人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
最美书香家庭事迹材料篇一
我叫王xx，是四口之家的男主人，是万鑫建设有限公司的一名项目经理，我的工作与建筑有缘，所以鲜有看书的爱好。
妻子是一名幼儿园教师，性格外向喜欢热闹，也很少静下心来去看书。
吾家大女儿，年芳九岁，熟知她的人都明白读书是她的最爱。
之前我和妻子是电视、手机不离眼，此刻一有空就会捧起一本书进行阅读，家庭读书氛围有了很大的改变，这主要归功于女儿对我们的影响。记得女儿两岁的时候，看到马路上的广告牌，都要去摸一摸，我就顺势教她认识一下上头的字，没想到再次从广告牌经过的时候，孩子竟然呀呀的念出来了，这让我十分吃惊，也让我很欣喜。以后再和女儿出去的时候，广告牌、路标上的文字都成了女儿学习的资料。在家也一样，儿女喜欢看各种各样的绘本，碰到不认识的字，她都会问我们。慢慢地，女儿认得的字比同龄孩子多得多。进入小学，孩子爱看书、识字多的优势让她在学习上如鱼得水。由于小学的孩子认得字有限，考试时都是教师念一题学生做一题，而女儿完全能够独立完成考卷，成绩也一向也很优秀。
之前我喜欢把书整整齐齐地摆放在书橱里，看的时候才拿出来。之后，好像看的哪本书上说，家里书籍无需那么规整的摆放，喜欢读的书要触手可及，随手可得。我试了试，将各种书放置于床上、沙发上、甚至影视柜上，不仅仅有孩子的书，还有好多大人看的书，总之家里的每一地方都能看到书的影子。事实证明，这样放书方式更增加了孩子对书籍的喜爱。孩子看书，我们也不好意思看电视，爱玩手机的我慢慢地也喜欢上了看书，领略到了文字给自我生活品质带来的魅力。我认为这一点也是营造家庭读书氛围很关键的一点。让孩子喜欢读书，首先作为家长要以身作则，与孩子一齐阅读，共同捧起书。
我们一家人都喜欢旅游。记得女儿刚上一年级的时候，我们去逛聊斋园，应对琳琅满目的旅游产品，刚刚6岁的女儿首先拿起的不是玩具而是书，一本本《聊斋志异》的小画书。拿到书后她是那么地爱不释手，一上车就迫不及待地看了起来。什么画皮、胭脂、王六郎等，她都给我们讲地津津有味，我们也听得很认真。为此，我又专门买了成人版的《白话聊斋》和孩子一齐畅游在书的海洋里。碰到好的故事情节，女儿会大声地读出来，我们也会讨论每一个故事到底反映了一个什么问题。此刻只要去旅游，买书已经成了我们的必修课。我们每个月都有购买书籍的专项支出，除了学校的必读书目，沈石溪的动物小说系列、《木偶的森林》、《鼹鼠的月亮河》、《童年》及《鲁滨逊漂流记》等都是她涉猎的读物。这些书不但让孩子获得很多的知识，同时也教会了她很多做人的道理，孩子品学兼优，性格开朗，团结同学，与人为善，乐于助人，富有同情心，我们每一天都能看到女儿在一点一滴的提高着、成长着。
莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”爱书、买书、读书已成为我们的家庭理念，以阅读启迪智慧，以阅读提升境界，以阅读培养习惯，从书中寻找欢乐。
朋友们，让我们少买一件新衣服，少抽一盒烟，为孩子多买一些书籍吧，让读书成为我们家庭生活的必需品，就像喝水、吃饭、呼吸一样，让我们和孩子一齐阅读，给孩子不一样的人生财富!
