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控制变量法是初中物理常用的一种科学研究方法 回顾初中物理我们还学到许多科学研究方

时间:2019-04-30 09:36:00

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控制变量法是初中物理常用的一种科学研究方法 回顾初中物理我们还学到许多科学研究方

问题补充:

控制变量法是初中物理常用的一种科学研究方法,回顾初中物理我们还学到许多科学研究方法,关于这些方法下列说法错误的是A.用磁感线来形象地描述磁场,这是利用了模型法B.为观察玻璃瓶的形变,通过观察瓶塞上玻璃管中液面的变化,这是运用了放大法C.牛顿第一定律的得出,是采用了实验法D.由电生磁联想到磁能否生电,采用的是逆向思考法

答案:

C

解析分析:掌握物理学中常用的方法:

A、为了形象地描述磁场,人们引入了磁感线,利用了模型法;光线的引入也属于模型法;

B、把不易察觉的现象通过放大的方法,可以使现象更加明显,这是放大法;

C、牛顿第一定律是在实验的基础上通过推理得出的;

D、由电能够生磁,法拉第想到了磁能否生电,通过实验得出了电磁感应现象,采用的是逆向思维.

解答:A、用磁感线来形象地描述磁场,这是利用了模型法,A说法正确,不符合题意;

B、为观察玻璃瓶的形变,通过观察瓶塞上玻璃管中液面的变化,这是运用了放大法,B说法正确,不符合题意;

C、牛顿第一定律是在实验的基础上通过推理得出的,不单是实验,C说法错误,符合题意;

D、由电生磁联想到磁能否生电,采用的是逆向思考法,D说法正确,不符合题意.

故选C.

点评:此题考查了学生对物理学方法的掌握,在物理探究中用的方法很多,除了上面提到的还有比值定义法、等效替代法、转换法、归纳法、类比法、比较法等,要注意掌握并与所学的知识结合.

控制变量法是初中物理常用的一种科学研究方法 回顾初中物理我们还学到许多科学研究方法 关于这些方法下列说法错误的是A.用磁感线来形象地描述磁场 这是利用了模型法B.为观

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