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教师社群实践模型 Model of teacher community practice英语短句 例句大全

时间:2021-05-21 02:40:01

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教师社群实践模型 Model of teacher community practice英语短句 例句大全

教师社群实践模型,Model of teacher community practice

1)Model of teacher community practice教师社群实践模型

英文短句/例句

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2.Pursuing Teacher Professional Development in Communities of Practice Through Curriculum Development;在课程建设中寻求教师实践社群的专业发展

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4.EVOLVING FROM COLLABORATING IN TEACHING--REFLECTIONS ON THE EVOLUTION OF A TEACHER PROFESSIONAL LEARNING COMMUNITY OF PRACTICE WITHIN A CHINESE UNIVERSITY;合作中的演进——对一所中国大学中的教师学习型实践社群的反思(英文)

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6.Creating Teaching Mode to Train New Teachers in Basic Education创新实践教学模式,培养基础教育新型师资

7.A Comparative Research on Training Model to Specialized Teachers Oriented to Practice in Higher Vocational Colleges;高职院校实践型专业教师培养模式比较研究

8.The Research and Practice on a Model of Training Compound Teachers of Science for Junior Middle School;复合型初中理科教师培养模式的研究与实践

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12.Study on New Mode of Clinical Practice Teaching;新型临床实践教学模式的研究与实践

13.Thinking about the Practical Ability of Social Work Teachers对培养社会工作教师实践能力的思考

14.Practice and Research of the Cultivating Mode of Teachers;教师教育人才培养模式的实践与探索

15.Teaching Practice:The Platform of Reflective Teachers" Professional Training教育实践:反思型教师职前培养的平台

16.Research and practice on the new pattern of class teaching in higher vocational education in the learning society;关于学习型社会中的高职教育课堂教学新模式的研究与实践

17.The Research and Practice of the Team Construction of Teachers With Multi-Qualities in Higher Vocational Education;高职教育“双师型”教师队伍建设的研究和实践

18.Practice in Enterprises:the Way to Transform EGP Teachers into the Multi-skill English Teachers企业实践:EGP教师向复合型教师转变的途径

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Virtual Practicing Community of Teachers教师虚拟实践社群

1.Research on Maintaining Strategies in theVirtual Practicing Community of Teachers教师虚拟实践社群的维持策略研究

3)teacher of practical type实践型教师

4)communities of practice实践社群

1.Based on a lesson planning case,the paper discusses a new way of teacher s professional development through curriculum development,reflective teaching incommunities of practice,cooperation and meaning negotiation in their goal-shared learning community.以一个新建专业中的中外英语教师团队为例,通过课程案例,描述他们如何在困境中寻求对策,同时探讨教师专业发展的新途径——充分利用课程建设的契机,通过教师实践社群的教学反思、互助合作以及意义协商来促进专业发展。

2.The paper proposes the concept of organizational embeddedness and believes that there are coherent factors which make knowledge workers embedded in the organization in thecommunities of practice.本文在提出“组织嵌入”概念的基础上,认为实践社群具备知识员工嵌入组织的粘性要素,并分别从“知识”和“学习”这两个粘性要素对实践社群提高知识员工组织嵌入度的作用机制进行了深入系统的分析,最后提出企业应创建和培育实践社群。

3.Buildingcommunities of practice is the best way to foster knowledge asset inside the company.在企业内部建设实践社群是培育知识、维持动态竞争优势的最好办法。

5)community of practice实践社群

1.Trying to promote the ability of crisis prevention and pressure control,this paper applies the concept ofcommunity of practice developed in knowledge management to management practices of CMT.文章尝试将知识管理理论的实践社群概念引入危机管理团队管理,以提高企业危机预警能力和承压能力。

6)teaching communities教师社群

延伸阅读

对经济型数控机床实行USB接口改造的实践与探索针对数控加工中复杂曲面的大数据量传输速度慢,造成通信竞争的缺陷,本文提出了在数控系统中的上位计算机与数控机床之间采用一种新的接口——USB接口来改造经济型数控机床的思想,并对相应的软硬件的改进进行了论证。文中指出了数控机床实现USB接口的方法,并给出了在Windows系统下的USB驱动程序。由于采用USB接口后数据的传输显著加快了,同时提高了经济型数控与PC相配置的灵活性和多样性,从而为经济型数控机床拓展了网络功能,解决了网络化制造中因传输速率慢而导致的数据通信竞争的问题。一、问题的提出 随着网络时代的到来,机械制造行业也面临着如何适应网络化制造的问题。于是将计算机技术、网络技术和传统的控制技术相结合,以采用PC为主控制器的数控系统正日益成为机械制造领域的热点。PC化数控可以分为三种类型,下面我们分别予以介绍。1. NC板插入型 这种数控系统是指将数控的核心功能板卡化,并将其插入PC的扩展槽中。PC负责实现用户接口、文件管理以及通信等功能,NC板则负责机床的运动控制和开关量控制。2. 软件CNC型 软件CNC可以理解为用PC的概念和手段实现CNC的功能。这种CNC装置的主体是PC机,充分利用了PC的不断提高的计算速度、不断扩大的存储量和性能不断优化的操作系统,实现机床控制中的运动轨迹控制和开关量逻辑控制。目前这一方案还有许多问题尚待解决,还停留在实验室研究阶段。3. 将PC板嵌入CNC中 这是目前广泛采用的数控系统。通过CNC上的前端接口与PC相连,这虽燃是一种折中的方案,但可以继承原有的成熟的CNC技术,同时又得到了PC的柔性与开放性。 本文所讨论的USB接口技术正是基于这种数控系统。这种连接数控设备与上位控制计算机的基本方法称为DNC技术,是构成网络化制造的最基本的一项应用技术。我国早期的经济数控系统大多由单板机改装而成,需外接一个DNC接口板才能实现基本的DNC(下传NC程序)功能,如图1所示。图1 经济型数控系统的基本DNC通信接口 计算机与数控加工设备的通信方式取决于数控系统的通信接口和通信协议。数控系统提供的通信接口和通信协议有以下几种: (1)录音接口,该接口为日本产老式经济型数控系统的通信接口。

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