后台回复“晚安”,送你一张晚安卡
很多人可能都为自己不会看书发过愁,包括我。
大学时每逢期末复习的前一晚,只恨自己不能把书拆开揉碎一口咽下去,
瞬间掌握所有知识点。那一晚的看书效率,直接能影响第二天试卷上的得分。
当年对看书不得要领的焦虑,至今仍在,
看到某位大牛一年读了200多本书并且总能快速get到关键点,
而自己一本《思考,快与慢》吭哧吭哧读了十天半个月还没见封底时,
脑子里还一团浆糊,真恨不得找个地缝钻进去。
扪心自问,时间是够的,读书意愿也很强,
只怪自己没有找到合适的阅读方法!
抱着一颗悔改之心,我决心先从病根治起——学习如何阅读。
正好遇到本书就叫《快速阅读》,
可算解了我的燃眉之急。
不得不说读完这本书,
顿时觉着自己掌握了关于阅读的独门妙招,
这里与各位分享。
第一招:3-2-1练习法
我们多数人看书都有个坏毛病——喜欢逐字阅读。
这其实是低效阅读的最大症结。
《快速阅读》里提到——
我们在看书时,眼球是一直在跳动的,
以至于我们想要看清一个物体,眼球必须首先停止跳动,
把视线留在某一点上,才能像照相机一样调整焦距,生成清晰的图像。
举个简单的例子,我们坐在高速前进的动车上,
是很难看清路边广告牌上的文字的,
就是因为我们的眼球和广告牌的相对运动太快,无法定焦。
这样你就知道多数人看书时眼球的跳动模式了:
视线的焦点首先落在第一个字上,
眼球停止运动、对焦、读取信息,
然后再跳到下一个字,重新对焦、读取信息,以此类推。
现在知道逐字阅读慢在哪儿了吧?就慢在这“不断的对焦”上了。
现在就告诉你我从书里学到的一个妙招,
能帮你改掉逐字阅读的毛病——3-2-1练习法
为啥叫这个名字?后面你就知道了。
第一步,准备一支笔,一本书,这本书你最好从来没有翻过。
现在,从这本书某一页的第一段开始,
用笔引导你的视线开始往下读,记得设置一个3分钟倒计时。
在这个过程中,让笔尽可能快地移动,视线跟着笔尖走。
3分钟一到,记录你读到的位置。
第二步,复述你在这3分钟里读到的内容,尽可能准确且脉络清晰。
第三步,3分钟改成2分钟,还是从那页的第一段开始,重复前两步,
要求是让自己依旧能读到你之前记录的位置,并且保准复述的准确清晰。
如果做不到,重复这一步,直到做到为止。
第四步,2分钟改为1分钟,依旧从那页的第一段开始,重复前两步,同样要求读到记录的位置,复述要准确且清晰。
我不出意料地卡在了第三步,经历几次挫败后,一气之下我猛然加速笔尖的移动,眼球跟着迅速扫描,这才在2分钟内看完。
而走到第四步我才感到,自己与最终关中间隔着一条巨大的鸿沟,
没有一定的训练根本抵达不了。
你已经发现了,“3-2-1练习法”的“3-2-1”指的就是训练的进阶——
最后能用1分钟读完当初要花3分钟才能读完的内容。
能做到这一步,阅读速度已经登上了新台阶。
但凡看书慢的,用上面的方法多加训练,
什么“逐字阅读”、“默读”这些拖后腿的毛病自然都没了。
第二招:思维导图
眼球活动训练到位了,看书的速度能跟上了,
还需要提升对内容的理解力,才是真正实现了高效阅读。
阅读高手之所以能够在阅读的同时做到理解通透,
就在于他们懂得充分调用冗余的大脑资源,
一边处理刚刚输入大脑的文字信息,
一边积极思考,一步步梳理出内容的脉络。
人们曾经以为,人与人之间的沟通是线性的,
你一个字一个地表达,我一个字一个字地听,
大脑也是靠这种线性思维的方式处理信息的。
而由进一步的研究我们才发现,人类的思维实际上是发散的,
沟通时,大脑会根据接受到的信息产生不同的联想。
看书也是一种沟通过程。
作者先要把自己的发散思维收敛成线性的表达,转化为文字;
而读者则需要将这些文字的线性表达,经大脑解码,转化成另一幅发散的图像,
最终抵达作者想要表达的思想。
所以,阅读理解的过程就好比紧跟作者的脚步,
由文字的线性表达梳理出整个内容的脉络。
想要养成下意识主动提取内容脉络的能力,
你可以借助一个工具来帮助自己,那就是“思维导图”。
思维导图:《如何阅读一本书》
像上图这样,让内容的主题始终处在最显眼的中心位置,
其他内容按照逻辑层次围绕主题展开,呈放射状。
思维导图的理念,其实就源于我们大脑与生俱来的思维模式,
它是帮我们摆脱线性思维、提高阅读理解能力非常有效的工具。
什么叫高效阅读?
就是在最短的时间里理解尽可能多的内容。
用“3-2-1练习法”提高阅读速度,
画“思维导图”下意识提取内容脉络提高阅读理解力。
双管齐下,相信你的阅读水平定会突飞猛进!
文 | 鱼子酱,橙子4075号会员,正在践行“keep growing, fuck everything else”
橙子君说
一目十行,过目不忘
看起来遥不可及的背后
其实是一万小时的
刻意练习
道理很快就能懂
关键还是开始行动