900字范文,内容丰富有趣,生活中的好帮手!
900字范文 > 生活乐趣第8集心得体会及感悟 生活乐趣第8集心得体会及感悟怎么写(8篇)

生活乐趣第8集心得体会及感悟 生活乐趣第8集心得体会及感悟怎么写(8篇)

时间:2022-03-12 14:31:59

相关推荐

生活乐趣第8集心得体会及感悟 生活乐趣第8集心得体会及感悟怎么写(8篇)

学习中的快乐,产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的,只是学习的方法和内容不同而已。那么你知道心得体会如何写吗?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

有关生活乐趣第8集心得体会及感悟一

虽然,天阴沉沉的,

虽然,有些隐隐的寒意。

但是,每个人都昂首向前,

每个人都精神焕发,

每个人都向着终点向着胜利冲去!

运动员们,你是我们的骄傲,

我们为你们欢呼,为你们加油!

你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,

你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰。

不要怕失败,

不要怕冷落,

无论何时,

我们以你为荣。

愿将希望折成一只小船,

沿着溪流送到你的身边;

愿把鼓励扎成一束清水,

满怀微笑地递到你面前;

愿将友谊织成一条毛巾,

轻轻的拭去你辛苦的汗水;

愿让热情燃烧成一片鲜花,

献给你,到一声:

“辛苦啦,运动员!”

无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;

无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;

无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!

一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌;

一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲。

朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者!

有关生活乐趣第8集心得体会及感悟二

各位领导,各位来宾,亲爱的运动员们:

大家下午好!追逐十月的和风,沐浴金秋的阳光,很高兴与xx科技有限公司的各位相聚在湿地公园。

运动使人快乐,团结令人兴奋。为了丰富公司企业文化生活,促进员工之间的友谊与合作,提高团队精神,增强公司凝聚力,今日的趣味运动会应运而生。

现在,我宣布,趣味运动会正式开始。

艳艳骄阳好似我们的如火热情,看着大家都整装待发,咱们每个队伍是不是都给自己起好了队名,想好了口号呢?先给自己队伍一点掌声好不好。

那么现在,我们从左到右,依次喊一遍自己的队名和口号,鼓舞一下士气吧!从左边第一个队伍开始,这样喊"我们是队,我们的口号是"。那么第一个队伍准备好,我要喊开始了哦。1/2/3开始。。。。。谢谢大家,队名都非常的有趣,不知道大家觉得哪个队伍能得到今天的冠军呢?都很自信呀!那么言归正传,下面我来宣布接下来的游戏评分规则:

比赛采取积分模式,每个游戏中第一名:10分,第二名:8分,第三名:6分,第四名:4分,第五名:2分,其他名次:1分;会有专门的工作人员为大家计分。

所有比赛项目结束后,将得分累计,评选出冠、亚、季军;同时呢,我们也会在活动过程中根据各队伍的表现评选出趣味奖、团队奖、体育精神奖。大家有没有信心拿奖啊?

还是那句老话:友谊第一,比赛第二。希望大家都能在趣

味运动会的过程中得到享受,在运动中展现不一样的风采!本次趣味运动会一共准备了10个趣味运动项目,前五个项目为必须比赛项目:分别是【袋鼠接龙、无敌风火轮、海底捞月、托球平衡、四人五足】(都是非常炫酷的名字哦)。后五个项目为备选项目【集体跳绳、集体拔河、双人背部顶球接力、夹球接力、背"老婆"大赛(这个老婆是打着引号的哈,大家不要误会)】。每一组完成比赛的队伍需将使用过的比赛道具送回起点。我希望,所以裁判人员都能够公平裁决,热情服务所有运动人员赛出水平,赛出风格!

最后,预祝本次趣味运动会取得*成功!

下面请各参加队伍派代表上舞台抽取比赛顺序号码。

比赛开始:前五个项目为必须比赛项目,后五个项目为备选项目,每一组完成比赛的队伍需将比赛道具送回起点

项目一:袋鼠接龙—2组队员同时进行比赛

参加人员:每队6人(男女不限)

方法:道具袋子用绳子连接,参赛队员将脚全部放入道具袋子中,全队一起提拉着袋子向终点跳。

计分:以各队最后一名队员冲线为准终止计时,用时少者名列前。

注意事项:避免倒成推

项目二:无敌风火轮—2组队员同时进行比赛

参加人员:每队10人(男女不限)

方法:所有队员进入风火轮(布带),呈轮状前进至终点,中途不得脱离风火轮。

计分:以各队最后一名队员冲线为准终止计时,用时少者名列前。

注意事项:步伐一致,避免踩到前面的队友。

项目三:海底捞月—3组队员同时进行比赛

参加人员:每队10人(男女不限)

