问题补充：
阅读古文《幼时记趣》
沈复
余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。
夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。
于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。
一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐；神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。
【小题1】解释下列文言句子中加线字的意思。（4分）
①必细察其纹理② 项为之强
③怡然称快 ④鞭数十
【小题2】翻译下面的句子。（6分）
①心之所向，则或千或百果然鹤也。
②忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。
【小题3】上文作者围绕“记趣”叙写了自己幼时的哪几件趣事？（3分）
【小题4】文中所叙“物外之趣”反映了作者什么样的童心、童趣？。（3分）
（4分）①这里泛指花纹②这里同“僵”，僵硬③喜悦的样子④用鞭子打（每个1分。）
答案：
(答案→)（4分）①这里泛指花纹②这里同“僵”，僵硬③喜悦的样子④用鞭子打（每个1分。）
解析：要说明“强”是通假，指出其义；“鞭”是活用，名词作动词用；“怡然”的“然”字要解释出来。
阅读古文《幼时记趣》沈复余忆童稚时 能张目对日 明察秋毫。见藐小微物 必细察其纹理。故时有物外之趣。夏蚊成雷 私拟作群鹤舞空。心之所向 则或千或百果然鹤也。昂首观之 项为之强。又留