最美书香家庭事迹材料篇二
xx，北留中心学校北留完小的一名教师，爱人是一名财务工作者，13岁的女儿就读于北留中学。多年来，他们一家都在为构建一个充满浓郁书香的家庭，实现各自的读书目标而努力着。
腹有诗书气自华，最是书香能致远
“腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。”xx给人的第一印象就是气质、自信、端庄、沉稳、谈吐不凡，信手拈来的诗句，仿佛从书中走出来的女子。
阅读让人生更有方向，更有力量。作为教师的xx，不仅经常阅读一些教育专著，也酷爱《张居正大传》、《追风筝的人》、《人生海海》等历史、文学、社会方面的书籍，读书多了，课堂上引经据典，信手拈来，博采众家之长，深受学生的喜爱，“我喜欢我的课堂充满欢声笑语，一堂课不应该是干瘪的，而应该是充满生气的，我一直在努力地运用平时看到的、听到的、学到的，让我的课堂丰富起来”。同时，也因为在书中“见过世面”，她知道“好”应该是什么样子的，她不断地死磕自己，一遍一遍地演习教学内容和教学方法，教学水平越来越高，多次被评为县、市“模范教师”，20xx年执教课在“一师一优课”活动中连获县、市、省、部级大奖，所写的教育随笔曾在全国优秀期刊《小学教学》上发表，还是《少年智力开发报》的特约作者，也曾在公众号“小学数学读写说习惯培养”上分享读书心得。
她的丈夫，喜爱钻研，一有空总是埋头于专业书籍中，下班后除了做家务就是读书，在自己的财务领域不断深耕，经过努力已取得中级职称，正在向高级迈进。因为学有所获，他经常学以致用，把读书后的成果运用到工作岗位中，给单位带来了可观的经济效益，多次被评为优秀职工、劳模。
一等奖，优秀奖……这是13岁女儿获得的荣誉。因为有着很好的家庭阅读氛围，受父母的熏陶，女儿曹郁诗俨然也是小书迷。“很小的时候，我们就带着女儿一起阅读，可以说在互相陪伴阅读的过程中，我们都在成长，一步步走来，看到她的成长，我们为她骄傲，为她自傲”，谈起女儿，xx难掩心中的喜悦。《城南旧事》、《简爱》、《红星照耀中国》等书常常让她爱不释手，大量阅读开阔了曹郁诗的视野，也增加了她的自信，学习成绩一直名列前茅，班级一有演讲、读书交流、诗词赛等活动，曹郁诗总是踊跃报名，她曾获晋城市“巾帼心向党，建功新时代”纪念改革开放四十年征文活动一等奖、阳城县“纪念改革开放四十年”征文优秀奖，此外，她还经常在报纸上发表数学日记。
书山有路勤为径，学海无涯“乐”作舟
采访前就一直很好奇，书香家庭是如何安排度过休闲时间的，“有人说，现在人一有时间都在玩手机，但对于我们家来说，手机就是一个随身图书馆。微信读书、喜马拉雅、学习强国、樊登读书等读书app是我们最喜欢浏览的，走路时、睡觉前、汽车上，随时随地都可以听音频书，发现好的内容，更是全家分享。”xx一家人将手机当做学习的工具来使用，而没有用来打发时间，真正地在体验着互联网时代获取信息的极大便捷。
一花独放不是春，百花盛开春满园
“北留镇，历来就是我县的文化大镇，这片文化土地上不断地出现着文化名人，从陈氏家族陈廷敬，到郭峪连升三级的张好古，再到现代的教育强镇，这片土地上，不断地发生着文化故事。”xx对这片土地有着最热忱的认识。
因着这片文化土壤，很多人也喜爱着读书，虽然不都像xx家有着丰富的藏书，但都愿意向着文化靠近，“因为家人爱读书，许多朋友都喜欢到我家坐坐，感受一份书香的氛围，还有的同事经常到我家里来借阅图书，我总是乐于为他们推荐。女儿也乐于分享，把自己看过的旧书，送给邻居弟弟妹妹。”
因为书，他们一家收获了友情，得到了尊重，“看到越来越多的人喜欢上读书，是我们一家最高兴的事了。”
对书香家庭的采访，于我们是一次真正的受益，看他们的书香故事，是一次真正的精神启迪，仿佛能照见最初的人生力量。“关于读书，是我们全家最喜欢的事情，除了家人身份，一家人更像是求知路上的好伙伴，我们还会继续将我们的故事进行下去。”xx说道。
