问题补充：
请你运用所学知识，对下面情景进行探究
（1）周日，学生小勇在路边遇到一位摔倒的老人，正当他准备去搀扶时，周围的人说：“小心他讹你。”
小勇的正确做法是:
理由：
（2）学校组织科技创新活动，九年级学生小明怕耽误学习，不愿意参加。
小明的正确做法：
理由：
（3）小东所在的学校为庆祝第五十个雷锋日，开展了一系列的活动。
小东的正确做法：
理由：
（4）在旅游景点，两名外国游客在向你打听参观路线。
你的做法:
理由：做法：将老人扶起，送到医院或拨打“120”急救电话。理由：扶危济困、尊老爱幼，是中华民族的传统美德；关爱生命、维护正义，是所有有良知的人的共同心声。
答案：
(答案→)做法：将老人扶起，送到医院或拨打“120”急救电话。理由：扶危济困、尊老爱幼，是中华民族的传统美德；关爱生命、维护正义，是所有有良知的人的共同心声。
解析：（１）正确地认识社会，辩证地分析问题，养成独立思考的习惯，提高自我控制能力。针对摔倒老人，应该将老人扶起，因为尊老爱幼是中华民族的传统美德。（２）个人与集体密不可分，要以集体利益为重，积极为集体增光添彩。所以小明要踊跃报名。参加活动可以培养创新意识，提高创新能力。（３）小东要以集体利益为重，积极参加，因为雷锋日，可以帮助他人，奉献社会，实现人生的价值。（４）遇到别人求助时，应该帮助别人，热情介绍，也是维护国家荣誉和利益的做法。
请你运用所学知识 对下面情景进行探究（1）周日 学生小勇在路边遇到一位摔倒的老人 正当他准备去搀扶时 周围的人说：“小心他讹你。”小勇的正确做法是:理由：（2）学校组织科技创新活动
