问题补充：
（14分）阅读材料，回答下列问题。
材料一倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。
——钱穆《中国历代政治得失》
材料二“民主”作为现代文明的一种具有普遍意义的原则，是从西方输入的。中国人接受和传播“民主”，最初也是把它与“君主”掺和在一起，视为“君民共主”，甚至“为民做主”。
——《世界文明史》
材料三中华民国之主权属于国民全体。……中华民国国民一律平等，无种族、阶级、宗教之区别；国民依法离有人身、家宅、财产、营业、言论、出版、集会、结社、通信、居住、迁徒、信仰等自由，有请愿、陈诉、诉讼、任官、考试、选举及被选举的权利；承担纳税、服兵役等义务。
——《中华民国临时约法》
材料四第一条为了保障农村村民实行自治，由村民群众依法办理自己的事情，发展农村基层民主，促进农村社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。
第二条村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。
——1998年第九届全国人大常务委员会第五次会议决议
中华人民共和国实行依法治国，建设社会主义法治国家。
——1999年九届全国人大宪法修正案
（1）明清两代为实现“政府由一个皇帝来独裁”采取了哪些措施？（4分）
（2）材料二反映了人们对“民主”的认识存在什么问题？（2分） 结合所学知识分析为什么会有这样的问题。（2分）
（3）与材料二相比，材料三的进步性主要体现在哪里？（2分） 有何重要意义？（2分）
（4）根据材料四和所学知识指出，新时期中国民主政治发展出现了怎样的新特点? （2分）措施：明朝废丞相、设内阁；清朝设军机处。（4分）
答案：
(答案→)措施：明朝废丞相、设内阁；清朝设军机处。（4分）
解析：第（1）问，本问考查理解分析及知识的迁移能力，解题时注意“政府由一个皇帝来独裁”的理解，即君主专制的强化，联系明清的历史可知措施有明朝废丞相、设内阁；清朝设军机处。第（2）问，本问考查深层次分析问题的能力，第一小问由材料中“西方输入的”““君民共主” “为民做主”，由此可知当时人们没有真正理解“民主“的内涵；第二小问原因的分析归纳可以从经济、思想等方面归纳，联系时代背景可知当时人们深受封建思想的影响、对西方的不了解、资本主义经济发展的不充分等。第（3）问，考查对《中华民国临时约法》内容的理解，其强调了主权在民，其进步意义在于推动了近代中国民主化进程。第（4）问，材料四主要阐述了基层民主建设以及法律的完善，由此可知新时期中国的民主政治发展的新特点扩大了基层民主建设，依法治国，是中国法制建设史上的里程碑。
（14分）阅读材料 回答下列问题。材料一倘使我们说 中国传统政治是专制的 政府由一个皇帝来独裁 这一说法 用来讲明清两代是可以的。——钱穆《中国历代政治得失》材料二“民主”作为现代