最美书香家庭事迹材料篇三
也许是受到家庭的影响，吴光正从小就很喜欢书。他会把书当成宝贝珍藏，以至于很喜欢的书都藏起来舍不得看。我们也一直坚信“爱读书的孩子差不了”，所以我们一家非常重视孩子的阅读习惯，培养成一个爱上读书的孩子，他以后怎么成长都是让人放心的。
小吴光正的亲子阅读从1岁半的时候就开始了。为了激发孩子的阅读兴趣，一段时间他喜欢车，各种的车型，我就在网上搜有关车的书，搜到了好多关于车的绘本，例如《消防车吉普达》系列，就买给他看。一段时间他喜欢恐龙，就购置一些经典的恐龙绘本，例如宫西达也的霸王龙系列，《恐龙大陆》系列，他喜欢天文知识，就买一些宇宙、天文的绘本、科学图画书……光正早期读的绘本都是和他感兴趣的主题有关。所以，他很喜欢也很珍惜他所有的书，一直爱不释手的看啊看，有好几套书都看烂了，被我们家堪称为经典。
（一）用心陪伴，静待花开。孩子上小学前，因为识字量少，所以大部分的阅读都是亲子阅读，这就需要家长的用心陪伴。或坐在沙发上，或趴在书房的飘窗上，或蜷缩在小帐篷里，或跪在爬爬垫上，或葛优躺似的在床头上，随时随地给孩子读那一本本神奇而充满乐趣的绘本，反复的讲，不厌其烦。通过美好的亲子阅读时光，孩子会认为和父母一起看书是比看电视或玩ipad更有趣的事情。
（二）爱书藏书，以书为伴。家里要有一定量的藏书，让孩子真正生活在书香环境中。光正爸爸是从南开大学毕业的博士，现在中共山东省委党校从事教育工作，平常非常喜欢看书，有收藏古今中外哲学、社会学、文学等各类图书的习惯。所以受爸爸影响，孩子也很喜欢收藏书，他认为收到的最好的礼物就是他喜欢的书，喜欢逛书店、书摊。同时，家中也设置多个儿童书架，并将书架分散放置，共藏600余册儿童类书籍，家里到处都是各种类型的有趣的吸引孩子的绘本、故事书。
（三）积极引导，从亲子阅读过渡自主阅读。光正在亲子阅读时太过侧重于图画，有时候看了好几遍他能准确复述绘本内容，但从来不是看着绘本上的字复述，都是看着图画凭着自己的想象以及记忆复述。但是识字量上不去，很影响现在的自主阅读。一年级上学期，刚开始学拼音，他喜欢看书的习惯依然没变，但他依赖性太强，还是希望大人和他一起看，你不给他讲，他就只看图画。所以整个一年级上学期，吴光正看书量较少。不过，幸好我们学校的老师很重视孩子读书，推荐阅读的《三字童谣》《拼音儿歌77首》《趣读识写一条龙》《成语儿歌》《歇后语儿歌》等等非常适合这个时期的孩子，琅琅上口，培养了孩子的语感，又能增加孩子的知识、识字量。经过这一个学期的学习以及儿歌阅读，到了寒假，吴光正已基本能够自主阅读。他真正自己阅读的第一本书是《致可爱的爸爸》（这本书是他的最爱）。一年级下学期，光正已经完全不需要亲子阅读。每天晚上，我们都会固定时间家庭共读。我和弟弟亲子阅读，爸爸和光正看各自的书。在时间的把握上几乎都在一个小时左右，哥哥和弟弟也会互相攀比着看书。有的时候他看书很快，担心他没有看懂，我也会经常和他共读一本书，然后和他交流书中的情节，以及对书的感受。经过多次交流（其实是有意的检查），发现他对已看书目的理解和记忆还是可以的。后来为了鼓励光正自主的看更多的书，我们制作了读书大闯关，一季读书闯关活动会设计12至20本书，难度逐渐增大，现在已经闯到了第7季。
（四）探索大自然，坚持知行合一。读万卷书，行万里路，我们一直鼓励光正积极参加社会实践活动，小记者活动，研学活动。光正对恐龙知识很感兴趣，就鼓励他独自参加了莱阳恐龙化石基地的两天一夜研学营。他有了一定的天文知识，就又鼓励他独自参加了日照航天营的研学行。只要有时间，我们也会利用假期带孩子去探索大自然。因为看了《故宫里的大怪兽》对故宫有兴趣，便带孩子去探索故宫；看了《中国历史绘本》对项羽感兴趣，便带孩子去参观项王故里等等。让孩子在亲近大自然的过程感受阅读的获得感、幸福感。