方法:在规定区域内,队员排成纵队弯下腰从胯下传球接力,保护球不要落地,传完的人回到队尾继续传球,直到过终点。

计分:以最后一名队员过终点拿到球举起为准终止计时,用时少者名列前。

注意事项:传球时注意保护头部。

项目四:托球平衡—3组队员同时进行比赛

参加人员:每队8人(男女不限)

方法:所有队员持乒乓球拍(握姿不限)托乒乓球折返跑交给下一个人接力,直到全队完成,保护中途乒乓球不要掉落。

计分:以各队最后一名队员冲线为准终止计时,用时少者名列前。(工作人员起点处计时)

项目五:四人五足—3组队员同时进行比赛

参加人员:每队4人(男女不限)

方法:每队4人,队员用绑带左右脚两两绑在一起,排成一字形,进行四人五足比赛。

计分:以各队最后一名队员冲线为准终止计时,用时少者名列前。

注意事项:避免倒成推

项目六:集体跳绳—1组队员比赛

参加人员:每队10人(男女不限)

方法:每队派10人参与比赛,两人摇绳,8人跳,8人同时站在中间开始起跳,比赛时间为3分钟,如规定时间

内跑跳过程中有人未能跳过,使摇绳中断,可继续比赛,但该次跳跃不计数。

计分:在规定时间内跳绳次数多者名列前。

注意事项:小心被绳撂倒

(紧张又快乐的比赛已经结束了,现在我们的工作人员正在为大家统计分数评出名次。让我们稍作休息,等待最终结果出来。)在大家积极参与和共同努力下,趣味运动会顺利完成。整个比赛过程紧张激烈又趣味横生,硕果累累。大家是不是很期待最终结果呢?比赛结果现在就在我的手中,下面开始宣读比赛成绩。

再一次恭喜这些队伍。没有获奖的队伍也不要觉得难过,我们玩得开心,把掌声送给自己好不好!

到这里,卓望趣味运动会也接近尾声。感谢所有辛勤付出的工作人员,和所有热情参加的运动员们。最后祝大家工作顺利、生活幸福、身体健康。

有关生活乐趣第8集心得体会及感悟三

1. 我有特色烤肉,你把健康带走

2. 特别的烤肉,让你特别的健康

3. 烧烤也有营养,无烟你的健康

4. 烤得有创意,省得你忘记

5. 这里有烤肉,这里有营养,这里有表演,这里有健康

6. 到village来,吃点烧烤走,听泉观澜烧烤坊

7. xx自助烧烤,生活真滋味,一烤永回味。

8. 健康烧烤,时尚味好。

9. 不闻人间烟火,但食人间美味。

10. 不一样的烧烤体验,烤出不一样的新意。

11. 尝百味烧烤,品人生百味。

12. 超凡的味道,超凡的体验,超凡的享受。

13. 吃喝玩乐不失之雅,色香味形自成一格。

14. 创意烧烤,时尚享受。

15. 此味只应天上有,人间能得几回闻。

16. 到听泉观澜,我们为您缔造“品味”。

1. 美味“烧”不尽,佳肴“烤”不完-----××烧肉店

2. 烧不尽的美味,烤不完的享受

3. 牛b的烧烤 吃了也牛b

4. 无味不至,烤出饥情 闻香止步

5. 无味不知,烤验饥情 烧好、烤好、烧烤好; 心好、情好、心情好。

6. 秋冬烧烤何处尝?快来北之乡!专业的日式炭火烧烤,齐全的健康新鲜菜品!烧不尽的美味,烤不完的享受!烧烤北之乡,味道实在香!

7. 是什么牵动了我的身 是什么拨动我的心弦 想体验满口留香的感觉吗? 鼎极烤肉 你的首选

8. 闻香下马 知味停车

9. 吃遍整条街,难忘在xx——下排烟炭烤炉具

10. 不食人间烟火,只做神仙烤肉——下排烟炭烤炉具

11. 没有烟味,食得安心——下排烟炭烤炉具

12. 下排烟炭烤炉,真味真感情

13. 不要迷恋我,我只是一片烤肉

14. 这里听泉观澜,北京烧烤馆

15. 为你烤了好肉,让你吃出健康

有关生活乐趣第8集心得体会及感悟四

1.你是一个懂事自尊心较强的小男孩,你做事情认真细心,你上课时能认真听讲,特别能够积极动脑,大胆举手发言,你还愿意帮助老师和小朋友做事。本学期你各方面都有很大的进步。希望你以后能够再接再厉,更上一层楼。

2.你的活泼好动是我对你的第一印象,在班级中你尊敬师长,做事认真你很爱干净,这是你的良好习惯,自我服务能力也较强,在各项活动中你都非常乐意参加。只可惜小手举的少了点。有时还会不小心损坏教室中的财物。我希望你提高自己的自控能力,学会自律,你将成为老师最值得骄傲的孩子。

3.你是个诚实善良的小女孩,脸上总是洋溢着淳朴的笑容。虽然,你的动作协调性没有别的孩子强,但你总是很努力地完成每一项任务,看着你那一脸的真诚与坚强,让老师为之动容。加油吧!凯勤,老师希望你充分发扬自己的优点,奋起直追,相信经过你的努力,一定能赶上或超过别人的!

