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高三语文老师:高考最后一个月语文突破120分的方法 非常实用!

时间:2019-01-02 09:11:40

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高三语文老师:高考最后一个月语文突破120分的方法 非常实用!

马上要进入5月份了,很多学校都准备进入第三轮复习了,有的学校称之为“魔鬼集训”。一轮复习是全面学习,二轮复习查漏补缺,那么三轮复习就是综合训练,运用一轮、二轮学习到的知识和方法来做巩固训练,是知识和能力的升华。很多同学一轮、二轮复习后的成绩都还没有充分展现出来,到了三轮复习就像匹黑马一样跑起来了。

语文成绩看似稳定,事实上,经过集训很多平时只考及格多一点的同学都考过了110分甚至120分,这你能做得到吗?下面就来分享在高三奋战了的语文老师的经验,希望能帮助你语文取得质的突破!

1.做有质量的题目。

每年到了冲刺阶段都有非常多的模拟试题,有些是书商拿过来的,有些是学校印发的,但是质量参差不齐。即使是平时地方联考的试题,有些题目也是错漏百出,题目设计得奇葩或者脱离高考考纲,答案组织无规律,让人摸不着头脑。我们要大胆舍弃这些题目,不管做错做对,也不要去理会。质量差的题目给人错误的指引,特别在综合集训中,一旦形成不良做题和思维习惯,后果就很严重了。

质量好的题目体现在三个方面,一是符合高考考纲要求,二是题目的设置合理,三是答案组织简明规范。那么质量好的题目哪里来呢?首先是高考题,其次是各省的或者省会的一模、二模试题,这些试题值得你去做。

2.舍得在审题上花时间。

这一项是要在综合集训当中强制自己执行的,所谓“磨刀不误砍柴工”。审题不准,最严重的就是答题方向都错了。比如诗歌分析的题目“诗人是怎样表达思想感情的”,有很多同学只答到“思想感情”,最多只能拿2分,事实这个问题问的是表达技巧。不要以为很简单,在考场上有极多的人都没抓住问题的核心,如果你还不注意,下一个吃亏的就是你。

审题一审“问什么”,把握问题所考察的知识点,明确答题方向;二审“多少问”,审读有没有隐藏着另一问,防止答漏;三审“分值”,帮助你合理分点。方法就是拿着笔,用笔尖带着你的眼睛来审读,用你喜欢的方式把以上“三审”需要注意的地方在题目上标记出来。一定要强制性执行,形成习惯之后你审题的效率起码提高一倍。

3.规范作答,规范书写。

高考的答案都是简明扼要的,几乎没有一个字是多余的和少一个字都不行的。所以答题要做到简明扼要,要分点,不要超出作答规定的范围。规范书写这个怎么强调都不为过,如果你想体会一下改卷老师的感受,你可以尝试来给至少10个同学的作文打分,你就会知道书写对分数的影响有多大了。写不漂亮没关系,但是一定要清晰端正。

4.拿答题卡找老师面批。

有的同学怕老师批评,从来不敢主动找老师。把话说得实际一点,大家都是交同样的学费,你问一次老师就等于赚回一次。老师如果批评你,那说明你还有希望。

所以模拟考试或者集训如果发现有疑问,一定要主要找老师面批,当局者迷,有些问题你可能一错再错都没发现,而老师很难一个一个人、一道一道题来找问题,主动找老师来审你的答题卡,认真听听老师的指导,你收获会很大的。

5.读读高考题。

读读高考题,读什么内容呢?高考真题是所有模拟试题的标准,高考真题的文本、题目、答案都是最规范的,所有内容都值得读,而且是开声读。而最值得读的有三部分的内容,一是主观题的答案,二是文言文和诗词文本,三是作文的分析和范文。这是硬核方法,读过你才会有收获。

以上就是冲刺阶段高三语文老师所提供的突破方法,我们分享真核实用的资料,您可以关注我们,也可以分享给更多有需要的人,谢谢您!希望的考生语文科目取得质的突破,加油!

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