问题补充：
阅读下面选文，完成下列各题。垂钓余秋雨①去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团，从牡丹江出发，到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海，我们下榻的旅馆面对海，每天除了在阳台上看海，还要一次次下到海岸的最外沿，静静地看。 ②海参崴的海与别处不同，深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖。我们眯缝着眼睛，把脖子缩进衣领，立即成了大自然凛冽威仪下的可怜小虫。其实岂止是我们，连海鸥也只在岸边盘旋，不敢远翔，四五条猎犬在沙滩上对着海浪狂吠，但才吠几声又缩脚逃回。逃回后又回头吠叫，“呜呜”的风声中永远夹带着这种凄惶的吠叫声，直到深更半夜。只有几艘兵舰在海雾中隐约，海雾浓了它们就淡，海雾淡了它们就浓，有时以为它们驶走了，定睛一看还在，看了几天都没有移动的迹象，就像一座座千古冰山。 ③我们在海边说话，尽量压低了声音，怕惊动了冥冥中的什么。 ④在一个小小的弯角上，我们发现，端坐着一胖一瘦两个垂钓的老人。 ⑤胖老人听见脚步声朝我们眨了眨眼算是打了招呼。他回身举起钓竿把他的成果朝我们扬了一扬，原来他的钓绳上挂了六个小小的钓钩，每个钓钩上都是一条小鱼。他把六条小鱼摘下来放进身边的水桶里，然后再次下钩，半分钟不到他又起竿，又是六条挂在上面。就这样，他忙忙碌碌地下钩起钩，我妻子走近前去一看，水桶里已有半桶小鱼。⑥奇怪的是，只离他两米之远的瘦老人却纹丝不动。为什么一条鱼也不上他的钩呢？正纳闷，水波轻轻一动，他缓缓起竿，没有鱼，但一看钓钩却硕大无比，原来只想钓大鱼。在他眼中，胖老人忙忙碌碌地钓起那一大堆鱼，根本是在糟践钓鱼者的取舍标准和堂皇形象。伟大的钓鱼者是安坐着与大海进行谈判的人类代表，而不是在等待对方琐碎的施舍。⑦胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者!”而瘦老人只以泥塑木雕般的安静来回答。 ⑧两人都在嘲讽对方，两人谁也不服谁。⑨过了不久，胖老人起身，提起满满的鱼桶走了，快乐地朝我们扮了一个鬼脸，却连笑声也没有发出，脚步如胜利者凯旋。瘦老人仍然端坐着，夕阳照着他倔强的身躯，他用背影来鄙视同伴的浅薄。暮色苍茫了，我们必须回去，走了一段路回身，看到瘦小的身影还在与大海对峙。此时的海，已经更加狰狞昏暗。狗吠声越来越响，夜晚开始了。 ⑩妻子说：“我已经明白，为什么一个这么胖，一个这么瘦了。一个更加物质，一个更加精神。人世间的精神总是固执而瘦削的，对吗？” ?我说：“说得好。但也可以说，一个是喜剧美，一个是悲剧美。他们天天在互相批判，但加在一起才是完整的人类。”?确实，他们谁也离不开谁。没有瘦老人，胖老人的丰收何以证明？没有胖老人，瘦老人的固守有何意义？大海中多的是鱼，谁的丰收都不足挂齿；大海有漫长的历史，谁的固守都是一瞬间。因此，他们的价值都得由对手来证明。?可以设想，哪一天，胖老人见不到瘦老人，或瘦老人见不到胖老人，将会是何等惶恐。在这个意义上，最大的对手也就是最大的朋友，很难分开。?两位老人身体都很好，我想此时此刻，他们一定还坐在海边，像两座恒久的雕塑，组成我们心中的海参崴。（选自《优秀作文选评?初中版》）（1）请将下面的词语正确、工整的抄写在答题卡相应的方格中。垂钓海参崴凛冽糟践（2）根据选文内容，填写下表。内容概括：①初见海参崴②③评说垂钓老人情感变化：① ②纳闷震惊 ③（3）作者主要是运用什么描写方法来刻画垂钓的两个老人的？为什么要这样写？（4）作者初见海参崴，对海鸥、猎犬和兵舰做了细致的描绘，其用意是什么？（5）纵观全文，胖老人和瘦老人各是一个怎样的人？（6）联系全文，谈谈你对文章
答案：
