四川行知教育网讯：为全面提高习作教学水平，4月7日下午，四川天府新区南湖小学语文教研组组织开展了优质高效的习作教学研讨活动。此次活动学校还邀请了四川省教科院小学语文教研员刘晓军老师进行指导，南湖小学文校长、李校长以及全体语文老师参加了此次活动。
名师引领
绘声绘色、循循善诱
张萍——《写身边那些有特点的人》
张老师用猜谜语的形式创设情景，引导学生关注身边各个方面特点鲜明的人，通过分析例文，让学生习得描写“有特点的人”的方法，为学生的写作思路搭建了支架。
妙语连珠、引人入胜
唐晓蓓——《漫画的启示》
唐老师引导学生观察漫画中的人物与文字，共同分析画面中事物间的联系，为学生建构出清晰的写作思路，学生呈现出的作文很好地分析出了漫画的深层含义，结合了现实生活提出的相关建议与倡议合情合理，有理有据。
专家指导、醍醐灌顶
两位老师的课结束后，刘老师进行指导点评，刘老师指出习作前导课的导入需惊艳，讲解需层析分明重点突出；教师在后导课应着重优化学生的遣词造句，让学生丰富的想法跃然纸上。
在各位老师的掌声中，本次习作研讨会结束了，但老师们对课堂探索的精神永不止步，未来的日子里，四川天府新区南湖小学将继续钻研教学的各个环节，让学生在妙不可言的课堂中享受习作的快乐！
编辑：小伴
责编：付艺薇
来源：四川天府新区南湖小学订阅号
