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在“宏观--微观--符号(化学用语)”之间建立联系 是化学学科特有的思维方式.(1)

时间:2024-01-19 15:27:14

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在“宏观--微观--符号(化学用语)”之间建立联系 是化学学科特有的思维方式.(1)

问题补充:

在“宏观--微观--符号(化学用语)”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式.

(1)下列化学用语书写都有错误,请加以改正.

①2个氮分子:2N________;??②1个钙离子:Ca+2________;

(2)某化学反应的微观模拟示意图是:

该反应的化学方程式是________,所属基本反应类型是________.该反应中表现出还原性的物质是________.

(3)下图是元素周期表的一部分(数字表示相应元素的原子序数).表中部分元素的原子(或离子)结构示意图如下,其中属于阳离子的是________(填数字序号).

1H8O12Mg17Cl选用表中已标出的元素填空:A2B2型化合物的化学式是________,带一个单位负电荷的一种阴离子符号________.某耐火材料是由Mg、O组成的化合物,写出其化学式________.

答案:

解:(1)①根据分子的表示方法:正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,因此 2个氮分子表示为:2N2;

②根据离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;因此1个钙离子表示为:Ca2+;????

在“宏观--微观--符号(化学用语)”之间建立联系 是化学学科特有的思维方式.(1)下列化学用语书写都有错误 请加以改正.①2个氮分子:2N________;??②1

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