（一）通过坚持阅读能够丰富孩子的知识面，激发他的想象力和求知欲，发展创造性思维。孩子通过阅读，喜欢上了创作自己的绘本。到目前为止，创作了《阿阿的烦恼》上下、《阿阿的侏罗纪大冒险》上中下、《探访神秘森林》、《拉贝日记》、《昆虫记》等自创绘本。
（二）通过阅读能够提升孩子理解力，促进独立思考习惯的养成，也能够增强专注力。经与学校老师沟通交流，孩子自阅读量增加了以后，上课听讲以及完成作业的专注力都有了一定的提升。受读书的影响，孩子也特别喜欢围棋，在多次围棋比赛中取得优异成绩，获得“优秀小棋手”等荣誉称号。
（三）通过阅读交流，亲子共读一本书，能够增进亲子关系，也更利于父母了解孩子的想法。无论在幼儿园还是在小学，我和他爸爸跟孩子的交流都很多，吴光正喜欢和我们分享他一天有趣的或倒霉的事，他对一些事的想法和看法。
通过读书，我们家庭每天都获得新知识，增进了亲情，也收获了快乐。现在，对吴光正来说，读书已经从兴趣变成了爱好，又从爱好内化而成了习惯。我们将一如既往坚持读书，让阅读成为生活习惯，让习惯成就美丽人生。
最美书香家庭事迹材料篇四
虽然谈不上书香门第，可由于爱好和工作事业等原因，书籍自然成为我们家不可或缺的一员，并占据着显赫的位置。现在我们一家三口经常与书为伍，在书中汲取知识，提高修养，享受快乐，不断成长。读书成为了我们家庭生活的重要组成部分，更是我们家庭和谐进步的重要推动力，我们家的书香味逐渐浓厚起来。首先是培养孩子读书的兴趣。
兴趣的培养十分重要。对于孩子来讲看书可能没有玩具那么好玩，我们最重要的做法就是做好引导，寓教于乐。让孩子先玩玩具，再看相关的书，看完智力开发的书后，再去玩玩具，孩子就会自己发现，用时短，思路清晰，看书与不看书，两者的效果是不同的。让孩子从内心懂得，读书是有益的，除了长见识，同样也可以好好的玩。使孩子在情不自禁中喜欢书，懂得用书本的知识来解决自己遇到的小问题。
其次是营造浓厚的读书氛围。
半小时，并且帮助孩子形成习惯。孩子看书时自己严格控制自己养成同学习的氛围。在良好的气氛中，营造良好的学习氛围。
第三、建议孩子多读书、读好书，提高自身识别能力。
多读书是孩子读好书的前提。作为家庭，尽管我们自己的藏书十分丰富，但我们建议自己的孩子，学习完课本知识，就到书店去看书，在人人都看书的环境里培养孩子读好书。通过看书让孩子提高自身的识别能力，不断提高自身对事物的判断能力。
最美书香家庭事迹材料篇五
在准旗，有这样一个家庭，他们热爱读书，热爱传统文化，以读书为乐趣，以书香感染孩子，也把读书传播给更多人。他们就是荣获20xx年全市“书香家庭”——xxxx家庭。
xx是一名中学语文教师，热爱阅读和写作，不仅坚持在读书中提升自我，而且在自己的学生中推广读书，在孩子的班级中组织读书分享，在更多的家庭中推广亲子阅读。丈夫xx曾经是一名高中语文教师，读书曾是他工作的一部分，后来转行后从事政府机关秘书工作。因为热爱，依然保持着孜孜不倦的读书热情。数十年如一日，一直默默地在学习、研究和推广中华优秀传统文化和经典书目。大儿子郝思博是小学三年级的学生，二儿子郝奕博是一年级学生，虽然还小，但在他们的熏染下，也开始热爱阅读。无论忙碌的周中，还是闲暇的周末，坚持读书已经成为这个家庭的必修课。独乐乐不如众乐乐，闲暇之余，他们也通过各种形式，带领着更多的家庭在读书中唤醒自我、提升自我，让家庭变得其乐融融。
坚持亲子阅读，让家变得其乐融融
