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专题与语文实践活动。(8分)班级开展了“狼”专题学习活动 你一直参与其中:【小题1

时间:2021-06-21 06:57:06

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专题与语文实践活动。(8分)班级开展了“狼”专题学习活动 你一直参与其中:【小题1

问题补充:

专题与语文实践活动。(8分)

班级开展了“狼”专题学习活动,你一直参与其中:

【小题1】写出两个含“狼”字的成语:

【小题2】据英国《每日邮报》网站1月27日报道,德国男子维尔纳日前因一组“与狼共食”的照片红遍网络。

现年79岁的维尔纳曾是一名伞兵,退役后在德国西南部城市梅尔齐希与狼群生活了40余年,其间养了29只狼。维尔纳不仅与狼群一同进食生肉,更是化身为“头狼”,威严地统领着这些在世人眼中充满野性、凶狠残暴的狼。

一到进餐时间,维尔纳会先吃第一口,绝不允许饥饿的狼群先接触食物。他说,这是建立自己绝对权威的最好方式。

阅读上面的新闻,用一句话概括新闻的主要内容。(不超过20个字)

【小题3】你和朋友一起到动物园里游玩,看到有小朋友向狼扔石子、塑料袋等杂物,你该如何委婉劝阻他呢?请把你想说的话写下来。狼子野心;狼心狗肺;狼狈为奸;狼吞虎咽;鬼哭狼嚎;杯盘狼藉。(合乎要求即可)

答案:

(答案→)狼子野心;狼心狗肺;狼狈为奸;狼吞虎咽;鬼哭狼嚎;杯盘狼藉。(合乎要求即可)

解析:要求学生积累关于狼的词语,同时也要积累其他动物的词语,诸如“马”“羊”等动物。

试题分析:细读该新闻,注意关键性的词语,国家,人物,他做了什么事。

考点:压缩语段。能力层级为表达运用E。

【小题3】

试题分析:注意三点:1.称呼语,2.突出狼的作用,3.语气委婉。答案不唯一,言之成文即可。

考点:语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

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