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高校就业协议书样板如何写 普通高校毕业生就业协议书模板(5篇)

时间:2023-05-09 12:49:06

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高校就业协议书样板如何写 普通高校毕业生就业协议书模板(5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

关于高校就业协议书样板如何写一

回顾者一年,通过对高校环境的适应,学生们在学习上也有了更多的动力和自主性,为此在课堂上我也加快了教育的进度,扩展了一些相关的知识应用。但工作也并非全然顺利,许多问题在今后还要继续努力的去完善和解决。在此,我总结自己的工作情况如下:

作为一名人民教师,我始终在思想上严格的要求自己,热爱祖国,热爱人民,并热爱教育的事业,能积极主动的学习并提高自身思想水平,做到自我提高,自我反省,保持自身思想的端正。

并在工作中严格维护自身师风师德,做好学生榜样,引导学生在生活和学习上端正态度,正确的面对大学的学习。

作为教师,在工作中我态度严格,能认真制定好教案,规划好课堂。根据学生当前状况,全面的为学生设计适合的教学方式和进度,提高学生收获。

在工作中,我认真遵守校园规定,做到上课提前到,不旷课,在课堂上严格要求纪律,要求学生管理手机等电子产品,且自身也严格遵守。保证了课堂的纪律和制度。班级上的学生也越来越能严格做好自我管理,提高了自身的学习态度和自觉性。

时代在不断的进步和发展,作为一名高校教师,我对专业方面的发展和进步也一直在不断的钻研、跟进,让自身能在教育学生们知识的时候,也能保证自身的知识不落后,能较好的跟上时代发展的脚步,与社会接轨。

同时,我也不忘提高自我修养。通过对心理学和教育方面书籍的阅读,我对自身的工作认识有了在近年来有了很大的改观。并且通过和其他同事们的交流和互相学习,我在教育的思想上得到了极大的改进。

回顾自己这一年来的情况,我在教育的管理上还是需要更进一步的提高。大学的生活变得复杂,甚至学生在学习上也开始过于放松。为此,我更要及时的提醒,并做好榜样!引导学生更加积极的去面对今后的学习,为自己将来走上社会储备力量!

关于高校就业协议书样板如何写二

甲方:__________有限公司

地址:

乙方:_____________大学

地址:

基于对企业和高校间优势互补,资源共享的共识,__________有限公司(以下简称甲方),____________大学(以下简称乙方),甲乙双方期望在合作中以目标为导向,优势互补,实现一批科学信息项目的成功完成、产生一系列标志性的成果,这不但在学术研究方面形成突破,而且也在经济效益上取得成效,带来双方的携手共赢,打造出中国企业和高校合作的一个样板工程。

双方本着发展科研和技术合作的愿望,在各自职权范围内,根据平等互利和互相协作的原则,达成如下战略合作协议:

一、合作目的

双方将结合_____市信息化建设的战略需求,重点开展合作研究,促进双方共同发展;同时,将以______市科学信息战略发展需要为牵引,共同做一些前瞻性的新技术、新模式、新应用的研究开发;其次,在人才培养尤其是高层次应用型人才培养方面开展全方位合作。双方将在________的科研应用领域,按照“应用领先、基础突破、协调发展”的科技发展方略,初步构建起覆盖基础研究层、高新技术研究层、技术开发层三个层次的科技创新体系。计划筹备建设______市新一代信息技术实验室和相关科技基础设施,包括______市重点实验室和__________信息工程(技术)研究中心等市级研究基地。

二、合作领域和合作内容

双方同意成立由各自领导层参加的战略合作委员会,委员会将积极面向国民经济建设主战场,推进产学研相结合,密切与______市政府科技主管部门的政策关系。初步构建一批在______市交通信息领域的社会服务、科技开发与成果转化平台;同时,发挥双方在聚集人才和项目,培育人才和成果,提高科研水平和质量,服务国家目标和区域经济建设等方面发挥积极的作用。

