原来掌握了这些方法 技能 就能写出一篇作文了。
周少说优质教育领域创作者
天呐，到今天才知道，原来写作文也是有万能公式的，怪不得那些学霸简单轻松就写出来了，还写得又长又丰富。从小学开始，写作就是语文非常重要的一个知识点，像什么写日记、一二年级看图写话就是为写作打基础的，很多家长甚至还花费不少的钱让孩子去补习写作，其实真的没必要。想快速写作能力，无非就做好两点，一方面是多让孩子阅读优秀文章和积累写作素材，另一方面是学习写作技巧，就像这些写作方法，写人、写物、写景、五感法、加词法、扩句法、故事法、素描法等写作万能公式，家长们保存下来，一定要让孩子尽早掌握好，不止对孩子的写作能力有很大的提升，还能省去不少的补习费用。#头号周刊# #大有学问#
语文书总主编温儒敏：辅导作文不要本末倒置。[惊呆]孩子讨厌作文，是方法错了。小学让孩子爱写作，家长做足3点就够了。
温儒敏教授多年致力于为孩子们减负，但效果不明显，原因在于：既要让孩子考好，又不能把兴趣搞没，这中间的平衡是很难的。[捂脸]而没有兴趣，是孩子们写不好作文的根本原因。
[比心]比如作文，新课标要求：小学低年级只有“写话”，能用几句话写自己看到、听到、想到的事物，就可以。
高年级不要求完整作文，只要能写下自己的见闻、感受和想象就好。到了初中才有正式“作文”。但现实是，很多二年级的孩子，就被要求写出500字。
[比心]再比如，孩子每读一本书，就要写读书笔记，每逢节日和出游，就要写游记，难怪孩子会这么讨厌写作文了。
写作需要有感而发，用到的是孩子的“情绪脑”。一旦作文变成一种强迫，孩子就会坏情绪上头，还怎么抒发情感呢？[发怒]
[赞]因此，辅导作文一定要保护天性、激发兴趣。为此，家长平时可以从3个方面，来引导孩子：
[心]1、允许说真话
中国教科院特聘专家罗珠彪说：“害怕作文，其实是因为童言有忌。”孩子说真话会挨批评，所以就不愿意说了。这事儿一定要避免。
家长要允许孩子说童言童语，别太在意修辞方法。[机智]只有愿意说出自己内心的想法，孩子才能爱上作文。
[心]2、做创意记录
青少年阅读教育专家周璐分享说：“从幼儿园，我就启发女儿说出自己的想法和感受，并把她说的有意思的话，记录在一个漂亮的大本子里。”[赞]后来，周璐老师的女儿，13岁就成为了小诗人、小作家。
周璐老师的做法，让孩子从小就能体会到“记下来”的乐趣，就会愿意模仿父母的行为，这个方法家长们可以借鉴一下。[比心]
[心]3、用阅读带写作
读书破万卷，下笔如有神。写作是阅读之后的产物。[机智]家长与其去逼孩子写作，不如先从阅读下手，孩子有了积累，写作自然能上一个台阶。
但很多孩子读了不少书，写作依然很费劲。[石化]这是因为孩子在输入和输出之间，找不到一个桥梁，看再多书，也没有感想。
为此，家长可以选择适合的书籍，同孩子一起阅读讨论。家长先谈谈感想，孩子听得多了，自然会有所顿悟。[赞]《名家名篇里的写作密码》就是一套适合亲子阅读的好书。
[惊喜]作者张祖庆老师，将30年作文教学经验，融入到童话故事里，让孩子们读着小说，就学习到了写作技巧，彻底保护孩子对作文的兴趣。
[惊喜]大量名家名篇嵌入童话趣事中，既扩展了孩子的知识面，又积累了写作素材，让孩子充分吸收名篇中的养分。
[惊喜]30个写作技巧，一个故事解锁一个，搭配闯关游戏，引导孩子将学到的技巧应用起来，做个通关小能手。
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#凌晨爸妈成长记##育儿事务所#
