1、形象作为一名青少年舞蹈老师，毫不夸张的说，你的形象和状态影响着孩子对你的尊重和喜爱程度，直接作用于你的课堂指挥效能，直接影响课堂秩序和教学质量。获得孩子的喜爱能使你的教学工作充满快感。因此，你的仪态、风度、容貌、服饰、言谈举止都会对孩子产生影响。所以，你的着装要干净、简洁，适合舞蹈教学运动的需要，服装的色彩应以暖色调为主;不要佩带过多的饰品，不要佩戴夸张的耳环(小耳钉除外);女教师化淡妆。讲话语速为中速，语言要准确，音量要适中;举手投足切忌慌乱，时刻让孩子感觉到你镇定自若的状态。
2、激情老师对学生们的感染力就是体现你教学水平的重要组成部分。舞蹈教学需要激情和全身心投入到舞蹈的氛围中，要学会用形容词描述学生。比如对他们说：这个动作做起来就像一只帅气的……等词汇，用形容词等词汇感染学生们，把他们引入到情境中。另外，老师要善于开发孩子的个性，鼓励他们表达自己的情感，引导他们用舞蹈动作来表现自我和表现音乐，而不是随着音乐机械地动作。切忌不能让课堂沉闷的像大雨即将来临的天气;舞蹈课堂上需要听到孩子的笑声;要使用一切方法让孩子们充满激情地舞蹈。
3、鼓励鼓励孩子是相当重要的，每个孩子都是一个独立的个体，他们彼此之间将会互为榜样。孩子应获得赏识和赞扬，只有这样，指导性的批评才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一个进步都需要肯定，不要吝啬你的鼓励，你的赏识会演变成孩子学习热情的巨大推动力。老师要学会赞美孩子漂亮的动作;赞美她孩子们优秀的记忆力;赞美孩子们精准到位的表情;你要赞美他们队型的准确和整齐;你还要赞美他们准确的节奏感。总之，你赞美什么，学生们就会表现得超乎你的想象，因为，你的赞美就是的要求。让孩子们带着一种成就感离开课堂，并准备在下一次课堂上再次得到满足。