xx家最多的就是书架，家中有书架，办公室也有书架，厕所也有小书架，每年很大一部分开支就是用于买书，家庭藏书近700余册。因为双方都是教育工作者，读书不仅是他们职业的一部分，也慢慢成为家庭生活的一部分。他们每年都会制定读书计划，家长坚持每月阅读2本书，全年不少于24本书。xx喜欢中医养生经典和文学类书籍，从《黄帝内经》到《红顶商人胡雪岩》，从《南渡北归》到《蒋勋说红楼》等等，每天都孜孜不倦地阅读着。xx是优秀传统文化的忠实阅读者，从《大学》《中庸》《论语》《孟子》到《诗经》《易经》，再到《道德经》《庄子》，从《唐诗》《宋词》再到明清时期的四大名著，阅读次数均已不下20余遍，这些书目已经成为他生命中的重要内容。他们也为孩子们制定了阅读计划，有意识地为孩子搭建有质量的阅读体系，在坚持阅读中华优秀传统文化的基础上，积极带领孩子们阅读历史、童话、百科等经典书目。每天晚上八点到九点半是一家人亲子共读时间，通过这样的形式养成了孩子热爱书籍，博览群书的好习惯。孩子虽小，但已经阅读了大量历史类、传统文化类书籍。有了书的滋养，孩子们也变得更加健康快乐，他们也经常邀请孩子同学家庭开展“亲子共读一本书”活动，读书不仅让孩子们的关系变得融洽，也让家长们受益，让家庭变得其乐融融。
走进自然读书，让孩子获得更多滋养
xx家不仅在家中有书房，在农村的小院也有属于孩子们的.“书屋”。因为大自然不仅是物质家园，更是每个人的精神家园，一本本经典书籍需要孩子们去阅读，“大自然”这本书更需要孩子们去阅读。所以xx和xx在老家的小院，专门为孩子们搭建了书屋，每到周末或节假日，他们总喜欢带领孩子们回到乡间，在小院中，在屋檐下，在大树下，读田园诗歌，读老庄经典等等。乡村的大树下也有他们的“传统文化课堂”和读书基地，他们会经常邀请小朋友走进大自然，开展传统文化阅读活动，读陶渊明、王维、孟浩然的田园诗歌，读老子与自然为伴的经典语句，读庄子的天马行空的想象，朗朗书声在大树下响起，在田间地头回荡。孩子们读懂了经典，领悟了智慧，大家都获得了经典的滋养。
创办公益读书会，让读书影响更多家庭
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。一个人读书是一种收获，与更多人交流才能不断丰盈自我。xx和xx除了积极参与“数字草原书屋”阅读推广活动外，也会经常带着孩子去参加各类读书活动，也积极帮助孩子所在的班级开展读书分享会、朗诵会等活动。今年以来，已为孩子所在班级组织开展线上读书分享会7场，线下亲子朗诵会4场。为了带领更多家庭开展亲子读书，他们创立了“正悦读”公益读书会，推动更多家庭在读书中提升自我。截止目前，已开展读书分享会20余场。他们还积极帮助旗妇联、团委等开展亲子诵读比赛、“青阅读”读书活动。读书正在唤醒更多的灵魂，让更多家庭因读书而快乐幸福。读书推广之路虽然“漫漫其修远兮”，但他们始终会“上下而求索”。
最美书香家庭事迹材料篇六
品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光；生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理，书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定优美人格。
在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时，他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候，给他买一些撕不烂的书，让他翻看。两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。可能是男孩的天性，他非常喜欢小动物的故事。我就投其所好，买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》，《弟子规》，《格林童话》，他都对这些书百看不厌。