【答案】 （1）本题考查汉字的正确书写．解答此题要注意书写的间架结构与笔画的规范性，注意书写的正确、工整．（2）本题考查内容的概括与人物情感的梳理．解答此题在整体感知文本内容的基础上，按所给出的情节内容找到相对应的段落，用简洁的语句概括内容即可．这里缺少的情节内容为：偶遇垂钓老人；人物情感的梳理，根据相对应的情节内容，从文中找出描写人物情感的词语作答即可．当我们初见海参崴时，“深灰色的迷蒙中透露出巨大的恐怖”，我们感到的是“恐惧”；偶遇钓鱼老人，我们看到二者的不同钓鱼方式，感到纳闷震惊；最后我与妻子评说两位老人，对他们行为的互补表示敬佩．（3）本题考查描写方法的判断及作用分析．解答此题关键要掌握描写的种类及其作用效果：人物描写包括语言、动作、心理、肖像、神态、侧面描写等．然后根据具体的语句做出判断，并结合所处文段加以理解，分析出描写的效果．从文中内容来看，作者对这两位钓鱼老人主要运用了外貌和心理描写，写出了胖老人乐观，自足；瘦老人倔强，坚守信念．作者笔笔下的老人形成对比，引发读者领悟到两位老人不同的思想，不同的人生态度．（4）本题考查环境描写的判断与作用分析．环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写，文章中运用环境描写，作用一般有：①交代事情发生的地点或背景，增加事情的真实性．②渲染气氛，烘托人物的心情．③寄托人物的思想感情．④反映人物的性格或品质．⑤推动情节的发展．⑥深化作品主题．作者初见海参崴，对海鸥、猎犬和兵舰做了细致的描绘，即属于环境描写，用海鸥“不敢远翔”、猎犬“凄惶的吠叫声”和兵舰“像一座座千古冰山”的描绘，烘托出大海的恐怖、迷蒙，为下文两位老人的出场作铺垫．（5）本题考查人物形象的分析．解答此题关键是了解文章内容，找出描写人物的语句与相关事件，然后结合具体内容来分析．文中的胖老人钓上小鱼感到高兴，时而向我们做出快乐的动作，可以看出他是一个随和、活泼、容易满足，追求物质与快乐的人；瘦老人执著于钓大鱼，一动不动，可以看出他是一个执著、倔强、孤独悲壮，追求精神与崇高的人．（6）本题考查标题的理解．标题是文章内容、思想情感的高度概括．设置这类试题，一般都是在考查学生对文章思想情感的领会和把握，答题时既要答出标题的含义，也要将标题蕴含的情感分析出来．“垂钓”字面指是文中老人所做的事情，即：胖老人和瘦老人在海边垂钓；结合二者所表现出的生活追求来看，暗指胖老人和瘦老人一个倾向物质，一个倾向精神的不同人生价值追求，二者相互依存，加在一起构成和谐完美的人类．（7）本题考查句子含义的理解．解答此题关键要结合语境去思考，不能仅停留于句子的表面义，努力结合主旨挖掘深层含义．作者用这句话指出二位老人互相互补，因有对方的存在才显示出自己独特性，联系现实生活也是这样：体育比赛与强劲对手较量能好成绩，人因有个性而与众不同，每个国家也是因迥然不同的地域文化，信仰，价值观甚至对立的政治制度才立于世界民族之林，构成一个“和而不同”的丰富多彩的世界．答案：（1）和谐安宁自得其乐（2）①恐惧惶恐；②偶遇垂钓老人；③敬佩之情（3）主要是运用外貌和心理描写来刻画人物：胖老人乐观，自满自足；瘦老人倔强，坚守信念．这样写意在形成对比，引发读者领悟到两位老人不同的思想，不同的人生态度．（4）这是环境描写．作者通过对海鸥“不敢远翔”、猎犬“凄惶的吠叫声”和兵舰“像一座座千古冰山”的描绘，形象地烘托出大海的恐怖、迷蒙、凄惶的特点（或：渲染了一种凝重、深沉、荒凉的气氛），为下文两位老人的出场作环境上的铺垫（3分）．（5）胖老人是一个随和、活泼、容易满足，追求物质与快乐的人；瘦老人是一个执著、倔强、孤独悲壮，追求精神与崇高的人（3分）．（6）一是指胖老人和瘦老人在海边垂钓；二是指胖老人和瘦老人一个倾向物质，一个倾向精神的不同人生价值追求，二者相互依存，加在一起构成和谐完美的人类（3分）．（7）两位老人因有对方的存在才显示出自己独特性，现实生活也是这样：体育比赛与强劲对手较量能好成绩，人因有个性而与众不同，每个国家也是因迥然不同的地域文化，信仰，价值观甚至对立的政治制度才立于世界民族之林，构成一个“和而不同”的丰富多彩的世界．（意对即可）
