如何提高语文素养
从婴幼儿时期的牙牙学语到接受学校专业性教学，语文学习一直跟随我们，各个学段的侧重点虽有所不同，但主要目的都是为了提高大家的阅读能力和表达能力。这在以后的生活还是工作中，显然如布帛菽粟一样重要。语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，语文素养的要素包括语文知识、语言积累、语言能力、语文学习方法和语文学习习惯，以及思维能力、人文素养等。俗话说：“学好数理化，走遍天下都不怕。”近来，语文的各种补习班越来越少，语文这个学科逐渐不得到重视，越来越趋于边缘化，甚至不少人抱着“语文考及格就好”的心态对待语文。但其实，语文素养关系到一个人的终身发展，关系到国家的软实力，关系到中华民族的文化自信。近年来，我国的经济与科技得到迅猛发展，但思想文化领域显然亟待提升。一个国家只有提高国家软实力和重建国民的文化自信，国家才能在世界的舞台上屹立不倒。语文素养的增强可以提升国家的软实力，促进经济科技的发展；语文素养的提高能促进民族的和谐，提升人们的文化自信。语文学习不仅让我们的生活更有意义，而且还能丰富我们的精神世界。学好语文、提升语文素养，才能真正提升自身素养。对于中学生来说，语文素养是必不可少的。
课堂学习
通过课堂学习提高语文素养，是最直接、最基础的。我们大部分知识都是从课堂学习得来的。通过有经验的老师的潺潺教导，我们能够得到许多有效知识。在课堂上专心听老师讲解，用心理解，勤记笔记，特别要记下老师讲的解题重点。我们在课本上所学到的，都是公认的名篇佳作，都是经过语文专家反复讨论、深思考虑是否对我们青少年有所启发而精挑细选选入课本的。课本中有什么？在对课文的理解与赏析的过程中，我们感知文字细密针脚中缠绕的丝丝才情,体味肆意泼墨背后的历史盛衰，开启文学世界的大门，求索寰宇星海的奥秘......我们的文学底蕴在鉴赏课文的过程中得到丰富,我们的文字感受力在阅读课文的过程中得到升华。因此，我们应对课文做到“精读”了解其中所蕴含的人文精神和深刻道理。不仅是鉴赏课文,课文中本身含有的各类知识就极为丰富,从古文中的实虚词和文学常识，到现代文中各类文体的语体特点，甚至是名篇名家的语言风格,都可以成为高考试题考查的方向。可以说，语文课本是所有高中生的第一手知识仓库和素材来源。利用好课本，即在上新课的时候认真聆听体味做好笔记，比课余找寻其他的素材和知识补充都更事半功倍。正如王充所说：“寒不累时，则霜不降；温不兼日，则冰不释。”学习的过程固然艰苦，但提高语文素养不是一蹴而就的事情，需要久久为功，需要我们脚踏实地地去学习，切莫好高骛远，一曝十寒。通过课堂高效听讲、精读课文是一种行之有效的提高语文素养的方法。
课外阅读
陆九渊说：“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。”读书似品一杯清茶，沁人心扉，幽香四溢；读书似看一纸墨画，溢于言抒，流芳百世；读书似谈一睦密友，交心于言，伯牙知音。提高语文素养，大量的课外阅读无异于是最好的选择。古人云：“书犹药也，善读之可以医愚。”一本值得反复咀嚼的好书，其中凝结了成千上百年以来人类所创造的智慧结晶，它经得起千百年来光阴的雕琢，也值得每一位读书人的反复咀嚼来汲取其中之精华。读书是一个循序渐进的过程，我们在读书过程中应该秉持着潜心笃志的信念。阅读的快乐不仅只是片刻的停留，而是一种给精神上的酣畅淋漓，阅读带给我们精神上的价值是不可估量的，一篇篇文章、一部部名篇佳作、一曲曲诗歌、一句句词赋令我们身临其境，使我们的思绪得到极度放松，在一个个方块字中体会作者当时的心境，或悲戚，或狂喜，而我们在其中慢慢品读，慢慢体会。但若我们在书山路中行路匆匆，不稍作停留，不留给自己思考的时间，这样的阅读，就如走马观花一般，繁华过后思考本心时才发现自己毫无所获。因此，我们应在阅读中思考，在思考中汲取精神营养，拓宽我们的视野，让我们感受到世界的光怪陆离，感受阅读给生活带来的意外之喜。由于高中时间的有限性，在我们高一高二时就应抓住时间大量阅读，但需要注意的是，要学会有效地阅读，切勿一味追求情节忽视内核，更不要陷入低级趣味无法抽身，尽量阅读老师推荐的书目阅读，切勿浪费时间在对我们无益的平庸低俗之物上。积累是阅读的升华，是将他人的精华化为己有的过程。
生活实践
正所谓：“读万卷书，行万里路。”语文素养的提高不仅仅是语言的学习，还包括了解社会上的人文风俗。北魏地理学家郦道元游遍中国山河，做过大量的地理考察，最终著下伟大的地理名著《水经注》；杜甫游泰山，仰观泰山的雄伟壮阔，写下“会当凌绝顶，一览众山小。”的伟大理想；司马迁游历中国各地，采访前朝前人事迹，整理杜撰，后著成我国历史上第一部纪传体通史《史记》。无数作家亲自游历山河了解人文风俗，最终著成文学史上一颗颗闪耀的明星。他们无不都在告诉我们：提高语文素养，还需亲身实践。
提高语文素养，通过课堂高效听讲、课后大量阅读，读好书,读书是提高语文素养的有效途径；此外,还要增强自身的思辨能力，口语表达能力，写作能力。语文对于每一位中国人来说都是最熟悉最亲切的，文化底蕴需要积淀，需要积累，急于求成反而弄巧成拙。让语文妆点我们的生活，让语文使我们充斥着华夏子孙的骄傲。只有人人为提升社会整体的语文素养出一份力，才能更快提升国家的软实力，才能更好地重拾国民的文化自信。