1、在科技成果方面

乙方将把甲方__________产业园作为科技成果中试用的产业化基地,及时向甲方提供路况信息处理、视频数据广播、智能交通应用的新产品、新技术、新工艺、新材料方面的最新科技成果和科研信息。

2、在科技研究方面

乙方根据______市______部门当地科技需求,协助甲方进行技术开发、技术转让、技术难题攻关,为______信息技术应用提供科技支撑和人才智力支持。

3、在产业政策方面

甲方将为双方组建的科研机构在科技成果转化和产业化争取地方的税收优惠、融资信贷、产业化项目用地、人才保障等政策,争取地方科技主管部门优先推荐科研成果申报国家、省科技专项,优先安排财政技改贴息。

4、在合作机制方面

双方还约定建立领导沟通联系、部门衔接落实、人才交流培训等方面的机制,方便双方及时、有效沟通。

5、校企实训方面

甲方为乙方在校大学生进行岗位实训指导、创业教育和职业指导,为乙方毕业生提供就业与就业实训岗位;乙方为甲方行业的技术革新、项目开发、员工培训、文化建设产业发展等提供教育与科技服务。

三、甲乙双方的责任和义务

(一)甲方

根据______信息行业的发展需求,为乙方合作人员的技术革新、项目开发、员工培训、文化建设产业发展等方面工作提供场所和服务。

1、充分利用企业的设备优势和生产条件为乙方提供良好的生产试验条件和校外实训基地,并合作共建产学研结合示范基地,为乙方学生的教学实践活动提供方便。

2、优先接纳乙方毕业生进行实训和就业。

3、接受乙方教师到企业进行生产实践,为双方合作人员进行科学研究提供良好的大生产试验条件,合作完成科研任务。

4、为协调双方具体事项的发展,在此协议框架下,与乙方(院系)协商,签署具体的单项合作协议。

(二)乙方

1、为甲方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提供技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。

2、根据甲方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。帮助甲方进行新产品开发、新技术、新工艺、新材料、新设备的推广应用,帮助甲方进行质量攻关。

3、帮助甲方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把乙方的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

4、协助甲方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。

5、在此协议框架下,与甲方协商,签署具体单项合作协议。

四、基地建设

甲乙双方各确定______名联络员负责“战略合作项目”建设工作,保证各项工作的顺利进行。

五、协议变更

本协议的变更必须由甲乙双方协商,并以书面形式确定。甲乙双方达成的协议,如发生不可抗拒的原因,致使本协议的履行成为不必要或不可能,双方可以解除本协议。

六、双方相关合作事宜

1、所有权归属

双方承认并同意本协议涉及的对方所有相关技术、产品、工艺的全部所有权(包括权利、名称、知识产权、注册标志的利益等)永久属于持有方,另一方未经授权不得擅自复制、修改和使用。

2、侵权定义

双方理解并同意,除本协议一方明确授权外,任何未经所有权持有方书面授权同意,而进行的产品、技术等知识产权的复制、破译或提供第三方参考、研制等行为均构成侵权。

3、保密约定

双方将严格执行产品、技术等科研成果的商业保密,在合作协议终止后的______年内,双方仍有责任遵守对涉及对方产品和科研成果的技术、文档、数据和有关信息不作为商业目的的转让。

4、违约责任

若一方发生违约行为,受害方可自行决定终止本协议,并有权撤销其合作伙伴资格、在新闻媒体曝光、追究法律责任和经济赔偿等。

七、其他

1、本协议一式______份,甲乙双方各______份,具有同等法律效力。

2、本协议经双方代表签字盖章生效,建立长期稳定的战略协作关系。

3、本协议未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

甲方:__________有限公司

代表人签字:

______年______月______日

乙方:______________大学

代表人签字:

______年______月______日

关于高校就业协议书样板如何写三

尊敬的各位老师:

您好!