4.你是一个懂事讲道理的孩子,自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,你在课堂游戏活动中表现认真,能积极举手发言,老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯,使身体更棒,好吗?

5.你是一个活泼能干的小女孩。你很乐意帮助集体做事情,小组长工作认真负责,你上课的时候能专心听讲,积极动脑,经常举手发言,语言表达能力较强,可以说是能说会道。。愿意和老师亲近,交谈,交往能力较强,和小朋友相处都非常好,各方面的习惯也很好,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

6.你是个善良又大方的女孩子。你这学期的表现很好。你的自理能力变强了。你上课很认真,有时也能举手发言。做小组长也很负责。老师希望小玉以后做事速度加快一点,胆子大一些。加强锻炼,不要怕吃苦。经常去看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更能干,好吗?

7.你是一个热情好学自尊心强的孩子,你很能干,帮助班级做事情有条有理,上课时经常看到你高高举起的小手,听到你自信响亮的声音,你能较快地接受新的知识,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。你各方面的习惯都很好,就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯,你将成为小朋友们学习的榜样。

8.你是个聪明活泼又能干的小女孩。这学期你的表现很出色,你各方面都比以前有进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添饭呢!画画细心了,做事也比以前专心了。你最喜欢帮助小朋友。自我服务能力也强多了。在六一的节目中你的表现就很好,老师希望甜甜保持好的优点,加强动手能力,让自己变得更加棒,做个有责任心的小女孩,好吗?

9.瑶瑶天真可爱,讨人喜欢。在学习上,你越来越认真积极了,常能看见你高举小手,用响亮的声音回答问题,在进区活动中,你是那么专注投入;在日常生活中,你能与小朋友友好地游戏,老师为你的进步而高兴。这个学期你吃饭也有了进步,如果能吃得稍快一点就更好了,继续努力吧!

10.可爱的小玥玥,老师特别喜欢看你活动时那专注的大眼睛,捕捉老师的每一个信息。你念的儿歌很好听,画的画也有自己独特的地方。祝玥玥在新的学期里开心每一天,精彩每一天!

11.你是一个内向稳重的孩子。你对老师有礼貌,能很快适应新的环境,不哭闹,吃饭卫生好不洒饭,能安静入睡,与小朋友友好相处,上课时能认真听讲,但发言不够大胆。老师希望你在新的学期里有更出色的表现。

12.不知不觉,你这个小不点已经和老师相处了两年了。在老师的心目中,你活泼勇敢,你给老师带来了欢乐,给小伙伴们带来了微笑,大家都很喜欢你。尤其是你给小朋友们表演绕口令,逗得大家哈哈大笑,真是好样的。就要上大班了,老师相信你在新的学期里还会带给我们更多的惊喜!

13.你是一个活泼能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,求知欲旺盛,语言表达能力很强,动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事,是老师的小帮手,老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些,多加强体育锻炼,使身体更加健康,好吗?

14.你是个活泼又有个性的孩子,图书角里经常能看到你的身影;你的小嘴巴特别能说,能为小朋友编故事,经常逗的孩子们哈哈大笑,你可称得上是我班的“小故事大王”了呢!希望你在新学期里上课能认真听讲,不和小朋友讲悄悄话,你能做到吗?

15.你是一个活泼可爱的小男孩。你主动帮助班级做值日生工作,做事情认真,对老师有礼貌,积极参加体育锻炼,本学期上课有时能认真听讲,但坚持性差,需要老师不断督促,午睡较难入睡。希望以后严格要求自己,做一名爱学习,守纪律的孩子。

16.你是个聪明活泼又大方的小女孩。这学期的表现很出色,画画能力提高了,画面干净,色彩也涂得好。你上课认真,吃饭比以前好了很多,有时还能添饭。你参加了舞蹈兴趣小组,在这次六一的表演中你的表现很出色。老师希望你能更加努力。做事还要更加的定心细致。你一定会变成最棒的!

17.你是一个活泼好动的小男孩,你愿意自己的事情自己做,对老师有礼貌,能主动与老师交谈,特别喜欢看图书玩玩具,上课有时能大胆举手发言,但你注意力易分散,需老师不断提醒和督促,希望你在新的一学期里上课能认真听讲,养成良好的学习习惯,好吗?

