学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
描写运动活动心得体会初中报告一
我是第一年参加此运动(今年刚到开发区工作)，并且作为裁判员的身份参加，就此次运动会的感想与大家一齐共享一下：
一、领导重视。开发区社会事业局的两位局长、教育科的领导、各校的校长都早早到达比赛场地，教育科的倪督学全程陪着我们所有的运动员和裁判员;
二、参加的学校少，总共仅有七所学校参加(开发区仅有四所小学、三所初中)，可是大家都能进取参加，以认真的态度去对待此次比赛，各家运动员都发挥了自我的水平。从此也能够看出各家在比赛之前是经过认真训练的，进取备战的;
三、比赛项目少。这次比赛给我的感觉就是比赛项目太少了。少儿乙组仅有100m、200m、400m、800m、跳远、垒球、跳高;少儿甲组只增加了个铅球;少年乙组、甲组也只增加了铅球、三级跳远、跨栏。另外，加了几个冬季三项的项目。
四、裁判员水平不高。本次运动会的裁判员大多数不是专职的体育教师担任的，对裁判知识的了解不深，裁判准备会没有认真开，没有统一的思想认识。
我认为要开好一届运动会要从各个方面进行准备：
首先，从运动项目的设置来说。我认为这个时段开田径运动会有点嫌迟。能够将这个运动会改为两个运动会，上半年为田径运动会，下半年为冬季三项和趣味运动会;另外田径运动会要增加些项目，由于参加的单位较少，每组都是一枪就结束比赛。
第二、裁判员的安排方面：如果各个学校报的裁判员不变的话，提议还是让他做前一年做的项目，这样他相对来说是比较熟悉业务的，利于运动会的裁判员工作的开展;另外，要开会裁判员预备会，让新来的人熟悉业务，以便更好的开展工作。
学校运动会结束了～大家必须很期待成绩吧，可是答案会使人很失望——
先说跳高吧～跳高是唯一一个让我满意的成绩，1.05m杆，1.15m杆，1.25m杆，居然出乎意料地顺利，但到1.33m杆时，因为我不会像其他同学那样用背跃的方法跳，就在三次失败后于总决赛止步了。本应遗憾，但我欢乐，因为我打破了心里的压力。
再说800米，这一项在我看来让我丢尽了颜面。。正如同伴所说，其他班的800米选手全是班级的王牌，仅有我是初出茅庐～～由于自身体力的原因，成绩十分不梦想。。到此刻为止我还不明白自我是倒数第二名还是倒数第一名....辜负了同学的期望，深感内疚，便给我明白他们手机号码的每个同学用信息的形式道了歉(这句是不是有点不通啊)。本以为将要迎来的是冷嘲热讽，没想到他们的回复差不多都是“没关系，下次还有机会”。本应悲痛，但我感动，因为我体会到了温暖。
轮到说20*50米迎面接力了。在这个项目中，我们班的成绩也好不梦想，因为有一个女同学由于是临阵磨枪，还不会传接力棒，便使得班级第一次掉棒。但还好，这次掉棒情景不严重，只浪费了1.5秒。可是，由于另一个女同学是第一次跑这种接力，在奋力冲刺的情景下，竟然忘记在交接处将接力棒交给“接风”的我，使我们又浪费了3.5秒。事后，这个同学十分自责，在休息的时候她坐在体育场中央的草地上一向哭。我和另外一个同学用了十多分钟最终把她安慰得不哭了，可是还是不能抹去她的自责，闷闷不乐的。之后，又有几个同学到我们那里，用了半个午休的时间，把她安慰好了。本应难过，但我感动，因为我感受到了同学间的友情。
描写运动活动心得体会初中报告二
本次春季趣味运动会的宗旨在于增强各个部门的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神，增加团队凝聚力，在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、学院之间的交流、并促进友谊为完美的大学生活留下灿烂的一笔财富。
一，活动主题
娱乐身心、激扬青春
活动宗旨
友谊第一，比赛第二。
二，活动整体方案
活动时间：xx年x月xx~xx.午时五点
活动地点：学校田径场
主办单位：教育系学生会
赞助单位：
活动参与对象：教育系全体师生
活动主题：教育系趣味运动会
三，具体活动细则简介
项目一：拔河大赛
参赛者：15人
裁判员：发令1人，记录1人。
比赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。
比赛场地：学校操场
比赛规则：在比赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内，各队队员必须依次交错站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制：
1.比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2.比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。
