奥林小学为打造一批“师德正、师能强、师艺精”的青年教师队伍，学校将开展对青年教师素养提升系列研讨会。主要包括“教学素养”、“生活素养”、“道德素养”、“研究素养”四个方面，校领导重视对青年教师的指导与培养，从不同角度多渠道帮助教师快速成长，促进青年教师综合素养的提升。
10月24日上午，在学校会议室，于丽华校长亲自主持会议，为青年教师“教学素质”提升研讨交流会拉开序幕。交流座谈会主要分为三个部分，第一部分是由我校参加素考青年教师结合自身情况，畅谈自己的收获与困惑。
几位青年教师能够结合自身的教育教学情况，针对教学机智、课堂调控、课堂教学目标的有效达成、如何发挥学生的主体作用、信息技术在教学中的应用、学校的“体验式教学模式”的探究、教师的综合素养的提升等多方面提出自己的困惑。
交流座谈会第二部分由学校的优秀骨干教师从学科教学、班级管理、个人成长等方面进行经验介绍，针对青年教师困惑进行答疑。我校优秀的市区骨干教师，刘莹、姜继秀、刘祝平、张晓霞、刘津、马凤娥老师发挥所长。分别从教师基本功、专业引领、同伴互助、自我提升四个方面进行经验分享。在座谈中，于校长与青年教师进行亲切地现场互动，青年教师充分地感受到了自己得天独厚的成长优势，于校长作为辽宁省专家型校长，给予了我校青年教师具体、可行的指导建议。
最后，于校长给青年教师提出了三点希望，第一要认真做到“学思、感悟、践行”并驾齐驱；第二，要拥有“想干事”、“干成事”、“成大事”的教育情怀；第三，要努力争做做“学生喜欢”、“同行佩服”、“家长信任”的“四有好老师”。
本次青年教师研讨交流会，促进了青年教师教学素养的提升，奥林小学会继续加大对青年教师的培养力度，努力为“品质奥林”打造更多的优秀骨干青年教师。