18.你是一个聪明活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,能较快地接受新的知识。但吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,午睡时能自觉入睡,好吗?

19.你是一个内向懂事的小男孩,你这学期才来到我们学校,你已经学会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

20.你是个活泼能干的男孩子。这学期你的进步很大,上课认真了,常常举起小手回答老师的问题。小脑袋变得爱动了,你爱学习,常常抢着要回答老师的提问,学习的兴趣和劲头很足。认识了许多的字宝宝。你的自理能力也变强了。希望你以后继续保持好的习惯,要讲卫生,做事更细心点,多看一些图书,多认识一些字宝宝,让自己变得更加棒,好吗?

21.你是个文静漂亮的小女孩,尊敬老师,能主动和老师打招呼。热爱劳动,经常抢着帮老师乐于助人,能积极参加集体活动,有一定的集体荣誉感。本学期你有一些明显的进步:语言表达能力折纸画画跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入学习游戏活动,相信你会取得更大的进步。

22.知道吗?你是一个人见人爱的好孩子。老师喜欢你,因为你是老师的“好帮手”;妈妈喜欢你,因为你是“乖乖女”;小朋友喜欢你,因为你是“小榜样”。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事,能干的孩子!继续努力吧,你一定会成为我们班一颗闪亮的星星的!加油!

23.你是个活泼聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好,上课能主动举手发言,声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强,经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步,希望你多读一些图书,增长些知识,认识更多的字宝宝。上课能更专心做事更细心。做一个棒小伙!

24.一看到你,老师就很喜欢你。和你相处了两年,老师发现你有很多的优点。你的独立能力很强,在生活上能自己照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。尤其是你能认真学习本领,遇到困难从不哭泣,总是想办法去解决。老师相信,凭着你的这股认真劲儿,你的未来一定很精彩!

25.你是一个活泼好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画画非常好,进步很快。上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

26.你是个聪明可爱的男孩子。你对老师很有礼貌,你很爱学习。你上课很认真,你常常能举起小手,说出你自己的想法。你平时爱劳动。你参加了兴趣小组后,画画进步很快,数字写得也好。希望胖胖以后不要随便缺课,做事吃饭动作再快一些,不要和旁边的小朋友讲话。多读一些图书,让自己成为一个棒小伙,可以吗?

27.你是一个文静乖巧的小女孩,你很讲卫生,对老师有礼貌,你有许多好朋友,大家相处得很好,你做事情特别细心,上课时能专心听讲,有时也能举手发言,希望你上大班以后能变得更活泼开朗些,做个自信勇敢的孩子。

有关生活乐趣第8集心得体会及感悟五

昨天晚上下了淅淅沥沥的小雨,让本来就说不上炎热的天气瞬间多了几分凉意。一阵阵冷风吹过来还是让人不禁打了一个寒颤。

第二天早上,天依旧没有放晴,天空也依旧在飘着小雨,只是风更大了些。老实说,我并不喜欢阳光明媚的日子,因为我的眼睛对阳光反应比较强烈。所以相比较而言阴天的感觉更适合我。再者,我认为阴天有一种比较凄美的感觉,而我又比较喜欢喜欢一种有点小凄凉的感觉,所以飘着雨的阴天无疑是我最喜欢的天气。

看着阴沉沉的天气,我的心情却是相当的不错。一边看着窗外的小雨,一边盘算着今天该怎么过。我并不是特别喜欢放假,因为放假的时候总会让我有一种无所事事的负罪感。但是今天我打算出去走走。

穿好衣服,我走了出去。天空中飘着不算大的毛毛雨,打在人的肌肤上,有一种很舒服的感觉。因为下了一夜的雨,路上比较泥泞。空气中有着雨后特有味道,混着泥土和青草的味道让人闻了有一种很精神的感觉。道路两边的粗壮高耸的梧桐的叶子,也因为雨水的缘故,洗去了往日的灰尘,在水珠的折射下,显得更加绿油油的。一切都显得十分和谐。天空中不时传来一声声鸟鸣,在这雨中的空气中显得那么清脆悦耳,好似在赞颂叶子的美丽。我找了一处凉亭坐下,看着被雨水洗涮的一切,心里感觉很安静,我拿出了手机,选了几首自己喜爱的舒缓歌曲播放,我很享受这种感觉,静静地,与世无争的自在。没有人来打扰这一刻属于我的安静,感觉真的很美妙,我可以感受到空气在我的皮肤上流动,我可以听见每一颗雨滴打在树叶上的声音。