首先感谢你们能在百忙之中审阅我的自荐信。

我叫xxx,是来自xxxx中学的一名高三的理科生,即将面临高考,我希望通过贵校的高校专项计划来实现我在东南大学学习的梦想。一直以来,东南大学对我都有很大的吸引力,她坐落在六朝古都--南京,有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,东南大学历经沧桑,饱经风雨,为祖国培养了许多优秀人才,取得了丰硕的科研成果,并成为我国培养高层次专门人才和发展科学技术的一个重要基地。特别是,她是我国高校中最早开始试点实行高校专项计划的三所高校之一,她爱惜人才、有责任感,不拘一格选人才。这一点很吸引我。我非常渴望能在20xx年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。

进入高中以来,我不断为实现这一理想而努力学习文化知识,勤学善思。英语、理化是我的强势科目,英语成绩特别优异。我参加了今年的全国中学生英语创新大赛,并有幸进入复赛,虽然由于种种原因和最后的大奖擦肩而过,但参加竞赛的这种过程使我的能力得到了很大的提升。

除了学习成绩优秀以外,我还有多方面的特长,我参加了学校的乐队,业余时间我喜欢拉二胡,学习二胡,不仅丰富了我的课余生活,而且升华了我对音乐的见解,在二胡的世界中,有奔腾豪放的《赛马》,有坚定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲愤哀怨的《江河水》,我积极参与文体活动。初中时博兴县的才艺表演大赛中获得优秀节目奖。

我不仅爱好计算机,在业余时间,我参加了教育部组织的计算机等级考试并取得了一级b证,而且经常积极参与体育锻炼,强健体魄,增强毅力。除此之外,我热情、开朗,乐于助人,阳光、向上,所以高中以来,我年年被评为为"三好学生"。

但是,这些成绩只能代表我的过去,梦在心中,路在脚下,站在人生的十字路口,我选择了东南大学,我希望东南大学能敞开怀抱,给我提供一个大发展的平台,希望各位领导和老师能接受我的申请,衷心的感谢!

此致

敬礼

姓名:好运范文网

时间:

关于高校就业协议书样板如何写四

高校辅导员,一支专门从事学生德育工作的队伍,一个平凡而又特殊的教师群体,是每位大学生大学期间思想、学习和生活的导师,承担着帮助学生成长、成才、成功的重大责任。因此,作为沟通学院和学生桥梁的辅导员,在大学生的人生中起关键性作用。

经 过高考的洗礼,广大学子抱着对“象牙塔”的憧憬与渴望,来到这期盼已久而又陌生的环境,陌生的人,陌生的校园,让很多第一次离开亲人的新生们感到茫然。如 何让这些刚入学的大一新生尽快适应大学的学习生活,是我们高校辅导员所面临的问题,也是辅导员工作是否能够顺利开展下去的基础。首先,通过对大一新生一段 时间的接触与观察,总结出以下几点问题。

一、大一刚入学新生普遍存在的问题

1.学生对新环境不适应。很多学生都是第一次 离开家人,来到一个陌生的环境中,到处都是陌生的面孔,再加上同学们都来自不同的地方,有城市的,也有农村的,还有边远山区的;有少数民族,也有汉族,生 活习惯上的差异,语言上的沟通障碍,导致学生在短时间内很难适应这样一个陌生而又崭新的环境。

2. 学习方法不适应,突然间没有了目标和方向。学习是学生的主要任务,也是大学生生活的主旋律。我国的教育从小学到高中虽然一直倡导素质教育,但是大多数学校 为了追求高的升学率,都采用了灌输式的教育,完全是一种被动式的学习。而大学生的学习具有多样性,不仅仅是学习知识,而且要掌握科学知识的形成过程以及科 学研究的方法,还要随时注意了解自己所学专业学科发展的动态。而一些学生在进入大学后,在相对宽松的学习环境下整个人都松懈下来,整天无所事事,缺乏自治 性、主动性和积极性,导致学习上懈怠、生活上懒散、精神上空虚消沉、自我要求降低、独立自主能力差等种种不良习惯给大学生管理工作带来很大的阻力。

