问题补充：
阅读理解：余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小微物，必细察其纹理，故时有物外之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐；定神细视，以丛草为林，以虫蚁为善，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物拔山倒树而来，盖一癞虾蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉虾蟆，鞭数十，驱之别院。此皆幼时闲情也。1．本文的作者是________代________家________。2．给下边加粗的字注音并解释其含义。（1）见藐小微物________（2）果如鹤唳云端________（3）怡然称快________（4）以土砾凸者为丘________3．“鞭”的读音是________，它常作名词，如________，也常作动词，如________，文中“鞭数十”的“鞭”作________词，可以译成________。4．“项为之强”中的“强”与________相通，意思是________。5．解释词语。（1）明察秋毫：___________________________________________________________（2）怡然自得：___________________________________________________________（3）庞然大物：___________________________________________________________6．作者记叙了儿时的童趣，如同为我们展示出三幅图画：第一幅画，作者把夏蚊乱飞比喻成________、________，想象丰富。第二幅画，以丛草为________，以虫蚁为________，以土砾凸者为________，以凹者为________，运用了________的修辞方法，形象逼真。第三幅画，写________吞食二虫，言简而意切。
答案：
答案：解析：
1．清,文学,沈复2．（1）mi3o,小;（2）l
,鸣叫;（3）y0,愉快；快乐;（4）l
,碎石;3．Bi1n,鞭子,鞭马,动,用鞭子打4．僵,僵硬5．（1）原形容目光敏锐，连极细小的东西都能看得清清楚楚，后形容人能洞察事理;（2）安适愉快而又自觉得意;（3）形容表面上强大。实际上没有什么了不起的东西6．群鹤舞空,鹤唳云端,林,兽,丘,壑,排比,癞虾蟆