阴天快乐。

初一暑假趣事作文2

今天我要讲的是关于奶奶的故事。我的奶奶是一名医生,并不断的履行属于医生的职责,大家都说奶奶爱病人胜过家人,可我不这么认为,她只是十分热爱自己的工作罢了。

奶奶经常因为看病而不吃午饭,回来后她总是摇摇头,笑着说:“没事,晚饭再吃吧。”我们常常因此担心不已。她对病人十分负责,有时候在医院没看完的病人她总是让他们到家里看病。奶奶虽然只是星期一、三、五这几天上班,实则不然,私下里找奶奶看病的人还是很多,奶奶天天都很累,我为我不能帮奶奶看病而惭愧不已,所以我只能趁我在家的时候帮奶奶做些家务,贡献我的绵薄之力。但我从不为此而沾沾自喜,我知道奶奶承受的远远比我多得多。

奶奶年轻时家庭条件很差,没钱念书,只能自己看一些书,奶奶突然喜欢上了学医,然后自己钻研,取得了今日的成就。期间拜了师,对奶奶的帮助很大。虽然现在过上了幸福的生活,但身体老下了不少的毛病,身体消瘦不已,肠胃不好,双腿疼痛。可是依然把我抚养成人,十分不易。现在六十有五,仍然返聘,现在正在医院里帮助病人们恢复健康。

奶奶对子孙们的教育是很有办法的,既十分严格,有循循善诱。在她的精心培育下,我的伯伯、叔叔、姑姑都已长大成人,在各自的工作岗位上做出了很好的成绩。同样,我们几个孙子在她的教育下个个都在茁壮成长。她时常教育我们,既要学好文化,又要学会做人做事,长大才能成为国家的栋梁之才。我们几个孙子都非常爱奶奶,听奶奶的话。

总之,我的奶奶虽然上学不多,但她知识面很广;虽然所做的一切都很平凡,但平凡之中蕴涵着伟大。她在我心目中是一个形象高大,行为高尚的人,我永远爱她,尊敬她。

初一暑假趣事作文3

暑假里,我坐在窗前做一道勾股定理的数学题。我不时皱着眉头,东想西算,可怎么也解答不出来,累得筋疲力尽,我瞪了一眼题,不想再做了。这时,我想出去转一转,调节身心,解除疲劳。

来到小区的花圃旁,我被一只小蜘蛛吸引了。它在那儿织网呢!我想:这么小的蜘蛛很难织出一张网,还不如趁早放弃的好。我再仔细看看,那蜘蛛在不停地爬着,身后拖着一根长长的丝,它爬得很慢,而且看起来,它的动作也不怎么熟练。所以它织了不几圈,丝就断了,它返回来又重新接上。这样丝好像故意跟它作对似得反复断了好几次,但是它最终还是织出了只有几圈的一张小网。

大约过了半个钟头,但很不幸,一阵风把它织在墙角的网给吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想,这回小蜘蛛一定是没心思再织了,可接下来的情境又让我大吃一惊。它奋力地翻起身来,又爬上了墙角,可是风越来越大了,怎么办,不能再让小蜘蛛失败了。我想了个办法,我找来一块木板立在墙角处,这下,小蜘蛛可以安心的织网了。看它,在那里,来回地爬着,身后的丝被使劲地拉着,又过了大约20分钟,它的网终于织成了。多么不容易啊!

我顿时豁然开朗:连一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面对一次又一次的失败,我们人为什么就不行呢?相信只要我们像那只小蜘蛛一样,不怕困难,不怕失败,我们就一定会取得成功的。蜘蛛尚能做到如此,面对一道数学难题,怎可以轻言放弃呢?我折回房里,拿过那道数学题沉着冷静地反复思考,找出了前因后果,终于做了出来!

初一暑假趣事作文4

我问他:老师这个题怎么写呢?他说:“这不就是正比例函数吗”我恍然大悟。他说“还不赶紧写去,他扬起了他那粗糙的手,装出好像要打我的样子,却轻轻的落下只是抚摸了一下我的头。他是谁?他是一位慈心耐心的老双语教师了,我们都愿意称呼他为老段。老段虽然已经年过花甲,然而在我们心中他却是睿智的代名词,是数学题杀手。但在我心中更是一位深爱着我的老爷爷。

“小潘,这题这么写”旁边的小张拿着昨天的卷子,我正拽着卷子看。突然,他猛的把卷子抽了回去,还缓慢的抬起纤细的左手,指了指身后,我抬头一看,老段那双使人倍感亲切的眼睛正看着我,眼神中有一股疑惑不解,还有深深的责备,我只好努力的把身子坐正。此时此刻我心中百感交集,无味杂陈,惘然若失。我心想:“老师一定以为我在抄作业”想到这里我不禁感叹到:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”这时老师走了进来,我偷偷的望向老师,老师的嘴张了几下又闭上了,正看向我。我只好继续写题,平时令人感到惬意的数学海洋,此时却泥泞不堪,把我深深的禁锢了。我实在经不住心中的煎熬,决定下课找老师说个明白,