我身边有很多小学生家长朋友，他们经常向我抱怨，说孩子的作文太难辅导了，不仅考试分数提不高，连平常的习作都写得乱七八糟，更别提寒假期间还要每天憋出一篇日记了，真痛苦。
看到家长朋友为孩子的作文操碎了心，我决定用我20多年专业作家的经验来帮帮他们。我找到我写作学院里的学霸家长露西小鱼，经过近半年的细心打磨，我们在今日头条隆重推出专栏《跟作家快乐写作文，轻松拿高分》。
作为作家+学霸+家长的黄金组合，我们不仅专业性一流，而且我们自己本身就是写好作文的成功案例，经受了几十年的时间考验，更有家长身份将心比心，直戳痛点。
和市面上其他作文课相比，我们的专栏有三个特色：
1.适当加入成人写作技巧，掌握作家秘诀，让小学生的作文技高一筹；
2.以世界儿童文学名著为主要范文，让孩子既掌握了写作文的方法，又畅游了名著的海洋，写作+阅读双丰收；
3. 培养创造力，激发想象力，不仅提高作文成绩，更培养学霸和作家。
如果你想让孩子跟着作家快乐写作文，轻松拿高分，想获得作家和学霸的作文高分秘籍，想趁假期让孩子弯道超车，拿下这门课就对了。
还有一个重磅福利，我们在寒假期间为购买专栏的用户提供1个月的免费辅导，手把手教你的孩子打磨作品。我们将来还会开设作文班系统授课，更多优惠等你来拿。不管你有没有购买专栏，都可以向我们投稿，优秀作品将在今后课程中作为范文发表，并有机会集结成书出版，让你的孩子赚取人生第一笔稿费哦。
期待未来的小作家、小学霸和我们一起开启写作的美妙世界。假期弯道超车，赶快行动吧！
孩子作文写不到，家长该如何正确辅导？
不少家长平时辅导孩子作文时会进入这样一个误区：说了习作思路，可孩子还是写不到，于是索性自己一字一字教孩子完成作文。长此以往的结果就是孩子养成了极度依赖的心理，没人教就不写，考试作文也放空白。
当然有些家长按照自己的方法，认为自己当年老师就是让自己背范文往上写，于是让孩子也背范文，最终很多孩子写的文章雷同！我甚至见到过，学生直接将背过的课文誊写在考试的习作里面，结果可想而知！
平时如果家长自己辅导孩子习作，一定要有正确的方法，否则非常容易让孩子养成依赖心理。
首先，教会孩子审清题意，知道要写什么？明确主题和中心，根据题目提出若干个问题，引导孩子解决问题的过程中就找到了写什么的答案，然后将内容按照一定顺序排列起来，形成整体写作思路。
其次，连词成句引导孩子怎么写？为了让孩子写的更有条理，写的话更有连贯性，可以根据内容提供一些词语的串联。如：首先-然后-接着-最后，引导孩子选择合适的连接词并形成一个有机的整体，把话写通顺，读起来更合理。
最后，对文章进行润色、语句锤炼。前面两步相当于帮助孩子打好了骨架，以及提供了一些材料进行填充，如果对整体不进行丰富，显的涩涩的不生动。可以采取扩句的形式，引导孩子进行语句的润色，把句子写的生动丰富，具有感染力。
如果你觉得以上对你来说有些困难，或者没有系统的框架和整体思维。《作文基本功》是一本值得推荐度好书，这本书是由朱建国老师开发的针对基础薄弱的学生来说是雪中送炭，手把手教那些还没找到写作门道的小学生，从字词句入手，细致讲解基本技巧，帮助小学生打开写作大门。这本书特别适合3-6年级的学生，书籍根据教材内容编撰，学习作文基本功的同时解决课内的习作难题。
同时家长也可作为辅导孩子的一本工具书，相信在这本书的指导下家长也能教会孩子写出出彩的作文。头条知识节，该书整套3册仅需58元，点击下方“看一看”即可享受优惠【今天最后一天哦】#童书上头条# #423头条知识节#
作文基本功
