家长应该鼓励自己的孩子去做事情，然后让自己的孩子努力去做。
孩子都是不喜欢做事的，而且也是非常喜欢找借口的，这时候家长就应该鼓励自己的孩子去认真做事，去努力做事，有了良好的鼓励，才能让孩子更好的去做事。但是良好的鼓励不是溺爱自己的孩子，是叫孩子尝试去做事，让他独立去做事，这样子孩子才能愿意去做事。
一：家长一定要以身作则。
在教育孩子方面，家长也起到很大的作用，所以在遇见事情时，家长也要以身作则，给孩子做好榜样，然后再教育自己的孩子，遇到事情时不要找各种借口，一定要去认真的把这件事完成，独立的把这件事完成，这样子孩子才会知道这一观点，才能认真的去做事，也会把家长当作榜样，之后也会更加努力的做事。二：要和孩子进行良好的沟通。
孩子不愿意做事，那么逼他做事也是不可以的，因为这种情况就是强迫，这样子会让孩子产生叛逆的心理。所以孩子不愿意做事时，一定要和孩子有良好的沟通，跟他说明做事的重要性，这样子孩子才不会找借口才能认真的做事。而且沟通的时候也要建议孩子不要一直找借口，要好好的做事。
三：我的个人观点是什么？
孩子不愿意做事是需要教育的，因为不教育会导致孩子之后越来越懒，越来越不能独立面对一些事情。所以家长一定要及时的沟通，让孩子好好的做事，不要让他找借口，家长也要以身作则，做好自己的榜样，这样子才能让孩子学到更多的东西。而且在一些事情上面家长也不能过于溺爱孩子，这样子会让孩子产生依赖的心理，正确的做法就是要让孩子独自面对一些事情。
儿子不听话应该怎么教育
儿子不听话应该怎么教育，很多家长都会面对的一个问题就是孩子不听话。但是，孩子为什么会不听话你知道吗，面对不听话的孩子，该如何是好，下面分享儿子不听话应该怎么教育。
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惩罚孩子应该适当
孩子犯错了需要惩罚，但是惩罚也应该要适当，过重是会让孩子有和家长对抗的心理，但是太轻还起不到作用。其实惩罚孩子不过是为了能够让孩子改正错误，不可以轻描淡写的一概而过，也不可以小题大做的实行打骂教育。
事后必须说理
其实孩子受到惩罚只是当时听话了，并不代表说是孩子明白了其中的道理，不明白下次自然会继续犯错。让孩子明白其中的道理才是目的性所在，所以事后和孩子说理是一定要有的一个环节。但是惩罚和说理一定要就是论事，对于以前的一些事情不可以翻旧账。
点到为止就可以
其实家长们认为的和孩子说教就是在教育孩子，但是说教过多孩子不知道重点在哪，也不知道到底哪一句才是正确的，长时间下来家长说的每一句话孩子都是不会听的。也就失去了说教的效果，可能还会引起孩子的反感。
指责不可以伤害孩子
对于家长们使用语言教育孩子的时候一定要注意说话的方式和语气，过于严厉恶毒的语言不可以使用，对于孩子的自尊心有很大的伤害，其实孩子也是多多少少有一点面子的，在公共场合更不要对孩子进行打骂教育。
惩罚过后需要安慰
就算是惩罚了孩子，也应该在惩罚之后适当的安慰孩子，因为有些时候惩罚在孩子的知里就父母不爱孩子了，安慰孩子就会让孩子感受到其实家长还是爱自己的，只是自己刚才的所作所为是家长不喜欢的，如果改进之后家长就会像以前一样的爱孩子，孩子因为害怕，就会注意。
家长们态度要一致
在教育孩子的时候家长们的态度要保持一致，如果在教育的时候意见不相同，家长们可能有吵架，孩子就会认为父母吵架是因为自己然后产生愧疚的感觉。所以为了孩子的心理健康这一点也是一定要做到的。
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理解孩子、尊重孩子。
在孩子开始喜欢跟父母说"不"的时候就是他们建立自我和自尊的第一步。孩子这么做的目的无非是为了要求和大人一样的平等地位，此时父母对孩子的行动不要轻易加以干涉,要以平等的姿态来征询孩子的意见，给孩子留有选择的余地。这样做会让孩子觉得你们尊重他，维护了他的自尊，也就不会轻易跟你说反话了。
