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某校高三(l)班同学以“深化改革 调整结构”为主题开展探究性学习活动 搜集到以下

时间:2020-04-27 18:49:04

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某校高三(l)班同学以“深化改革 调整结构”为主题开展探究性学习活动 搜集到以下

问题补充:

某校高三(l)班同学以“深化改革,调整结构”为主题开展探究性学习活动,搜集到以下材料,请你参与其中。

材料一7月,国务院常务会议通过了《中国(上海)自由贸易试验区总体方案》(自由贸易试验区以下简称自贸区)。会议指出,要进一步深化改革,加快政府职能转变,坚持先行先试,既要积极创新政府经贸和投资管理模式;又要防范各类风险,推动建设具有国际水准的自贸区,使之成为推进改革和提高开放型经济水平的“试验田”,形成可复制、可推广的经验,发挥示范带动、服务全国的积极作用,促进各地区共同发展。

(1)结合材料一,从唯物辩证法总特征的角度,谈谈如何推进上海自贸区建设。(9分)

(2)中国(上海)自贸区的成立,成为中国经济发展新的“试验田”。下列是自贸区推出的若干制度创新措施,请概括其中体现的经济生活道理。(6分)

制度创新措施

经济生活道理

创新一 自贸区实行负面清单管理,即除了清单上规定的禁区,其他行业、领域和经济活动都许可。划清了政府和市场的边界,明确了政府需要管的事,而不是无限制伸手。

创新二 自贸区选择金融、航运、商贸、文化和社会等服务领域扩大开放。

创新三 自贸区坚持各类投资者一律平等,营造有利于各类投资者平等准入的市场环境

材料二

注:①研究与实验发展经费支出占GDP比重是国际通用的衡量科技投入水平、科技创新能力高低的重要指标。目前,发达国家和地区该指标平均水平为3%;②发达国家消费对经济增长的贡献率超过80%;③美国城镇化率超过82%,德国城镇化率高达%%;④国际上一般比较合理的产能利用率应该在80-85%。

(3)概括材料二反映的经济问题,并运用《经济生活》“围绕主题抓住主线”的有关知识,提出解决问题的合理化建议。(11分)

答案:

(答案→)

解析:

(1)本题知识限定明确,唯物辩证法总特征即联系观和发展观,题目类型措施类。建设上海自贸区,首先应该坚持联系的观点,既要扩大服务业开放,又要防范各类风险;其次,整体和部分相互联系,密不可分,题中自贸区坚持先行先试,发挥示范带动、服务全国的积极作用,要重视部分的作用,搞好局部,用局部的发展推动整体的发展;最后,用发展的观点看问题,自贸区建设要深化改革,加快政府职能转变,积极创新政府管理模式。

(2)本题难度不大,但也需要针对材料一一对应好教材相关知识,题中自贸区实施管理创新,是对社会主义市场经济体制的完善,既发挥市场在资源配置中的决定性作用,又加强宏观调控;题中自贸区扩大开放领域,是适应经济全球化形势,实行更加积极主动的开放战略的表现;题中自贸区坚持投资者一律平等,营造良好市场环境,是完善基本经济制度,保证各种所有制经济依法平等使用生产要素、公民参与市场竞争、同等受到法律保护的表现。

(3)本题第一问是图表题,要遵循横向看差距,纵向看变化的基本原则,即与发达国家相比较,我国科技投入水平、消费对经济增长贡献率、城镇化较低;钢铁行业产能过剩;本题第二问,知识限定不是很明确,需针对材料进行进一步的知识定位,题目类型措施类。针对题中图表所反映的问题,第二问应该运用到的知识点是科学发展观和促进国民经济又好又快发展,针对科技投入、消费、城镇化、产能过剩问题进行有针对性的具体知识运用和分析即可。

某校高三(l)班同学以“深化改革 调整结构”为主题开展探究性学习活动 搜集到以下材料 请你参与其中。材料一7月 国务院常务会议通过了《中国(上海)自由贸易试验区总体方案》

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