问题补充：
人教版数学初一哪些内容适合翻转课堂教学模式
答案：
【答案】 第一,要树立教育变革的坚定信念.
观念决定行为.有什么样的教育观念,就会有什么样的教育行为.很多教师在“分数至上”的教育环境中,已经锤炼出了一整套的看家本领,形成了一种固定的教学范式和习惯.实施“翻转课堂”,必然要打破自己和教育环境之间的一种平衡态,让自己处于一个新的、自己内心没有确切把握的动荡状态之中.如果没有坚定的改革信念作为支撑,教师通常是不愿意“革”自己的命的.
第二,要有较高的教育信息化素养.
当今学生,本身就生活在信息时代,对信息时代的电子产品和各类软件有着天生的亲近感.但今天的教师不同,他们的青少年时代基本上都没接触过电脑,缺少了与信息技术的一份亲近感.大多数的教师平时使用电脑就是上上网、编写一些文本和数据表格、制作PPT等,其他的软件和技术很少涉猎.虽然视频平台可以聘请人来进行制作,但如果教师不具备与教学视频编制相关的系列技能的话,要推动“翻转课堂”改革是很困难的.
