义务教育公共性,the publicness of compulsory education
1)the publicness of compulsory education义务教育公共性
1.The former is the main carrier ofthe publicness of compulsory education;the latter is the important guarantee of the realization of essential publicness.义务教育公共性分为实质公共性和形式公共性,前者包括有效性、责任性、中立性、平等性和公益性,是义务教育公共性的主要载体,后者包括参与性、公开性和可选择性,是实现实质公共性的重要保证。
英文短句/例句
1.On Market Economy s Corrosive Effect on the Publicity of Compulsory Education and Its Countermeasures;论市场经济对我国义务教育公共性的侵蚀及其救治策略
2.On Study of Public Investment Policy and Social Equality on Compulsory Education in Rural Region of China;农村义务教育公共投入政策公平性研究
3.On Offering the Public Goods in Rural Compulsory Education;我国农村义务教育公共物品提供探讨
4.Analysis on the Public Service in Education--In the Perspective of Service-oriented Government服务型政府背景下的教育公共服务性
5.Study on the Problem of Public Policy and Equity in Our Countryside Compulsory Education;我国农村义务教育公共政策与公平问题研究
6.Choices of Public Investment System Model in Our Rural Compulsory Education;论我国农村义务教育公共投资体制模式的选择
7.An Analysis of the Investment Shortage in Rural Compulsory Education Based on Public Choice Theory;农村义务教育投资短缺的公共选择理论分析
8.The Research of Compulsory Education Developing Problem of New Public Management Theory;基于新公共管理理论的义务教育发展研究
9.A Study on China s Investment in Compulsory Education for Rural Area in the Context of Public Finance;公共财政下中国农村义务教育投入问题研究
10.Rebuilding the Compulsory Education Finance Framework under the Public Finance Framework in China;重构我国公共财政体制下的义务教育财政体制
11.Analyses of Regional Difference in Public Investing in China Compulsory Education of the Rural Area;中国农村义务教育公共投资地区差异分析
12.The Reflection on the Allocation Compulsory Education Resource;关于公共义务教育资源分配方式的思考
13.Review on the Gap and Convergence between Urban and Rural Compulsory Education-From the Perspective of Public Economy公共经济视角下的城乡义务教育:差距及收敛
14.Empirical research into regional fairness of compulsory education expenditure of China based on the equalization of basic public services我国义务教育支出的区域公平性研究
15.Remarking the Service Nature of Public English Teaching in High-stage Vocational Education;论高等职业教育公共英语教学的服务性
16.Analyzing Singapore s Public Education References to Chinese Reform on Education;浅析新加坡教育公共服务对我国教育改革的借鉴意义
17.The Compulsory Education Policy Choice from the Perspective of the Theory on Equalization of Basic Public Services基本公共服务均等化视阈下的义务教育政策选择
18.Fair and balanced development of the compulsory education:an analysis paradigm of public finance义务教育公平与均衡发展:一个公共财政的分析范式
相关短句/例句
educational publicity教育公共性
1.Different extents and ways of the participation of the country,market and social power in different periods in the construction ofeducational publicity result in a certain changes of the connotation ofeducational publicity.不同时期,国家、市场以及社会力量参与教育公共性建构的程度以及方式不同,教育公共性的内涵也会随之发生一定的转变。
3)public education service公共教育服务
4)Public service of education教育公共服务
5)educational administration publicity教育管理公共性
6)publicness of higher education高等教育公共性
延伸阅读
教育影响连贯性和一致性原则德育原则之一。连贯性是指社会主义思想品德教育的内容和要求应循序渐进，前后连贯，有目的、有计划、有系统地进行；一致性是指校内全体教职工、各种学生组织，以及校外教育机构、家庭、社会同学校的教育要求都要互相配合、步调一致。思想品德教育的不连贯和教育要求的不协调，是造成教育效果不大，甚至完全无效的重要原因之一。学生思想品德的发展是有阶段性的，不同阶段有它特殊的矛盾，各阶段之间又是互相联系的。因此，对学前、小学、初中和高中学生进行思想品德教育，应注意教育内容的相互衔接和前后连贯，体现出螺旋式的上升，即便在同一个阶段的思想品德教育内容和要求，也不能忽视前后的连贯性，而要逐步提高。学生思想品德的成长，是学校、家庭和社会多方面影响的结果。在中国社会主义制度下，家庭、社会影响和学校教育理应是一致的。但是，由于社会和历史的原因，家庭、社会不可避免地或多或少地存在一些与学校教育不一致的因素 。因此 ，要求校内共产主义青年团、中国少年先锋队、学生会等各种学生组织和全体教职工都要把思想品德教育的要求、内容统一于社会主义教育目的之下；要求学校发挥专门教育机构的职能，同家庭建立多种形式的联系，统一思想，密切配合；学校应采取措施，对社会的影响加强控制和调节，把社会中的积极因素，组织到学校思想品德教育过程中来。教师在保持、维护思想品德教育的连贯性和一致性中起着主导作用。