上了二年级他看的书就更多了，有《小男生杜歌飞》，《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解，但他那种对书的热爱，我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时，也拿来和他一起分享。《狼王梦》是由我读给他听的，他特别喜欢这本书。通过这本书，他了解了狼的世界，也在狼的身上学到了一些品质。去年他的班级建了“班级图书馆”。在孙老师的提议下，同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流，从而拓展儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒！我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能够快乐地读书，让书香淋浴着他度过一个快乐的童年。
最美书香家庭事迹材料篇七
家庭教育是以亲情为基础的教育，由于家庭成员的世界观不统一，在对孩子的教育中也会出现不统一的教育观。所以当孩子咿呀学语之时，整个家庭，包括孩子的爷爷、奶奶、就孩子的教育要统一教育观点，采取一致的教育态度，以培养孩子良好的习惯，帮忙孩子树立独立的人格魅力，这点相当重要。
书香家庭读书那些事：
我们夫妇俩都是教师，家庭的教育背景、职业背景为我们创设学习型家庭带给了良好的氛围，更让我们注重透过自身的言传与身教，潜移默化地影响孩子，努力教育培养孩子具有优良的品质、良好的生活习惯和健全的人格。
我们家藏书较多，有文学书籍、教育书籍、故事书籍、科技读物等约有400多册。读书能够增长知识、能够塑造人生、能够陶冶情操。培根说：“知识就是力量”。21世纪是知识经济的时代，孩子如果从小不会读书，没有知识，文化底蕴不足，长大以后就很难立足于这个时代。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。莎士比亚说：“书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就仿佛没有阳光;智慧里没有书籍，就仿佛鸟儿没有翅膀。”
此刻的家庭大多只有一个孩子，孩子的未来关系着一个家庭、一个家族的未来。培养孩子我深深的体会到，良好的学习习惯的养成是最重要的。我的孩子从小就喜欢听故事，抓住这一点，我们就故意在讲故事时拿起书。看着书给他绘声绘色的讲。这时他必须奇怪书中怎样会有这么多故事。渐渐的他对书有了兴趣。在他还不识字时，我就经常发现他在翻书。接下来我们就有意的教他识字。
人为生命所迫，他们寿命都很短。动物也不能吃同类。”“不对，螳螂结婚后，母螳螂就把公螳螂吃掉”。我对孩子的丰富知识由吃惊到佩服。就和他说：“母螳螂吃公螳螂主要是因为交配时期母螳螂食欲大增，也是为小螳螂蓄积养分”。“那螳螂爸爸多么伟大呀”。我感慨颇多，一个人如果爱上了读书，他就有机会成为拥有超乎自己生命体验的幸运人。我为我们的正确做法高兴。
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最美书香家庭事迹材料篇八
腹有诗书，其品自高;腹有诗书，其德自谦;腹有诗书，其身自正。读书的人,谈吐清新而不凡,举止稳重而端庄,思想活跃而深刻,自信但又不自负。这是我们一家所追求的目标，也是在平凡的生活中不平凡的收获。
我和妻子分别在95年和96年毕业于牡丹江市师范学校，第一学历并不高。为了更好地胜任教育教学工作，提高自己的文化素养，我俩从恋爱到结婚这么多年，一直没有放弃学习。首先我们自主选择进修汉语言文学专业，阅读了大量有关文学鉴赏和文学创作的书籍，并双双成功取得了全国大自考的专科和本科学历。
作为教师，我和妻子忠诚于党的教育事业，兢兢业业，任劳任怨，在教育战线上度过了十六七个春秋。因为职业的缘故，我们与书结下了不解之缘，读书与交流成了我们共同的爱好。尤其是在添了宝贝儿子之后，我们家里的读书氛围不但比以前更浓郁了，而且更温馨了。书籍成了我们一家的重要财富，阅读书报成了我们一家人的必修课。一有空闲，我们一家都捧着书在看，家庭中总是弥漫着浓浓的书香气。
通过读书，我们一家三口共同成长，我们开阔了视野、增长了见闻、丰富了学识、陶冶了情操。这让我们的工作、学习和生活充满了快乐，有了好多意外的收获。
