本来，用科技和信息化促进教学没有什么问题，但凡事过犹不及。对用手机完成作业再提交作业，我是持保留态度的。一科作业这样也就罢了，如果每个老师每科作业都这样，学生每天都瞅着手机的数寸屏幕，眼睛不受伤害才怪，而且眼晴受伤害仅仅是问题的一方面。
去年有人给我推荐一手机作业布置检查反馈系统，通过手机APP向学生布置作业，学生在手机上完成作业(或拍照上传)，老师批改作业(选择题系统自动修改)，系统反馈作业，学生再订正作业，系统再生成学生完成作业的整体情况等等，真的很先进。
但我果断拒绝，原因有三，第一，学生在手机上耗的时间太长，如果每科老师都采取手机作业的方式，会让学生患上严重的手机依赖症，而且学生极有可能频繁用手机百度问题的答案，甚至通过微信和QQ互传答案。第二，我的很多学生家境都不是太好，家长都忙于生计，不可能每天晚上督促孩子用手机只完成作业而不玩游戏，沉溺于手机游戏己成为令老师和家长十分头疼的问题，有不少孩子真的毁于一部手机。第三，学生依赖手机依赖网络，实际书写能力下降。说直接点，将来中考高考，学生还不可能带着手机进考场，用手机做答的，纸面书写功夫是很重要的，所以在布置作业方面，我还是更偏向于传统一些。第四，老师也耗不起这么多时间，学生上传作业，老师得及时反馈，晚上得花太多时间，但老师有家庭，有孩子，总得有自己的时间。
当然，这个问题每个人有不同的观点，每个老师有不同的做法，仁者见仁，智者见智吧。我的观点是要适度采用先进的方式促进教学，但要适度，传统的方法该坚持的还要坚持。
