各乡镇中心校：
按照《宁安市“国培计划（）”——送教下乡项目培训实施方案》相关要求，自9月9日起第二轮送教下乡活动正式进入“诊断示范”环节，现将有关事宜通知如下：一、培训主题基于核心素养下的学科教学策略研究二、培训目的１.了解学员目前备课的真实情况，诊断备课中存在的问题；引导学员了解核心素养导向下备课的新思路以及如何实现备课的“新”，指导学员备课程标准、备教材、备学生、备教法的具体方法。2.了解学员经过第一轮“送教下乡”培训以后，课堂教学目前的真实情况，用核心素养视域下的课堂教学标准来诊断学员当前课堂教学存在的问题，进一步引领、指导学员优化课堂教学。3.通过学情测评，进一步检测教学方法的有效性；指导教师改进教学策略，运用科学的教学方法落实核心素养的培训。4.通过对备课、上课的观察及课后学情的测评，深度诊断与反思，梳理总结问题；示范优质教学，为学员提供借鉴。5.完成继教网研修任务：提交教学反思1篇、研修日志2篇（诊断、示范各1篇）。三、培训方式1.实地把脉 突破瓶颈2.网络示范 引领高度四、培训过程培训团队深入学员所在学校，对参培学员进行跟踪式的备课、上课的观察以及课后学情的测评，深度诊断与反思，梳理总结问题形成学科问题诊断与反思报告，根据诊断结果为学员提供优质示范教学，为学员提供借鉴，帮助学员制定个人研修计划，确定自己接下来的研究方向，为最终解决问题打下坚实的基础。五、培训时间安排及具体流程（9月份）培训时间：培训具体流程：
六、培训要求1.认真阅读此阶段培训活动通知，严格按通知要求教师按时参与活动。2.教师要根据自己的课堂教学情况进行日反思，周反思活动。3.诊断环节结束一周后，教师在继教网工作坊提交教学反思1篇、研修日志2篇（诊断、示范各1篇）。希望各单位艺体领导认真组织艺体学科教师积极完成诊断示范环节的各项工作任务。
宁安市教师进修学校艺体部
9月6日
宁安市“国培计划（）”——送教下乡项目（第二轮）艺体学科“诊断 示范”培训活动通知
