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我和我最要好的朋友的回忆与成长:一篇描绘友情的二年级写人作文+

时间:2024-04-26 12:17:56

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我和我最要好的朋友的回忆与成长:一篇描绘友情的二年级写人作文+

《我和我的好朋友》 在这篇作文中,我们将通过具体的描绘和情感的抒发,来展示我和我最要好的朋友之间的深厚感情。我们共享欢乐,共度困苦,互相扶持,共同成长。我们的友情就如同一首优美的交响曲,充满了和谐与美好。我们会一起分享学习的快乐,一起探讨人生的困惑,一起追求梦想的自由。在彼此的支持和鼓励下,我们的友谊更加牢固,更加珍贵。 我们在一起的日子是无忧无虑的,我们的笑声如同溪水般清澈;我们在一起的时候是无比幸福的,我们的笑容像春天般的温暖。我们在一起的时间虽然短暂,但是却留下了深深的痕迹。每一次的成功,都是因为我们曾经的努力和坚持;每一次的失败,都是因为我们曾经的错误和挫折。这就是我们的友谊,一种无私、真挚的感情。 我和我的好朋友就像一颗星星,各自独立,但又相互照耀。我们的友情,就像一首美丽的歌曲,尽管旋律可能会有些平淡,但是它的主题——那就是理解和接纳。我相信,在未来的日子里,只要我们彼此支持,彼此理解,我们的友谊将会变得更加坚固,更加美丽。

我和我最要好的朋友陈嘉贝

一说起陈嘉贝,我心里马上就浮现出她的样子:她脸蛋滑滑的,眼睛大大的。梳着两个牛角辫。经常穿一件粉色的棉裙,一双粉色的运动鞋,搭配起来十分漂亮。

我刚刚知道她叫陈嘉贝的时候就喜欢上了她,我决定要和她交朋友。没想到她也很喜欢我,想跟我做朋友!我们在一起聊天很开心,很快我们就成了一对形影不离的好朋友!

之所以我们能成为最要好的朋友,那是因为我们有着共同的爱好和进步!我们两个都爱学习,爱画画,喜欢一起散步,喜欢相同的游戏。这样一来,我们从交朋友那天开始每个课间都会聚在一起。

我非常喜欢画画,她也一样。今天我去找她玩,看到她正在画画,觉得她画的非常好看,就问:你在画什么?她说:我画的是我的老家!她画的老家院子旁边是一条马路,路上有个骑自行车的女孩,还有两辆小汽车。其中一辆车里的那个小女孩画的就是她自己,他们一家正在向老家那个大院子走去。车中的我的好朋友正在探出头来似乎在观赏她那美丽的老家街边的风景。我看了之后觉得她画的非常有想象力,我也兴奋地拿起笔跑到座位上画起来。当我又来到她的座位上,看到又多了一条彩虹桥,哈!我真迫不及待地想把这幅美丽的画给涂上颜色!我也兴冲冲地画起了动物运动会,有小马和小狗比赛跑;兔子和猴子比跳高;小猫和松鼠比爬树,旁边还有熊猫裁判……陈嘉贝也很喜欢我的画,直夸我画得好!我和她画得好开心!

今天我们还自己想出了新的户外游戏,这些游戏也给我们的友谊增添了不少趣味!第一个游戏是过桥游戏:就是陈嘉贝在桥的另一边等我,我用粉笔在每个跳格子的地方点点(之所以点点而不是真的画出方格是因为学校院子里不准随便画),然后我跳过格子到她那边,接着轮到她。另一个游戏是小飞马的游戏,我来做飞马妈妈,她来做宝宝。我们把校园地面上刷的绿色的地方右边当做小溪,左边当做是河水。小溪的水是小飞马可以喝的水,而河水是小飞马用来游泳捕鱼的地方。我们还搜集了些材料当做过家家用的道具。很快上课铃就响了,我们愉快地跑回教室学习。

我们在学习上也互相进步,互相找榜样。语文,背诵,数学等等,我们俩谁都不甘落后。我们既是一对好朋友,也是一对好孩子!

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