随着铃声的响起,段老师走出了教室,我迫不及待的像弹簧一样弹起,脚踩风火轮追上他,我望着老师那双亲切的眼睛,顿时找到了发泄口,把心中的苦水像洪水爆发般倾泻出来,老师听罢,眼神变得柔和了,充满了理解和慈爱,伸出了那双粗糙的手,摸了摸我的头。

这就是老师对我的爱啊!一种理解的啊!也是一种长辈对晚辈的关爱。老师是您让我在爱下绽放。

有关生活乐趣第8集心得体会及感悟六

“你们都在干什么?还有没有点良心?快走!立刻在我眼前消失!”记得那是两年前的一天,我在放学回家的路上,看见你正在被一群熊孩子围攻着。我赶走了他们,捧起你那弱小的身躯,发现你的左腿受伤了。我决定尽我所能去帮助你。

没有想到,你——一只小小的麻雀,成了我日后无法忘记的温暖。

我把你带回家,为你包扎好左腿,饲养在阳台的一个被遗忘已久的鸟笼里。我每天精心给你喂食,陪你做康复训练,与你一起嬉戏玩耍。渐渐地,你不再那么怕人了,有时甚至敢立在我的课桌上,半眯着眼看我写作业。每当这时,我总会被你那憨厚可爱的样子逗笑,回忆那历历在目的往事,你给予了我多少快乐!是你的到来,让那个乏味无趣的冬天充满了色彩与欢乐。

过了一个多月,我欣喜万分——你痊愈了!你终于又可以飞了!我的心里充满了自豪与成就感。可是,没有想到,我竟然放飞了你……

“把它放归大自然吧,他与大自然是不可分离的,只有在那里他才能找回应有的快乐。”妈妈的话至今还萦绕在我的耳旁,这使我又记起那个清晨,我内心满怀着不舍,打开了鸟笼,可你竟然迟迟不愿离去,我忍痛关上了窗户,你叽叽喳喳的叫了半天,那凄惨悲凉的叫声,撕破了宁静的天空,撕破了我的心。

又是没有想到,我能有幸在多天以后的清晨再次与你相遇。一抹凄楚的笑浮现在我的脸庞,你终于没能逃脱人类的魔掌!我宁愿那天没有再次见到你,没有见到一只麻雀死在气枪之下,更没有上前捧起你弱小的身躯,没有看见你翅尖的胎记,更没有意识到,你,就是我曾经救助过的小小生命,我曾经最要好的朋友……

“旧朋云散尽,余亦等轻尘。”再见了,我的朋友,愿你在天堂生活得幸福而快乐。难道生命也分高低贵贱吗?我不知道,也不愿意过早地知道。我永远不会忘记你,那个冬天里突然降临的温暖。

如果可以,我愿为你造就一片蓝天,为你造就一片树林,为你造就一个美好的家园。放心吧,我会代你好好活下去。

没有想到,那个冬天能与你相遇。

没有想到,我那么爱你,却愿意把你放回大自然。

更没有想到,你最终难逃惨死的厄运。

有关生活乐趣第8集心得体会及感悟七

一.活动背景

寒假在过年的喜庆中圆满落幕,伴随着新学期的开始,协会的工作也开始正常运作。为了进一步增进各部门成员的了解,促进彼此间的认识,也为了丰富协会各成员的大学生活,给大家提供一个展示自己才艺,释放自己才能的平台,协会届时将举行一次趣味运动会,娱乐身心。

二.活动目的

此次趣味运动会秉持“展现自我,玩得尽兴”的理念,具有趣味性和健身性,旨在加强交流,增强协会的凝聚力,以及部门之间,部门内部的团结合作精神,而且有助于友谊的产生和发展。也有助于锻炼身体,释放青春活力,展示个人风华魅力。

三.活动主题

“展现自我,尽显风采”

四.活动时间

*年*月*日(星期日)下午

五.活动地点

六.活动单位

主办方:

承办方:

七.活动单位

协会全体成员

八.活动流程

1.前期安排

1)由活动部和外联部各成员一起购买或租借趣味运动会所需的道具和工具。

2)各部门部长向各部门成员讲清楚比赛项目,比赛规则,鼓励成员踊跃报名参加。

3)由办公室统计参加趣味运动会的具体人数。

4)各部门都要拟定一条参赛口号,具有创意性和代表性。

5)推荐选举主持人两名,裁判员两名。

6)各部门也可以组建各自部门的啦啦队,为参赛成员加油。

2.活动流程

1)活动部和宣传部成员提前到达通知场地,布置道具,做好运动会比赛前期工作

2)全体成员准时到达通知场地

3)主持人宣布趣味运动会开始

4)进行趣味运动会比赛项目

项目一:

