据浙江省人民政府网站最新公布，一名网友写信给反映“双减更要加强孩子教育”，具体情况如下：
我家孩子今年刚上一年级，现在这个学习一个半月了，家长感觉学习氛围不浓，做家长的很焦虑。每天早上9点才开始上课，没有统一的早读，也不知道有没有早读了。回家以后也没有作业，写字像鸡爪一样，拼音不太行，数学也不好，这样继续下去怎么办。现在搞双减，校外的辅导班都没有了，学校里面再不好好教，磐安人民这一批的学生素质怎么办?希望能对学校的老师们说，严师出高徒，千万不要对孩子们失去压力，让他们从小吃苦，长大才能拼搏。 磐安是个穷地方，穷地方就得要学会笨鸟先飞，要教育孩子努力拼搏，岂能放任自流? 希望教育局主动作为，和社保局的就业外联合起来，寒暑假给初中的孩子们报技能兴趣班，让孩子们都去上电丁班、厨师班，特别是电工也能有助于学习物理知识，通过学习既能考了资格证有更大的就业空间，也能让孩子们掌握将来的生存技能。
对此，磐安县教育局回复如下：
你好!你反映的“双减政策下家长对孩子学习的焦虑以及建议”的问题收悉，现答复如下:
一、调查情况
接到你的来信后，我局安排相关人员对你所反映的有关情况进行多方面的了解，并与你作了电话沟通。“双减”对学生的书面作业总量、学生到校时间，睡眠时间等多方面都作了明确的规定，学校按照规定执行，这是执行政策，你所提到的要提高教学质量、多让孩子参加实践类活动很符合政策导向，这也是学校应该积极探索的一项工作。在工作调研中，县教育局对学校课堂提质工作作了专门部署。
二、外理意见
根据来信内容，我们要求学校进一步做好家校沟通，就一二年级学生不留书面作业回家后该做什么，学校要积极思考，正确引导，鼓励孩子积极参与体育锻炼、家务劳动、开展自主阅读等活动，丰富学生的课余生活，也建议家长多做陪伴，督促落实，如你对工作有更好的建议，也可直接致电联系教育局基教科#磐安##浙江磐安##双减##焦虑#
