初中学生半学期下来，就能累积很多试卷，无论是月考还是期中考，还是平日的小测验，试卷是最能反映自己每一阶段状态的工具。所以，利用好这一件“工具”，就能在最终的中考中取得一次大胜利。但是，很多同学却忽略了对考卷的分析，或者仅仅把做错的题目改正，这都并没有真正地了解自己到底问题在哪里，那样的话，下次题型稍微变化一下，又会继续做错。
所以，期中考试一结束，我就会让班内同学赶紧整理和分析自己的学科试卷，然后和以往的试卷一起按要求和方法装订成册。这个时候就要把已考完的分数和排名扔一边了，不能再过于沉浸在喜悦或者悲伤中，因为考试还会有，每一次都要认真看待。
那么，怎么把试卷作为自己的学习知识的记忆法宝呢？方法还是首先要学会的，其次才是到了运用，同学们要仔细看看怎么好好进行试卷分析吧！
1、总结得失法
首先，在每次试卷发下来以后，都要把每道题重新认真地研究一遍。看看自己哪些题做对了，做对的题方法是否简便，步骤要不要补充或者是否要精简；做错的题当时为什么会错，是马虎还是根本不会做这样类型的题。通过这番整理，大致就可以了解自己学习情况的每一个细枝末节，明白自己的强项在哪里，提高分数的潜力在哪里。
2、以卷为纲法
有些科目，可以以试卷的题型作为复习的提纲，比如英语单词、语法、听力、阅读、作文等。最直接的方法就是，将一张张试卷按照顺序整理成文件夹或习题集的样式，根据科目、类别进行归类整理，最后装订成册。比如说，把自己语文考试的卷子整理成册，然后标记下每一张考卷集中错误和丢分的点在哪里，然后就能说明这块是自己薄弱的地方，复习的时候就可以针对性调整了。
3、符号标注法
自己在翻阅试卷的同时，可以将里面的题目进行分类，做出标记。比如，如果是基础类型的题目，而且自己做对了，那么就先将它放在一边。如果题目设计得很好，而且自己做对了，那么就画个圈。对于这类题目，在考前大概浏览一下就可以了。像那些由于自己马虎或者是解题思路有误而做错的题目，则要在题号前画个三角符号。这种题目就是自己下次要重点记忆的题目。
除此之外，同学们还可以在试卷上做错的题旁边做好重点记录，写上正确答案的运算过程和解题思路。可以一题多解，也可以将别的解题方法记在一旁。这样一来，试卷就成为错题笔记和难题笔记了。
