贵州近日刚刚公布，于3月16日，高三和初三开学，其他年级视疫情情况而定。这无疑是疫情下的一道曙光，各省学生、家长和老师纷纷要求抄作业，凡事都有例外，总有那么一些学生党不想开学，甚至有开学恐惧症。
首先不想开学的是寒假作业还没有完成的学生，想想一下，寒假如此漫长，作业还没有完成，开学遇见老师，老师是什么心情，怎么面对老师对老师对作业的关心和问候。记得小时候笔者也有开学作业完不成的经历，那是初一的寒假，有一项作业是英语单词抄20遍，包括翻译，数学虽好，但是没有计算到底多少字要抄写。做作业时，心想是抄的作业，不需要思考，最后三天来抄都可以，还给自己找了一个冠冕堂皇的理由，有助于记忆。三天时间本来是够的，计划却赶不上变化，开学倒数第三天，被父亲征用了，要帮忙干农活。剩下就只有两天时间了，正式做作业时才发现，抄写单词任务是最重的，一册英语单词400多个，一个单词又是几个字母，再加上中文翻译，一个单词至少也是两位数的字符，还要抄20遍，意味着至少要写八万多个字。连续鏖战两个通宵，写了5个英语本。那时真的好想延迟开学，要是延迟开学是多么幸福的事啊！
其次是热爱自由的，在学校每个时间段都有场所限制，尤其是上课，要认真坐着，不能跷二郎腿，不能东倒西歪，左顾右盼。在家是多么自由啊，即使是上网课，可以站着上，也可以躺着上，只要父母监管不严的情况下，坐姿不限，甚至可以边上课边吃小零食。往往父母要求第一条是认真上课，其他要求都会被第一条要求替代。下课更自由，还可以玩下手机，看下电视，或者打会游戏，真是“玩中有学，学中有玩。”还有重要的一点是睡眠充足，家里还有张温暖舒适的大床。在家学习不但能感受床的温暖还可以感受妈妈无私的爱，尤其是一日三餐桌上的菜。学校吃饭要自己去食堂，饭菜还不一定合胃口，家里可是点菜啊，想吃啥就点啥，多么幸福的人生啊。
第三是人际交往困难的学生，这类学生大学生占多数，也有部分中学生，小学生很少。他们害怕与人交往，不知道怎么给人沟通和交流，害怕处理复杂的人际关系。他们是最不想开学的学生党。一想到去学校就要面对同寝室那个用我东西不还的人、那些随便动我东西的人，班里随时都调侃（开玩笑）我的人、还有社团，班级组织的活动要发言，还有上课要发言……面对这些问题，我都不敢开口。想象一下，内心就无比的恐惧。
开学时间我们定不了，可是开学的心情却由我们自己定，如果自己作业没有完成的学生党，赶快趁这段时间，把作业补起来，不要做一只“寒号鸟”，——冻死都不垒窝。这类学生，建议给自己定个目标，列个学习计划，把计划和目标跟父母交流一下，请求父母监督。对于崇尚自由的学生，切忌不要“玩”和“学”混在一起，因为每个人都有惰性，如果把“学”和“玩”混为一谈，早晚都会只剩下“玩”。不以规矩不成方圆，学习就应有学习的样子，要有仪式感；玩就认真玩。不要既没有学好，也没有玩好，父母还受累。
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最后要说是害怕上学的大学生，其实每个人都有交往恐惧症，就像每个人都害怕黑一样，只是有的人通过学习一些沟通技巧，看一些沟通方面的书籍，再按照书里练习，从而克服了沟通障碍。学会交往，学会沟通是人生必修课，早学会早受益，希望这部分学生能早日摆脱对交往的恐惧，带着美丽的心情去上学。
如果你是学生，是希望早点开学还是延迟开学呢？