3. 自理能力差,让他们对大学生活感到无所适从。随着“90后”进入大学校门,学生中的独生子女的比例数逐年增加,他们有的在家里甚至过着衣来伸手,饭来张口 的生活,被家长们视为“掌上明珠”,导致他们的生活自理能力非常差。高中时期,虽然部分学生也寄宿在学校,但是家长们会经常性的去学校问寒问暖,学生也经 常回家享受“皇帝”或“公主”般的待遇。进入大学校园后,很多事情都需要他们自己做,自己去想办法,这种依赖性和独立性的矛盾和反差造成了他们对以往生活 方式的怀念和留恋,导致他们对新的大学生活感到无所适从。

现针对上述大一新生普遍存在的问题,总结出如下做好新生工作的方法和对策。

二、做好新生工作的方法和对策

1.充分做好迎新前的准备工作。我把迎新前的主要准备工作放在了阅读新生的档案。阅读学生的档档一定要认真、仔细,最好是把他们的特点特长都记录下来,把他们的家乡、家人等情况也一一记录下来,便于分班,便于分配宿舍,也便于今后对学生管理做到心中有数。

2. 迎接新生,要做到“三个第一”。(1)要见好“第一”面。报道的第一天,应该是学生最难忘的一天,新生进入校园见到的第一个人,遇到的第一件事,都有可能 给他们留下终生难忘的印象。辅导员的第一印象,更是会给他们留下深刻的印象。因此,辅导员要高度重视见好学生第一面,无论是衣着打扮,还是言谈举止,都要 特别注意,要争取给新生留下良好的第一印象。比如在报到当天,辅导员第一面就能叫出部分学生的名字,并能关切地提及其家人、家乡、旅途等话题。这样的交流 不但会给学生留下良好的印象,还能拉近与学生的距离,让他们感觉到辅导员就是他们在这个陌生环境中的唯一亲人。总之,辅导员与新生的第一次见面,是整个学 生工作的开端,作为辅导员我们一定要高度重视。(2)要“第一”时间走访学生宿舍。报道结束后的当天晚上,辅导员要在第一时间到学生宿舍走访。了解他们的 住宿情况,是否还有需要解决的困难,并和他们亲切的交谈,嘱咐他们要尽快适应新环境,尽快结交新朋友。并告知他们在陌生的环境中一定要注意人、财、物的安 全。这样的走访会让学生感到很温暖,有家的感觉,同时也让学生对辅导员更加信任。(3)要开好“第一次”班会。新生入学报到完之后,辅导员应尽快召集全体 新生召开第一次班会。这是辅导员和学生最正式的第一面,因此我们一定要高度重视。班会的形式可以多种多样,但切记不要一味的说教,这样会让学生反感,要做 到既严肃认真,又要生动活泼。

3.做好军训和入学教育工作。军训和入学教育是新生入学最先面对的集体活动,军训有助于培养新生爱国主义集 体精神,强化组织纪律观念,培养竞争意识、拼搏精神、吃苦耐劳、艰苦奋斗的作风,提升综合素质。而入学教育是学生管理工作中重要的一环,入学教育包括:校 情系风教育、安全教育、纪律教育、适应性教育、专业学习教育、资助政策介绍、团队精神以及心理健康教育等等。新生刚一入校,思想和认识正处在形成时期,如 果能够抓住这一时机,对新生加以正确引导,抓好新生入学教育,可为以后学生管理打下良好的基础。这对于新生来说是一次很好的增进同学感情的机会,也是辅导 员更好认识学生的机会。

4.组建好第一届班委会。第一届班委会的组建直接关系到今后班级工作的开展。因此,辅导员一定要高度重视第一届班委会的组建工作。班委会的成功与否在于班干部的选拔,辅导员可以根据实际情况采用部分任命与班级民主选举的方式进行。

