毕淑敏说过：
让孩子爱上阅读，必将成为你这一生最好的教育投资。
可见，让孩子爱上阅读对孩子一生来说真的很重要。那么该如何让孩子爱上阅读，学会阅读呢？很多家长无从下手，每次都是按照网上的书单来，有没有效？不知道。
所以针对这一现象，市面上多了很多阅读启蒙课，像步步阅读、叫叫阅读等等，这些课程的课程体系大纲、课堂环节等我都给大家做过测评了，不了解的可以看往期文章。
今天，我们主要分析一位在叫叫阅读上了1年课的孩子妈妈的体验，看看叫叫阅读到底怎么样？家长们也可以从中学习一些经验。
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经验一：利用好声律启蒙
叫叫阅读有一个配套的周末辅修课程是声律启蒙，之前我没有给大家说过，但最近的家长反馈中，不少家长有提到，我这次就来给大家分析一下这个部分。
声律启蒙主要是用来训练孩子的声律格律，按韵分编，包括天文、地理、花木等等内容的虚实对应，对于扎实孩子的国学基础有一定帮助。
关于这个声律启蒙，有的家长说好，有的家长说不好，根据我的调研情况来看，我认为主要是课程存在一定难度导致的。而且我发现叫叫阅读的学习节奏会不断加快，会有不少生字，基础不好的孩子很可能会很吃力。
安迪目前也有在上这个课程，我们来看看他的情况怎么样。
安迪妈妈：
我觉得这个声律启蒙对安迪来说有点偏难，每次上课安迪都会有很多地方不能理解，需要我及时解释，但我觉得这个如果能掌握，对于提高孩子的文学素养、培养语感是很有帮助的。
不过，声律启蒙只有在叫叫阅读年课的l3级别才会有，因为到了l4阶段，主要是培养孩子的阅读和写作能力，因此这也是为了之后的学习打基础。
所以目前在上l3级别课程的家长，可以利用好这个声律启蒙，时间允许的话，可以每天学个一两句，不一定要在周末，一定程度上可以减少孩子的学习压力。
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经验二：自己做好预复习
我之前的测评文章中跟大家提过，叫叫阅读缺少预复习环节。
但常看我文章的家长们应该知道，我是很注重预复习的，这对于提升学习效果是比较有效的方法之一。
但对于没有预复习机制的叫叫阅读，家长应该怎么办呢？我们看看安迪妈妈是怎么做的；
安迪妈妈：
叫叫阅读课的教材会在每月课前送到，我在每次上课前会带着安迪将教材通读一遍，遇到孩子不会的字词，和孩子一起查字典或者在百度上查询，这样通过安迪自己努力获取的知识会印象更深刻。
在预习上，安迪妈妈还是做得比较好的。
对于复习，叫叫阅读虽然没有单独的环节，但可以观看课后回放，如果没掌握好，家长们可以陪着孩子一起重放学习。
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鱼sir总结
1、像叫叫阅读这类课程比较适合作为孩子的学习补充，和日常阅读的积累，如果是想要深入的学习和拓展知识的话，是不太够的。
2、家长们一定要注意帮助孩子养成良好的阅读习惯，像安迪妈妈在上阅读课程的时候，就让孩子养成早上晨读的习惯，这个我认为对安迪之后的长期学习过程中都是很有帮助的。
好了，今天的文章就到这里了，如果你有什么选课问题，可以直接戳我，回复“鱼”，或看下方置顶第一条，为你提供专业的免费分析和建议！
我是鱼sir，二宝爸。“星庐课评”发起人，教育经验行内人，专注于各类网课测评，为家长解读机构套路。
