问题补充：
阅读题阅读下面文章，回答问题月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红朱自清这是一张尺多宽的小小的横幅，马孟容君画的。上方的左角，斜着一卷绿色的帘子，稀疏而长；当纸的直处三分之一，横处三分之二。帘子中央，着一黄色的，茶壶嘴似的钩儿——这是所谓软金钩么？“钩弯”垂着双穗，石青色；丝缕微乱，若小曳于轻风中。纸右一圆月，淡淡的青光遍满纸上；月的纯净，柔软与和平，如一张睡美人的脸。从帘的上端向右斜伸而下，是一枝交缠的海棠花。花叶扶疏，上下错落着，共有五丛；或散或密，都[玲珑所致]。叶嫩绿色，仿佛掐得出水似的；在月光中掩映着，微微有浅深之别。花正盛开，红艳欲流；黄色的雄蕊[历历的]，闪闪的。衬托在丛绿之间，格外觉得娇娆了。枝欹斜而腾娜，如少女的一只臂膊。枝上歇着一对黑色的八哥，背着月光，向着帘里。一只歇得高些，小小的眼儿半睁半闭的，似乎在入梦之前，还有所留恋似的。那低些的一只别过脸来对着这一只，已缩着头睡了。帘下是空空的，不着一些痕迹。试想在圆月朦胧之夜，海棠是这样的妩媚而嫣润；枝头的好鸟为什么双栖而各梦呢？在这夜深人静的当儿，那高踞着的一只八哥，又为何尽撑着眼皮儿不肯睡去呢？他到底等什么来着？舍不得那淡淡的月儿么？舍不得那疏疏的帘儿么？不，不，不，您得到帘下去找，您得向帘中去找，——您该找着那卷帘人了？他的情韵风怀，原是这样这样的哟！朦胧的岂独月呢？岂独鸟呢？但是咫尺天涯，教我何耐得？我拼着千呼万唤；你能够出来么？这页画布局那样经济，设色那样柔活，故精彩足以动人，虽是区区尺幅，而情韵之厚，已足[沦肤浃髓]而有余。我看了这画，瞿然而惊；[留恋之怀]，不能自已。故将所感受的印象细细写出，以志这一段因缘。但我于中西的画都是门外汉，所说的话不免为内行所笑。——那也只好由他了。1．选择下列加粗字注音正确的一项[]A．枝欹（q0）斜而腾娜（nu$）B．海棠是这样的妩（w*）媚而嫣（y1n）润C．为什么双栖（x9）而各梦D．瞿（j)）然而惊E．不着（zh2o）一些痕迹2．与文中画线处，“当纸的直处三分之一”的“当”字意义相同的一项是[]A．非刘豫州莫可以当曹操者（《赤壁之战》）B．一夫当关，万人莫开（《蜀道难》）C．当仁不让于师（《论语》）D．各当时而立法（《商君书·更法》）E．在这夜深人静的当儿3．下列加粗词意义正确的一项是[]A．玲珑所致（精致）B．历历的（一个一个清清楚楚）C．沦肤浃髓（沉没；湿透）D．留恋之怀（胸怀、怀念）4．文中曲线处“原是这样这样的哟！”中“这样”指代什么答：________5．指出第一段中写画面神态的四处词语：①________②________③________④________6．第二段中连用十个问句，试分析其作用________7．第二段属于下面哪种抒情[]A．借记叙抒情B．借描写抒情C．借联想抒情D．借物抒情8．由作者的分析看，“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红”这幅画的主要用意是[]A．创造恬静、柔和、富有情韵的意境。B．描绘朦胧的月、朦胧的鸟和娇娆的花。C．描绘画面上没出现的帘中人。D．表达了画家在圆月朦胧之夜的恬静、对海棠花的欣赏及对八哥的怜惜之情。
答案：
答案：解析：
1．D2．D3．B4．朦朦胧胧充满神秘色彩5．①若小曳于轻风中②月的纯净、柔软与和平，如一张睡美人的脸。③叶嫩绿色，仿佛能掐出水似的。④花已盛开，红艳欲流。6．前五个问句，根据画面提出疑问，引起人们思考，同时引起人们展开联想，追寻着画外意境。后五个问句，使人随意不自觉地进入画中意境，追寻卷帘人，陶醉在画的朦胧情韵之中，回味无穷。7．C8．C
