中华民族自古以来就有感恩的优良传统，“羊羔跪乳，乌鸦反哺”，都是对感恩的表述，感恩是一种社会正能量，人学会了感恩，人与自然之间、人与人之间、人与社会之间会相处的更加和谐、更加亲切。感恩意味着一种责任。感恩,说明一个人有感谢情结,而感恩的实践更让我们感觉到无愧于这个世界。
在感恩的氛围中,人们对许多事情都可以平心静气;在感恩的氛围中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起;在感恩的氛围中人们自发地真正做到严于律己、宽以待人;在感恩的氛围中,人们正视错误,互相帮助;在感恩的氛围中,人们将不会感到孤独。
懂得感恩的人,才是无愧于生活的人,是内心充满爱的人、令人敬佩和尊敬的人。感恩,不仅是一种人性,更是一种健康的心态,一种社会正能量,它折射出社会文明的进程。让我们每个人都常怀一颗感恩之心,常做报恩之事,常有施恩之德!
人的一生中,从一生下来就在承受着来自各方面的恩惠:从小时候起,就领受了父母的养育之恩;等到上学,有老师的教育之恩;工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩;年纪大了之后,又不免要接受晚辈的赡养、照顾之恩。而作为一个社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。
感恩是一种生活态度,是一种品德,一种义务。如果一个人缺乏感恩之心,不但会导致人际关系冷淡,也不能以正确、积极的态度对待工作和社会,所以,“感恩”应该从孩子时抓起。因为,孩子总是会长大而进入社会的,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人,帮助他人,时时怀有感激之心。感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人的付出给自己带来的快乐生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。
人有感恩之心,才能知道亲人、社会、组织和他人对自己的好,才能产生替别人、替社会、替组织着想的潜意识和自觉性,也才能增强回振他人、回报社会的责任感和使命感。人有感恩之心,才能宽仁厚德心地善良,做一个高尚的人、心里想着他人的人。人有感恩之心,就会胸萦开阔,有容人之雅量;待人真诚坦荡,能自觉地克已自律,珍惜所拥有的一切。有感恩之心的人,会主动团结人,与人产生亲和力,影响力,增强自己高尚的人格魅力。
总之,如果一个人能主动地怀有感恩之心,并且常予以践行,那么,他就一定能体会到:自己活得很自豪也很自信,因自己无愧于天无愧于地,无愧于社会和他人,也无愧于心。