辅 导员在信任班委的基础上还要加强对他们的考察和督促,并适时地做出指导,引导他们更好地工作,这样既能更好地培养锻炼他们的能力,切实提高他们的交际能 力、组织协调能力、积极应变能力等各方面综合能力。更重要的是,班级的一些琐碎工作交由班委处理,辅导员就有更多的精力和时间去处理大事和突发事件,这样 学生工作才能有更好的保障。从另一个方面来说,作为大学生,应该是已经具备比较成熟的思维能力,能够客观冷静地面对生活和学习中的问题,能够控制自己行为 的成年人。在这种情况下,大学生管理应注重自我管理,而不是依赖校方、老师或家长。从正面来说,大学生应注重自我管理,有利于提高自立能力,能够管理好自 己的生活和学习,才是迈向成功的第一步。

5.组织有意义的集体活动

大家从四面八方汇聚到一个班级,组成了一个大家庭,这 是一种缘分。要通过组织多种有意义的班级集体活动来增强班级的凝聚力和向心力。可组织迎新晚会、篮球赛、运动会等等活动,通过这些活动可以锻炼学生的组织 与领导能力,使原本不熟悉的学生相互认识,相互了解,增进彼此之间的友谊。

6.做好特殊学生的思想工作。第一,做好贫困生的工作。由于我 国地区间经济发展水平不同和家庭经济收入的差距,高校中有相当数量的贫困大学生,他们普遍存在自卑感和孤独感,这就要关注贫困生的学习与生活,了解他们的 生活和学习情况。对贫困学生进行帮扶,这是一项要求有爱心、耐心、细心、责任心、公平心、讲求方法的工作。认真做好贫困生评选、认定、补助工作和勤工助学 岗位的安排,帮助他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。集中各方面力量,对困难同学进行帮扶,进一步完善互助工作,发挥同学们互助互爱的精神, 相互促进,相互提高。对于贫困生来说,则要培养他们的自信。告诉他们贫困不是自己的累赘,不是低人一等的条件,相反要让他们摆脱这种阴影,转化为一种积极 向上的动力。第二,做好单亲家庭、性格孤僻等学生的工作。一定要深入学生中摸底,掌握单亲家庭学生、性格孤僻等学生思想动态。如发现问题,及时找他们进行 沟通交流,使他们及时的调整心态,以一种积极心态去面对大学生活。

7.耐心倾听与指导。首先,要在学习和生活上加以指导。这一点在低年级 显得尤其重要,因为大部分学生都是第一次远离父母、远离家乡,在生活习惯上、学习上会遇到不少困难,如:很多学生不适应集体住宿,不适应大学老师的授课方 式,不知道该如何去处理同学之间的矛盾,这些都可能会给他们带来困扰。其次,要在社会实践上加以指导。大学阶段,作为从学校到社会的一个过度阶段,学生除 了要学习必要的科学文化知识,还应当参加一些社会实践活动,以此提高自身综合素质,提高与社会的对接能力。因此,辅导员应当在工作中与团委、学生处、就业 管理办公室多联系,多了解学校学生工作动态,鼓励学生尽可能多参加一些素质拓展和社会实践活动,如运动会、知识竞赛、自愿者活动等,指导学生将所学理论知 识很好地运用到实践当中,提高学生的社会适应能力。

总之,新生工作是整个学生工作的开端,关系到辅导员工作的全局。俗话说,好的开始是成功的一半。我们要以满腔的热情和精力,全身心地投入到新生的思想政治工作中。

关于高校就业协议书样板如何写五

尊敬的xx大学主管领导:

您好!

作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟子xx,同时感谢您有时间看完我的推荐信。

xx同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入xx大学。

在众多高校中,唯有充满儒家气息的xx大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到x大的校训:气有浩然,学无止境。

xx作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年部几十名(这时的x分已经足够考上xx大学)。

xx同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班会在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是22个平行班中,获得收益的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。

xx同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。

xx同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点,下课时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心的讲解着习题,归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象,哪个同学讲题最耐心,最细致,哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的xx,就是这样一个中心点。有一些人认为,学习好的学生薄情,而在xx的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。

从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,xx的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。

此致

敬礼!

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