质量评价标准,quality assessment criterion
1)quality assessment criterion质量评价标准
1.The theory of plasma arc cutting machine was introduced and thequality assessment criterion of Plasma Arc Cutting Machine was indicated.介绍了等离子切割机的弧切割原理,指出了等离子弧切割的质量评价标准,从切口宽度和平面度、切口熔瘤消除方法、如何避免双弧产生和大厚度切割质量控制等方面阐述了提高等离子切割机切割质量的方法。
英文短句/例句
1.The New Method of Constructing the Standard of Class-teaching Quality Evaluation;课堂教学质量评价标准构建方法新探
parative Study on the Differences in Evaluation Standards of Assets Appraisal Quality in China;我国资产评估质量评价标准的差异分析
3.Study on Mineralogy and Criteria of Quality Evaluation of Dushan Jade;独山玉矿物学研究及质量评价标准建立
4.Discussion about the Assessment Criterion of Educational Quality for Applied Undergraduate Mechanics Speciality;机械类应用型本科教学质量评价标准探析
5.Study of Quality Assessment Standard of the Development of Higher Vocational Education;高等职业教育发展质量评价标准的研究
6.Diversity and Unity of University Students Education Quality Evaluate Standard;学生教育质量评价标准的多样性与统一性
7.A Probe into the Evaluation Criterion of Practical Teaching Quality for Travel and Tourism Advanced Diploma高校旅游专业实践性教学质量评价标准的探讨
8.A Study of Quality Standard in Self-Taught Higher Education Exams;高等教育自学考试质量标准评价研究
9.Research on the Construction of Nosocomial Infection Criteria of Nursing Quality Evaluation;护理质量评价中医院感染评价标准的构建研究
10.Research on Quality Evaluation、Seed Testing Protocol and the Quality Criteria of Semen Cassiae决明子品质评价、种子检验规程及质量标准研究
11.On Evaluation Criteria of Teaching Quality in Higher Engineering Institutes;高等工科院校教学质量保障评价体系研究——教师教学素质评价标准
12.Firstly we conclude the evaluating standard system on software architecture quality.首先归纳了软件体系结构质量的评价标准体系。
13.Study on the Key Technologies of the Quality Control and Evaluation Standard of Radix Glehniae;北沙参质量控制关键技术和评价标准研究
14.On Innovation of Higher Education Quality Standards and Assessment System in Russia;俄罗斯高等教育质量标准及评价体系的革新
15.Research on valuation standards of audit judgment quality:Framework and Application;审计判断质量的评价标准研究:分析框架及应用
16.On Quality Evaluation System and Criteria with Characteristics of Advanced Technical Education;试论高等职业教育质量评价体系和标准的构建
17.Higher Vocational Students Training Quality Standard and Evaluative Method;高职人才培养质量标准与考核评价方法的探讨
18.Quality Standard, Evaluation and Guarantee System of Modern Distance Higher Education;现代远程高等教育质量的标准、评价及保证体系
相关短句/例句
objective effective evaluation客观质量评价标准
3)system of evaluation of quality质量标准评价体系
4)Quality Evaluation and Assurance Standard质量评价保证标准
5)quality retention rating质量稳定性评价标准
6)constitution evaluation standards体质评价标准
延伸阅读
国际标准化组织质量管理和质量保证技术委员会国际标准化组织质量管理和质量保证技术委员会口150/TC176的工作，并且于1992年由15()/TC176的观察成员转为正式成员。150/TC176与国际标准化组织统计方法应用技术委员会(I 50/TC69)、国际电工委员会(IEC)可信性技术委员会aEC/TC56)的工作有密切的联系。巧O/I EC设有QDS协调工作组(Q—质量;D—可信性;S—统计)，负责与这三个技术委员会的联系与协调工作。国际标准化组织质t管理和质皿保证技术委员会国际标准化组织(150)下设的一个技术委员会，成立于1979年。原名质量保证技术委员会，1987年改称质量管理和质量保证技术委员会(ISO/TC176)。主要任务是制定世界性的有关质量管理和质量保证的标准，促进世界质量管理和质量保证标准化及有关活动的开展，以便在国际经贸合作与竞争中有统一的概念、原则、方法和程序。主要活动包括:①制定质量管理和质量保证方面的国际标准。150/TC176按质量术语和定义、质量技术导则、质量保证要求和质量管理导则四类标准形式制订标准。制定的原则:一是满足四个战略目标，即世界的通用性、当前的一致性、未来的一致性和未来的适应性;二是避免补充性、派生性、标准过多。按质量管理和质量保证标准的需求来制定标准，应遵循的准则:一是将产品分为硬件、软件、流程性材料和服务四个类别，分别考虑其特殊需要;二是适应不同需方、产品和过程特性及复杂性的需要;三是适应合同环境和非合同环境的需要。②协调国际质量管理和质量保证活动。150/TC176开展了150900。论坛活动，收集并研究了世界各国施行质量认证制度的具体作法和实施1509。。1~150 9003的情况，争取在各国的质量认证制度中实现以150 9001~150 9003作为共同标准。③组织研究质量管理和质量保证标准化方面的课题。150/Tc176组织国际知名的质量管理专家开展研究活动，提出了名为((20世纪90年代质量领域贯彻国际标准的战略设想》的报告。报告分析了150 9000系列标准的现状和日前需要关心的问题，提出了2000年的展望，并由此提出了90年代有关质量方面国际标准的实施策略。150/Tc 176下设三个分技术委员会(SC)，负责不同方面的工作:第一分技术委员会(SCI)—质量术语，负责研究和制定质量术语标准，即1508402标准;第二分技术委员会(SC2)—质量体系，负责研究和制定质量体系标准，即150 9000系列标准;第三分技术委员会(S C3)—质量管理技术，负责研究和制定质量管理支持技术标准，即“一万系统标准”。各分技术委员会还下设若干工作组(WG)。SCI常设三个工作组:SCI/WGI负责1508402的制定和修订工作;SCI/WGZ负责与150/TC176的其他两个分技术委员会协调150/TC176制定的标准和文件所用术语和定义的一致性;SCI/WG3负责与150/TC176以外的其他机构〔如150的其他技术委员会、国际电工委员会等)进行联系和协调。SCZ和SC3下设的工作组视其标准的制定修订情况而定，一般由一个工作组负责一项标准的制定修订工作。每个分技术委员会和工作组都设有一个秘书团主持工作。150/TC176的成员分为正式成员(P成员)和观察成员(O成员)，每年召开一次全体成员会议。会议的主要内容是总结工作，确定工作方针，审定150/TC176制定的标准，开展学术交流等。中国在1989年成立了中国质量管理和质量保证标准化技术委员会(C SBTS/TC151).负责对