拔河比赛

比赛方法:比赛分四队,每两队角逐,所有队员均参加,每对赛前将队员分成任意人数的三组,并将人数报以裁判,比赛开始后人数不得更改。三组进行比赛,两组以上获胜则为胜利。拔河时将绳子中

线拉过己方2米处获胜。

道具:一根长约20米的绳子

详细规则:四对抽签选择对手,两队胜者正夺冠军;两队败者争夺第三名。

项目二:

摸爬滚打

比赛方法:一共4支队,四支队伍同时比赛。每队出4人,不得少于一个女队员。当比赛开始时,每个小组第1选手以蛙跳的方式从起始点开始向前跳10米,第2选手接到棒后,立即原地转5圈,然后继续向前跑30米,第3位选手接到棒后做10个蹲起后,往回跑20米,第4个人接到棒后,全力向起点冲去。时间最短者胜利。

道具:4根接力棒

注意事项:如果中途出现掉棒的现象,则扣掉该队2秒时间;如果中途出现与其他队伍发生肢体碰撞,则扣掉该队1秒时间。 项目三:

踩气球

比赛方法:每次10人参赛,男女不限,每名队员脚踝处绑上一个气球,3分钟时间,在指定的范围内,踩爆对方选手的气球,并保证自己的气球不被踩破。气球被踩破的队员要及时离场,不能参与比赛。比赛时间到,保留气球多的人获胜。

道具:每组20个气球

注意事项:每个人不允许出圈,出圈算输。只能用脚,否则视为

违规,取消继续比赛的资格;裁判发出哨音后方可开始比赛;参赛队员穿运动鞋,以防踩伤其他人。

项目四:

步调一致

比赛方法:共4个队伍,每组15人,男女搭配。事先将每组相邻队员的两条腿绑在一起,站在起始点发令同时,各组队员开始向折返点走去,手触摸到对面队员手臂后,对面一组队员朝起始点返回,返回起始点与本组下一组队员触臂后,本队下一组队员继续进行,最后以参赛队到达终点所用时间最少的队为胜。

注意事项:绑腿均绑在腿关节处,跑步途中必须始终保持绑脚状态。

项目五:

动感颠球

比赛方法:一面四周绑了数根绳子的鼓。要求每位队员拿起一根绳子,把鼓提起来;用这面鼓颠起一个排球,在排球不落地并超出一米高的情况下连续颠,颠球次数最多得队获胜。

道具:绑着绳子的鼓四个,排球四个

项目六:

勇往直前

比赛规则:共三组,每组一男一女,男生用眼罩蒙住眼睛,背起女生从起点出发,绕过路障,达到终点,取下眼罩,两人一起跑回起点,早到达者,为赢,以此类推。其中路障摆放的障碍物,须绕行;气球,

须踩破;鲜花,须拾起,递给女生。赛程20米。

项目七:

跳大绳

比赛规则:每对12人,2人摇绳,10人跳绳。比赛开始,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳开始计数,绊绳的队员必须返回重跳一次,在绳里原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。

道具:一条长绳

项目八:

单腿斗鸡

比赛规则:甲乙两人分别单腿站立,另一腿抬起用双手拉住小腿部位,用膝盖部位与对方膝盖部位碰撞,挤压对方膝盖部位。不得以身体其他部位撞击,拖拽,推挤对手单腿支持不住而放手,双脚落地者,即为失败;参赛队员以抽签形式进行淘汰赛采用三局两胜制决出胜负。(四组同时进行)

项目九:

心心相印

比赛规则:4支队,每对10人,5男5女。参赛队员10人,每一组2人背靠背夹球(软式排球),手放置胸前,两者身体仅以球为接触点,违例不计名次,分5组迎面接力跑。球落地时,参赛人员拾球从落地处继续进行,否则成绩无效。以每参赛队5组全部进行完毕

时间快慢记胜负。

项目十:

二龙戏珠

比赛规则:每对10人,5男5女。各队接球人手拿塑料桶站在投掷人身后,投掷距离为4米,投球者向背后投球,接球人手持塑料桶站在一平方米区域内任意接球(不准脚出界),每人投五球,最终以各队投入桶内球数多少分胜负。