3.淘汰赛：每班抽签分成a.b组，a组四队，b组三队。每组比赛采用三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时，比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采用三局两胜制，胜者为总冠军。
项目二：螃蟹运球
参赛者：每班16人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。
比赛场地：学校操场，10米
比赛规则：赛道两端各站8组队员。比赛开始后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。明白最终一组队员走到另一端。如果在运球过程中，篮球掉了，必须把球捡起再夹好，并在掉球点继续比赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
赛制同拔河赛制。分两组比赛。
项目三：跳长绳
参赛者：每班14人(包括甩绳人员)，7人一组，分两组。
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。(分两组)
比赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。
比赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。
项目四：袋鼠跳
参赛者：每班10人
裁判员：发令一人，4个人计时与记录。
比赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。
比赛场地：学校操场。20米。
比赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最终一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。
四，奖励规则。
五，活动经费预算。
六，其他
1.尊重比赛，尊重裁判，尊重对手，赛出水平，赛出风格。
2.裁判必须做到公平、公正、公开。
3.比赛前由各班解读比赛项目细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4.禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地，打乱比赛秩序。
5.持场地的卫生，坚持现场的卫生。
6.请各班参赛队员准时到达比赛场地，比赛时间不到者作弃权处理。
7.望各班认真组织本班的队员参加活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。礼貌比赛、礼貌助威，充分展现各部门风采。
8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动，比赛日期另行通知。
描写运动活动心得体会初中报告三
1. 内心的喜悦无法用语言来表达
2. 千万个美丽的词汇也无法描述
3. 昔日的努力要在今天得到考验
5. 让今天的成功谱写新的未来
6. 您是运动场上正义的化身，
7. 您是比赛场中公证的使者，
8. 您手中挥动的令旗，
9. 为比赛增添一道亮丽的风景线!
10. 我们为你高歌，
11. 我们为你欢唱，
12. 我们衷心地道一声：“辛苦了，敬爱的裁判。”
13. 如海上的浪花，
14. 似浪花上的云燕。
15. 灵巧的速跑，
16. 轻轻的一跃，
17. 落下的是小小的横竿，
18. 升起的是不屈的信念。
19. 一只标枪天上飞，
20. 裁判打车往前追，
21. 不知是谁这般猛，
22. 七班王欣闪光辉。
23. 生活中，我们每天都在尝试
24. 尝试中，我们走向成功
25. 品味失败，走过心灵的阴雨晴空
26. 运动员们，不要放弃尝试
27. 假如你成功了
28. 这就是下一次尝试的动力
29. 假如你失败了
30. 就总结经验，吸取教训，继续努力
31. 无论失败与否重要的是你勇于参与的精神
32. 付出的背后是胜利
33. 无论是否成功
34. 我们永远赞美你
35. 你们永远是我们的骄傲
36. 努力吧，运动员!
37. 是种子就该有绿色的希望
38. 是种子就该有金色的梦想
39. 不要躺在封闭的暖房
40. 怕什么秋日薄薄的风霜
41. 既然已走上了运动场
42. 心里就不要多想
43. 跑道已洒满阳光
44. 不要羞涩、不要紧张
45. 听秋雁在空中为你歌唱
46. 快去拾取片片金黄
47. 充满信心，就有希望
48. 在我心中，你一直是个英雄
49. 我的心伴随着你跳动每一分钟
50. 因为你始终看重付出的过程
51. 因为你只求付出，不求回报的个性
52. 你是一颗明星
53. 我的手永远为你挥动
54. 运动场上彩旗飘，
55. 运动健儿显英豪，
56. 跳跃身姿轻如燕，
57. 铅球飞落地动摇，
58. 百米冲刺如猛虎，
59. 投球奔跑本领高，
60. 运动健儿多自豪，
