1. 考研双非学校英语成绩的意义
考研双非学校的英语成绩对于考生来说无疑是具有重要意义的。在考研的过程中，英语是其中一门必修科目。而又由于考研的英语考试通常会采用机考的方式，考试形式和命题难度都会有所不同。因此，考生不仅要掌握英语基础知识和技巧，还需要针对性地进行备考与练习，以达到提高英语成绩的目的。
通过提高考研英语成绩，考生能够实现以下两个方面的收益：一是获得进入理想院校的机会，二是对今后的职业/学术生涯产生积极的影响。无论是考研还是毕业后就业、留学、科研等方面，英语能力都是一个重要的能力指标。因此，考生有必要认真对待英语成绩提高的问题。
2. 考研双非学校英语成绩的现状
目前，考研英语的成绩已经成为衡量考研生的重要标准之一。在被人们广泛关注的同时，双非院校的考研英语成绩似乎一直是广大考生的难点之一。
据统计显示，在参加考研之前的全国英语四、六级考试中，英语四级通过率为80%以上，英语六级通过率也有70%左右。而考研英语的整体难度超过英语六级，成绩又被广泛用于筛选考生，因此其通过率大幅下降，尤其在双非院校中更是如此。
双非院校由于在师资、设备等方面的原因，有一定程度的教育资源短缺，考生主要依靠自学或培训机构的帮助提高英语成绩。这种情况下，考生不仅要花费大量精力和时间在英语学习上，同时还可能面临较大的心理压力，挑战较大。
然而，与其他高校相比，双非院校的考研英语成绩并非绝望，只需考生采用正确的方法、投入足够的精力和时间，就有可能实现英语成绩的提高。
3. 提高考研双非学校英语成绩的方法
3.1 定下目标
在开始英语学习之前，考生首先要做的是定下学习目标。目标可以是微观目标，例如通过一次模拟考试考到80分及以上；也可以是宏观目标，例如参加考研并被理想的学校录取。
无论是哪种目标，都需要考虑到自己的英语水平和时间安排。例如，学习计划可以在平时的业余时间逐步实现，也可以是针对性地进行紧密备考几个月。利用SMART原则，我们可以制定目标的具有可行性的特征，使学习目标更好地适应我们的学习能力。
3.2 构建全面的英语知识系统
考研英语是基于英语基础知识之上的考试，因此，考生应着眼于如何建立完整的英语知识体系。除了词汇量之外，要注意阅读、听力、口语、写作等能力的综合训练。
具体而言，词汇量的积累可以采用背单词、记忆词汇搭配、阅读中整体掌握等方式；听力、口语和阅读能力可以结合英语短片、英文唱片等英语材料进行训练，尤其是要注意英语的语感和语调；写作能力可以通过写作技巧掌握和模仿范文等方式进行训练。
在学习过程中，需要注意到英语知识的整合和应用。从过去的考研英语试卷可以看出，阅读和写作的部分往往是需要英语知识整合、模仿、推理等等综合能力的考试部分，因此，要习惯运用各个部分的知识点，而不是孤立地进行学习。
3.3 制定合适的学习计划
在建立英语知识体系的基础上，考生需要根据自身的时间、英语基础水平以及考研口语考试的命题规律，制定合适的学习计划。
学习计划包括的内容应该是针对英语各项能力的学习方法，以及各项能力强化的实施周期。例如，生词背诵的学习周期可以分为高频词、中频词和低频词的学习周期，以及单词搭配等其他的词汇学习方法；听力训练可以根据自身听力难度制定不同级别的听力练习题目，并且在训练过程中注意细节；阅读部分可以将阅读材料分为肯定与否定、概括与细节等多个方面进行学习和实践，并根据阅读材料的难度和命题，制定不同的阅读速度和阅读方法。
在执行学习计划时，也应该遵循一定的原则，例如确定优先级、逐步实行、持之以恒等等，提高学习效率和成果。
3.4 多参加模拟考试和真题演练
模拟考试和真题演练是英语学习中的关键部分。这些考试以考研口语考试的命题方式为基础，旨在检测这些考生实际掌握的英语水平。
模拟考试可以帮助考生发现自己的薄弱环节，并及时调整学习计划；真题演练则能使考生熟悉考试格式和命题规律，提高应对考试的能力。在参加模拟考试中，考生应该尽量方法地寻找一些足够难的英语学习材料和口语练习题目，以达到更大程度的思维能力的提高。演练真题可以使我们在实际考试过程中更加深入地理解考试难度和命题规律，从而更加高效地备考。
3.5 扩大交流与提升思维
英语学习不应该是孤僻的过程，尤其在英语口语考试中，借助外界的交流和思维能够使考生更好地提升自己的英语水平。
在日常生活中，可以通过加入英语角、广场舞队等社交组织来更好地提高英语口语沟通能力；同时，也可以考虑参加外界竞赛和活动，例如英语辩论等，以锻炼逻辑思维和英语阅读和写作能力。
另外，考生还可以借助互联网学习资源，扩展自己的知识，不断学习新的英语学习材料和提示，以迎接变化不断的考研口语考试。
4. 总结