道具:乒乓球,塑料桶

3.后期安排

各部门成员进行活动心得总结,交给各部门部长。

九.活动要求

1)友谊第一,比赛第二。不应在比赛中发生争执,闹得不愉快。

2)各部门成员应尽情玩乐,开心游戏。

3)各部门成员应遵从人员安排,遵守比赛规则。

4)裁判要做到公平,公正,公开。

十.注意事项

1)由于是室外活动,若下雨,可另行安排时间,延迟运动会。

2)趣味运动会可全程拍摄,并上传到群共享,留作纪念。

3)各部门无比赛项目的成员可充当啦啦队,为参赛人员加油鼓劲。

4)考虑到部门成员可能因各种原因缺席此次运动会,为保质保量,各部门部长应向部门成员强调这次活动的重要性,鼓励成员积极参与比赛。

十一.可行性分析

1.趣味运动会所需道具都很简单,场地也有保障。

2.组织人员有一定经验能力,能成功筹办和展开一系列活动,从操作上保证了趣味运动会的可行性。

3.鉴于协会曾举办过趣味运动会,有经验可循,从组织上保证了活动趣味运动会的可行性。

4.时间定于星期天,地点在休闲广场,在时间和地点上保证了趣味运动会的可行性。

*协会 年 月 日

有关生活乐趣第8集心得体会及感悟八

毕业生有两种:一种是圆的,一种是有棱角的。

看到一则关于教育的趣闻。有一年,中国一个访问团去美国考察初级教育,回国后,访问团的报告中有这样的描述:学生不分品德优劣、能力高低;小学二年级学生仍然不识字;孩子们重视音体美教育,轻视数理化教育;课堂纪律不好,学生无视老师的存在。这个参访团的结论是:美国的初级教育非常糟糕。

同一年,美国也派考察团来中国,他们也有考察后的感想:中国小学生上课纪律很好,手放在背后,除非老师发问,学生不敢讲话;中国学生回家还需做作业;以分数排列优劣。美国考察团认为,中国学生的成绩是最好的,中国的科学文化也许会在20xx年内赶超美国。

但30多年过去了,两个参访团的结论都是错误的。被人不看好的美国式教育越来越被人推崇,而被人看好的中国式教育却越来越受人诟病。

这则趣闻事实上是一个关于教育的“天问”,教育到底是什么?瑞吉欧学前教育系统的创始人马拉古兹有一首诗《其实有一百》里面写道:“儿童,是有一百种组成的。儿童,有一百种语言……一百个世界……但是被偷走了九十九个。”他的观点非常明确,孩子其实不是属于你们的,而是属于世界的。你不能占有他们,而应该由他们自由自在地成长。马拉古兹的教育观点非常鲜明,教育不仅仅是知识教育,而是生存教育、生活教育,最后才是知识教育。

而我们的教育,知识被看成最为重要的东西,似乎有了“知识教育”,人适应社会的能力、人性的教育、劳动技能、实践技能等等,都可以一并解决了。事实上,这是教育最大的悲哀。有一份调查报告显示,现在80%的孩子不会洗衣、做饭、做家务。在我国18岁以下的青少年中,大约有17%受到各种情绪障碍和行为问题的困扰,突出表现为人际关系、情绪稳定性和学习适应方面的问题。不少人难以应对逆境,在受到打击或者不如意时,有的竟然选择自杀。这就是应试教育的悲剧。

我认识一位父亲,他给5岁的女儿一个小布包,里面装有一张写有电话号码的纸片、一部手机、20块钱,然后让她自己去幼儿园。最初一段时间,他每天跟在女儿后面。后来,这女孩就自己上幼儿园了。很多人都在背后说:“天下哪有这样不负责任的父亲?”但没有人看到,这是一种与众不同的教育。

美国一位名叫安妮·斯通的母亲写了这样一封信:“我的孩子上学了,我把他交给你——世界。请你轻轻挽起他的手,告诉他应知之事。让他知道,每有恶人之地,必有英雄所在;每有奸诈之人,必有义士;每有敌人,必有朋友在旁相助。告诉他为成功可以付出百倍精力和智慧,但不可以出卖灵魂。告诉他读书虽然重要,但也要欣赏这大自然赐予的美丽景色……世界啊,你要给孩子坚强、信念和百折不挠的精神……”

我很喜欢这段文字。

有这样一个孩子,他搬了一架梯子想取下掉在屋顶上的球,但是没有人为他扶住梯子,孩子黯然神伤。孩子的父亲来了,他对孩子说:“孩子,你上去吧,我在这里扶住梯子。”孩子爬得很高,他从来没有想到自己可以爬得那样高。这位父亲名叫洛克菲勒。孩子下来时,他告诉孩子:“其实,梯子很安全,我自始至终没有扶过梯子。”每个孩子的生活里都有这样一架梯子,许多孩子都为了等待那个扶梯人而徘徊不前。其实,孩子一个人也可以爬得更高。

你把孩子交给世界,也许孩子会更强大。

本内容不代表本网观点和政治立场,如有侵犯你的权益请联系我们处理。
网友评论
网友评论仅供其表达个人看法,并不表明网站立场。