对孩子提出的要求要合情合理。
对于孩子必须做而且完全能够做到的事，父母应该严格要求孩子执行;而对于那些不必要的且孩子不愿意去做的事就不要强行要求他们。在孩子玩得开心的时候，父母千万别打扰他们的兴致;要是孩子确实做的不对，父母在制止他们的反抗行为时，在不危及生命、健康和道德的情况下，也要适当地放孩子们一马。这么做也许会给大人带来一些麻烦，但相对于孩子人格健康发展的回报来说这点让步是非常值得的。
相信孩子，满足其好奇心和合理要求。
对于孩子的好奇心，父母们应该给予支持，千万不要对孩子过度保护或是包办代替，这样会使孩子失去很多自我探索的机会,也会引起他们的抵触心理。对于孩子的能力父母要给予充分的相信和肯定。当孩子遇到自己能力范围可以解决的困难，父母要尽量放手让孩子自己去做，这样孩子在体会成功的快乐同时，也能减少和父母的对抗。
同时满足孩子独立与渴望保护的需求。
孩子之所以表现出顽强的"反抗性"其根本原因是想独立。表面上看起来是在与父母作对，但孩子的内心仍然需要您的情感支持和适时的鼓励。在放手让孩子独立做一件事时，父母可以首先判断一下他能多大程度上完成这件事和可能遇到的问题，然后在没有人身危险的前提下，让孩子自己去做。如果孩子正准备做的事情可能危害到健康的时候，父母必须果断地制止,并用其他一些没有危险性的活动来代替。让孩子在享受到独立感的同时也享受到了父母对她们的关爱，这样也会减少孩子反抗情绪的发生。
与孩子有足够的交流。
当父母看到自己的孩子由乖巧向淘气转变的时候，在心理上不应该有担忧和烦恼，这些都是孩子成长的一个过程。但并不意味着父母可以不管不问，这样做的话那么孩子可真的要成为坏孩子了。父母要给孩子比以往更加多的宽容、关爱以及交流。耐心倾听孩子内心的想法，了解孩子的需要。问问孩子是怎么想的，为什么要这么做，这样才可以最低限度地降低孩子对父母的逆反心理和排斥心理。
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1、尽量控制自己不打孩子
最好的状态就是不要体罚孩子。如果孩子犯错了，家长不要一时冲动就打孩子，因为如果打孩子往往会有反效果。可以将内心不满的真实感受告诉孩子，例如对孩子说：“你的做法让我很失望！”“我现在真的很难过！”。不仅能够让自己的心情平复，而且可以让孩子换位思考，自我反省。
2、用自然后果惩罚孩子
当孩子犯错的时候，不用过于批评孩子，而是让孩子自己来承担他的错误所带来的后果。如果孩子还小，家长可以教会孩子如何修正错误。例如，将果汁打翻了不能喝了，孩子还需要清理地上的果汁。孩子可以从中了解到自己的错误造成怎样的影响，也会深刻反省，避免今后再犯这样的错误。
3、用间接的方式惩罚孩子
家长不必过分追究孩子犯的小错误，而是通过给孩子警告的眼色、缩短孩子看电视的时间等方式来让孩子吸取教训。例如，孩子没有整理房间就没收孩子的零食。家长最好明确告诉孩子今后应该怎么做，需要达到什么样的保准，表达对孩子的期望。
4、打孩子时不要情绪化
多次警告后，孩子仍然我行我素，家长需要平复自己的情绪，沉着应对。如果情绪失控的时候打孩子，不仅不能让孩子认识到自己的错误，而且孩子会感觉内心受到伤害。在这个时候，孩子注意到的是父母愤怒的情绪，而无法认识到自己的错误。
5、让孩子明白自己被打的原因
如果不得不打孩子，需要告诉孩子为什么会挨打以及打多少下，如果下回犯错误应该怎么做。
不要打得过重，也不要把打孩子当做发泄的途径，更不要还没有搞清事情就打孩子。家长打完后一定要告诉孩子“打你我们也很难过”。最重要的是让孩子知道尽管他做了错事，但是父母的爱不会改变。打他只是希望他下回不再犯这样的错误。
6、不要打2岁内和6岁后的孩子
小于两岁的孩子由于各方面发育未成熟，没有规则意识。这个时候通过打来教育孩子，不仅没有效果，还会伤害到孩子的心灵。当孩子渐渐长大，不仅自我意识得到发展，自尊心也逐步增强。六岁的孩子已经明白道理，所以家长凡事要将理，切勿随意打骂。
