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某班学生进行“使用塑料的利与弊”的辩论.甲方认为“利大于弊” 乙方认为“弊大于利

时间:2018-08-10 06:51:52

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某班学生进行“使用塑料的利与弊”的辩论.甲方认为“利大于弊” 乙方认为“弊大于利

问题补充:

某班学生进行“使用塑料的利与弊”的辩论.甲方认为“利大于弊”,乙方认为“弊大于利”:

①你愿意加入________(填“甲方”或“乙方”),请你提出2个事实证明你的观点:________;________.

②为了减轻“白色污染”,请你提出两条切实可行建议:________;________.

答案:

甲方塑料一般不导热、不导电,是良好的绝缘体塑料的制造成本较低,而且耐用、防水回收各种废弃塑料积极研发,使用一些新型、可降解塑料

解析分析:①本题是开放性,选甲方,应从塑料给人类带来的方便角度举证;选乙方,应从塑料废弃物给环境带来的污染以及生产带来能源耗费角度举证.

②减轻白色污染的途径可从源头、节能、替代产品多角度考虑.

解答:①加入甲方,理由是A.大部分塑料的抗腐蚀能力强,不与酸或碱发生反应;B.塑料的制造成本较低,而且耐用、防水;C.塑料容易被塑制成不同的形状;D.塑料一般不导热、不导电,是良好的绝缘体.

加入乙方,A、回收利用废弃塑料时,分类十分困难,而且经济上不合算;B、有些塑料容易燃烧,燃烧时产生有毒气体;C.大部分塑料不会腐烂,也不能被细菌分解,容易造成“白色污染”;D.塑料是由石油炼制成的,石油资源是有限的.

②减少白色污染,从源头上考虑可以减少使用不必要的塑料制品,出台制度限制某些场所使用.

从节能上,要重复使用某些塑料制品,回收各种废弃塑料.

从替代产品上,积极研发,使用一些新型、可降解塑料.

某班学生进行“使用塑料的利与弊”的辩论.甲方认为“利大于弊” 乙方认为“弊大于利”:①你愿意加入________(填“甲方”或“乙方”) 请你提出2个事实证明你的观点

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