问题补充：
（18分）经济发展、社会变动是孕育思想文化变革的底蕴。阅读材料，回答问题：
材料一夫天下之人得所也久矣，所以不得所者，贪暴者扰之，而“仁者”害之也。……于是有德礼以格其心，有政刑以絷其四体，而人始大失所矣。
──李贽《焚书》卷一《答耿中丞》
（1）据材料一，解读李贽的主要观点；（2分）结合所学，简述李贽“异端”思想诞生的时代背景。（6分）
材料二
（2）据材料二，指出两幅圣母像神情的不同之处。（2分）
材料三
（3）据材料三，解读关于启蒙运动的主要信息。（8分）
答案：
(答案→)
解析：（1）本题主要考查学生对材料的归纳能力和对所学知识的识记能力。根据材料“夫天下之人得所也久矣，所以不得所者，贪暴者扰之，而“仁者”害之也”和“有德礼以格其心，有政刑以絷其四体”可以归纳李贽的主要观点；结合所学知识从政治、经济、思想文化等方面总结归纳李贽“异端”思想诞生的时代背景。
（2）本题主要考查学生准确解读图片信息的能力。根据图1和图2并结合所学知识可知，两幅圣母像神情的不同之处：图1：呆滞、冷漠（郁闷）；图2：自然、平和（亲切）。
（3）本题是开放性的题目。做这样的题目首先要审题，确定好主题，注意观点要明确；其次，要围绕主题，认真组织材料，要注意史论结合，逻辑要严密。本题在组织答案时要注意从启蒙运动背景、作品和影响来概括。
（18分）经济发展 社会变动是孕育思想文化变革的底蕴。阅读材料 回答问题：材料一夫天下之人得所也久矣 所以不得所者 贪暴者扰之 而“仁者”害之也。……于是有德礼以格其心 有政刑以絷
