心理的,psychological
1)psychological[英][,sa?k?"l?d??kl][美]["sa?k?"lɑd??kl?]心理的
英文短句/例句
1.Frustration Adjustment and the Development of Healthy Psychology;论挫折心理的调适和健康心理的培养
2.Viewing the Cultivation of Children"s Mental Health from the Point of their Antagonistic Psychology从儿童逆反心理看健康心理的培养
3.the center of flotation【物理】浮心((浮体的重心))
4.Understanding Psychology;“理解”的心理学——诠释学对心理学的启示
5.of or relating to or determined by psychology.心理学的，与心理学有关的或由心理学决定的。
6.On Stimulation as the Core of Modern Managerial Psychology;论激励是现代管理心理学理论的核心
7.On the Meanings of "Modularity of Mind" Research for Theoretical Psychology;论“心理模块性”研究的理论心理学意义
8.Psychology of subject and psychology of being in the ken of psychological Phylosophy心理学哲学视野中的主体心理学与存在心理学
9.A Research on the Educational Psychology of Lu Jiuyuan;陆九渊的德育心理、差异心理与教师心理思想
10.The Development of Cultural Awareness in Psychology:From Cultural Mentality to Mental Culture;从文化心理到心理文化:心理学文化意识的拓展
11.Focus on Psychological Tutorship and Serveof Health Education in University;试论高校心理健康教育的心理辅导与心理服务
12.From Psychological Theory to Theoretical Psychology －The Theoretical View of Psychological Development;从心理学理论到理论心理学──心理学发展的理论观
13.A state of mind or emotion.心情，心境，情绪一种心理或情感的状态
14.psychophysical property of vision视觉的心理生理性能
15.psychoanalytic theory of play游戏的心理分析理论
16.psychoanalytic theory of motivatio动机的心理分析理论
17.Discussion on the Outer Psychophysics and the Inner Psychophysics;论外部的心理物理学和内部的心理物理学
18.(psychoanalysis) psychic energy produced by the libido.心理分析中的由性欲引起的心理能量。
相关短句/例句
human mind人的心理
1.The negative influence of modern S&T onhuman mind;现代科技发展给人的心理带来的负面影响
3)intrapsychological心理内的
4)psychoelectrical[,saik?u,i"lektrik?l]心理电的
5)psychological force心理的力
6)psychosexual[英][,saik?u"sek?u?l][美][,sa?ko"s?k?u?l]性心理的
延伸阅读
《儿童心理之研究》中国现代儿童教育学家、儿童心理学家陈鹤琴著。商务印书馆1925年作为"大学丛书"分上下两卷出版。全书共24章，其中部分章节在出版前曾作为专文在杂志上发表过。本书于1930、1933、1947年多次再版，1983年收入北京市教育科学研究所编、北京出版社出版的《陈鹤琴教育文集》上卷，收入时删去了原书中的"道德问题"和"研究3岁以内儿童之方法"两章。作者从19开始，主要以自己的孩子为对象，尤以出生到3岁时的心理发展为重点,进行了持续多年的观察实验研究。本书就是在此基础上完成的。书中论及儿童心理发展的各个方面的问题，包括儿童发展的一般程序，儿童身体（主要是感觉器官）的发展，儿童动作的发展,动作的模仿与拟制,影响儿童心理发展的活动──游戏,与儿童心理发展直接相关的器具──玩具,儿童心理的几种主要表现形式──好奇心、惧怕、哭，儿童的学习、言语、美感、绘画、思想的心理特征，不同性别儿童的心理差异，特殊儿童（主要是耳聋和口吃儿童）的心理缺陷及矫治，以及研究儿童心理的方法和历史等。书中还配有大量的系统反映儿童身心发展的各个阶段和时期的照片及图表。从书中可以看出，作者十分重视儿童期在人的一生中的意义。他认为，人生的一切活动都要在儿童时期内开始发展，所以人的儿童期是预备适应环境的重要时期。此外，儿童期对社会和家庭也有重要的意义。对社会来说，儿童期是接收文化的时期，文化的传递很大程度上是靠儿童期的功用；对家庭来说，儿童的重要地位在于巩固家庭的团结力，增进家庭的幸福和快乐；家庭成员间的同情心、牺牲精神等均可因此得到格外的发展和培养。作者是中国最早以观察实验的方法研究儿童心理发展的学者之一，该书反映了作者长期从事儿童心理研究的成果，出版之后，在当时有较大的影响，对心理学和教育工作者具有重要的参考价值，许多著名学者曾给予高度评价。
