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孔子的求学方式 值得我们学习的地方

时间:2024-01-17 00:04:21

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孔子的求学方式 值得我们学习的地方

孔子是春秋末期著名的思想家,教育家。孔子从小丧父,家境十分贫寒。他15岁立志求学,发奋读书,学问都是通过自修求得的。

“三人行一八必有我师焉。孔子的学习兴趣非常广泛,学习过程中也会碰到无数的难题,可是他并没有先生可以求教,只得向各行各业的老师学习 各种知识。虚心问请教、不耻!其中包括白发苍苍的老人和头上扎着辫子有学问的求学孩童。

“知之为知之,不知为不知,是知也。”孔子求知学习从来不会不懂装懂。有一次 有人向他请教怎样才能种好庄稼,他觉得对种庄稼这样的事情自己并没实际经验,就老老实实地说“这方面我不如老农,你去向老农请教吧!”又有一次,有人向他讨教关于园圃育苗的问题,他说:“这方面的事情,我不如老园丁,你去问问老园丁吧!”

孔子说。“学而时习为,不赤乐乎?”又说:“学而不厌。”一次,他向著名家师襄子学 弹琴,先学习一支曲子,练了十来天还是在不停地练。襄子催了他好几回,说可以开始学习新曲子了。但孔子说自己还没完全掌握技法;后来技法掌握了,又说还没有体会出这支乐曲的思想意境。后来师襄子对他说:“你已经弹得很有感情了,可以学习新曲子了。”而孔子却说:“我还弄不清作曲家的为人呢。”

孔子到年老的时候,才回到自己的家乡,从事编书和讲学两项事业,这时他的工作虽然很忙,但是仍然坚持学习。

有一次,孔子得到一部叫作《易经》的书。这是一本很难研究明白的书,许多人都不敢去研究它,但是孔子决心要读懂丶弄通。他把用竹片写成的、重达几十斤的 书, 统 统 抱 回 家 去逐字逐句地仔细妍读。 一遍不懂,再读第二遍,如果还不懂就读第三遍。甚至把串缀在竹木片上的牛皮带子也给磨断了三次。最后,他终于把《易经》读懂了,并向别人介绍了这部书的内容。

后来,人们就把这个故事概括为“韦编三绝”,用来形容发奋苦读的精神。

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