考研双非学校的英语成绩在考研录取中扮演着重要的角色，因此考生要认真对待英语的学习与提高。提高英语成绩的方法包括制定合适的学习计划、构建全面的英语知识体系、多参加模拟考试和真题演练，扩大交流并提升思维等。这些方法虽然看似简单却需要长时间和针对性的持续性执行。总之，只有在注重细节、坚持不懈的前提下，才能在考研英语中获得更好的成绩和口语能力。
考研双非学校是指全国普通本科院校中，教育教学质量评估排名第三类或之后排名的院校。这些学校的教师力量、教学设施和师生配比普遍较差，但也有极少数双非学校教学水平较高，形成了自己的特色。由于这些学校的硬件条件相对较差，学生综合素质与一般重点本科院校存在一定差距，考生在选择报考双非学校时需要做好充分准备。
2. 考研英语考试内容与评分标准
考研英语考试分为两个部分：英语一和英语二。英语一主要考察考生对英语语言的掌握程度，包括英语语音、词汇、语法、阅读理解、写作等方面。英语二主要考察考生对英语语言及其文化背景的综合理解和应用能力，包括翻译和作文。
考研英语成绩的评分标准为“百分制”。“百分制”是指以100分作为最高分，以0分作为最低分，考生的得分将转化为相应的百分数。英语一和英语二的考试时间均为120分钟，每科均满分100分。
3. 考研双非学校英语成绩的计算方法
对于考研双非学校英语成绩的计算方法，不同院校可能有不同的规定。一般而言，总成绩由笔试成绩和面试成绩组成。具体细节可以参考以下几个方面。
1）笔试成绩计算方法
考研双非学校的英语笔试成绩一般按照以下三种计算方法之一进行评分。
（1）平均分计算法
平均分计算法是指将考生的总分除以英语笔试科目的总评分人数，进一步得出考生的平均分。特别地，在部分学校，要求英语笔试的平均分达到考研总分的一定比例才能进入复试或者申请硕士研究生专业。一般而言，该比例为30%~50%。
（2）标准分计算法
标准分计算法是指将考生的英语笔试成绩按照正态分布进行转换。这个过程需要先求出所有考生的平均分和标准差，再根据考生的实际得分与平均分之差除以标准差的比值计算出标准分。
（3）百分位次计算法
百分位次计算法是指将考生的英语笔试成绩按照文科类生源库中该考生所处的百分位次进行计算。百分位次是指在一个特定人群中，某一考生得分比其中百分之几的考生得分高。
2）面试成绩计算方法
考研双非学校往往会要求考生参加面试环节。英语面试的成绩通常由口语表达能力、思维能力、综合素质等方面评分而成。不同学校面试的形式和评分标准会有所不同。
3）总成绩计算方法
总成绩是指考研双非学校根据英语笔试和面试成绩的综合评价得出的最终成绩，可用以下两种计算方法之一。
（1）加权平均法
加权平均法是指将笔试成绩和面试成绩按照一定的比例加权求和后得出总成绩。例如，总成绩的计算公式可以为：总成绩=0.7*英语笔试成绩+0.3*英语面试成绩。
（2）单一评定法
单一评定法是指在考生的英语笔试和面试成绩评分的基础上，文献综合考虑其他材料（包括个人陈述、学术论文、奖励和竞赛成绩等）的综合素质，选定特定人员进行综合评定，最终得出考生的总成绩。
4. 考研双非学校英语考试备考建议
考研双非学校英语考试的备考建议主要包括以下几个方面。
1）了解考试要求和考试形式
在备考之前，学生需要了解考研双非学校英语考试的具体要求和考试形式，如考试科目、考试时间、考试内容以及评分标准等。此外，对于面试环节，也需要了解面试方式、内容和评分标准等。这些信息可以从学校官方网站、招生网站以及往年的招生简章中获取。
2）制定合理的备考计划
制定合理的备考计划是备考成功的重要前提。备考计划需要包括每天的学习任务和时间安排、学习进度和目标，以及每周、每月的复习计划。如果需要补习英语知识，可以报名参加培训班或找一位擅长英语的老师辅导。在制定备考计划时，需要充分考虑自己的时间和精力，避免过度复杂的计划导致自己无法坚持。
3）加强英语综合素质训练
除了英语语言知识之外，英语综合素质也是考生备考中需要注重的方面。如阅读、听力、写作等方面的训练，可以通过做题、听英语广播、阅读英文原版书籍、参加英语角等方式进行。此外，还需要注重实际应用能力和逻辑推理能力的训练，如写作练习、案例分析等。
4）重视模拟考试和试题分析
模拟考试和试题分析是备考中非常重要的环节。通过模拟考试，可以模拟真实考试场景，检验自己的英语水平和考试技巧。通过试题分析，可以了解自己在哪些方面做得好，哪些方面还需要加强，并逐步提高应对考试中不同题型的能力。而且，模拟考试和试题分析还可以提高自己的答题速度和准确率。
5）积极参加各类英语活动
在备考中，积极参加各类英语活动也可以提高考生的英语水平和综合素质。如参加英语角、参加国际会议、参加英语辩论、翻译比赛等。这些活动可以扩展考生的英语应用能力和英语交际能力，同时也为以后的学习和生活积累宝贵的经验。