因为读书，我和妻子在教育教学的工作中，更加得心应手了。通过阅读教育书刊，我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息，在新的教育理念的指导下，我们的课堂教学水平越来越高，教学效果越来越好，教学反思越来越成熟，深受领导的欣赏、同事的好评和学生们的欢迎，也得到了社会上的认可。我俩各自撰写的多篇论文、教学案例和教学设计，在县、市、省，乃至于国家的教育教学研究会的评审中获奖。我们俩参加的课堂教学赛课活动，也多次在县里、市里、省里和东三省连评中获奖。另外，我本人在20xx年参加了县委宣传部举办的“突破林口”主题演讲活动，获得二等奖;20xx年参加林口县教育系统教师硬笔书法大赛，获三等奖;今年春天辅导的5名学生参加全国作文大赛分获一、二、三等奖，我也被授予了优秀辅导奖。妻子在20xx年牡市中小学生艺术展演出比赛中获优秀指导奖;在第三届全国教师语言文字基本功大赛中获一等奖;09和20xx年度，连续被评为县级优秀教师，并获得县级记功奖励;今年更是被评为牡丹江市优秀教师。
我家的儿子虽然年纪尚小，但是受我们的熏陶，他也俨然成了个小书迷。在孩子咿呀学语时，我就给他买了好多图书，他看不懂我就读给他听，里面的图片和故事常常让他入了迷，儿子上小学后，为进一步培养孩子的阅读兴趣，我又为他选择了一些适合孩子年龄阅读的书籍，如《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《中华成语故事》、《脑筋急转弯》、《笑话大全》等等。丰富的书籍开阔了孩子的视野，增加了孩子的自信，也使他对阅读有了更多依赖。通过孩子的自读、我们家长的伴读与指导，我家孩子的朗读和演讲水平也得到了很好的锻炼。在小学低年组演讲活动中，获得了第一名的好成绩。
在经济腾飞的今天，穿名牌服装，到娱乐场所消费，是很多人对生活的追求。然而，这在我们家庭却是不屑的。我们不抽烟，不喝酒，不与别人比吃穿，我们要比的就是学问的深浅。所以，这些年我们在文化投入方面很舍得花钱。我家住房实用面积只有60几平，为了便于阅读，我们将南卧室的整面墙打成了书柜，将自己最喜欢的，经常读的书摆在其中。几年的积累，我家已有藏书300多册，部分图书在书柜上摆放不下，我们就将它们暂时放到了住平房的弟弟家。结果，这一举动也激发了他们一家的读书热情。
另外，为了更好地徜徉信息世界，享受网络时代带来的方便与快捷，我们家庭在20xx年就购买电脑上了网。从那以后，我们一直善于利用信息资源进行阅读学习，善于搜集信息，整合信息，利用因特网增长知识、扩大视野、拓宽胸襟。为了满足学习的需要，我也申请了个人博客，坚持写心得体会和对人生的感悟，也将自己辅导的学生的习作发表在这里。利用电脑展开学习也成为了我们家不可缺少的一部分。
读书，不单纯是为了“读书破万卷，下笔如有神”，更不是因为“万般皆下品，唯有读书高”。“书籍，是人类进步的阶梯”，为了响应我县打造“书香林口”，构建“书香家庭”这一号召，我们家庭一定会将读书进行到底!
最美书香家庭事迹材料篇九
“妈妈，姐姐不休息眼睛，还在看书。”
这基本成了我家弟弟在姐姐完成家庭作业后的固定说词。而这个争分夺秒看书的姐姐，说的就是我家的超级小书虫—刘xx。
如果把爸爸的胎教算进来的话，九岁的小书虫，“阅龄”已经十年了。家里最能被容忍“违规摆放”的物品，除了书，没有第二种。书房里，书桌上，厨房里，餐桌上，沙发里，茶几上，卧室里，地板上，甚至洗手间都能找到一摞。而每周的图书分类“回家”游戏，也让孩子们乐此不疲。起初是我和刘xx一起分类，后来有了弟弟，就成了姐姐带领弟弟给图书找家。也许就因为家里的书随手可得，所以孩子们的阅读兴趣一直很高，几乎所有的碎片时间都被用在读书和家庭互动上。
婴儿时期的刘xx，就对书产生了浓厚的兴趣，除了吃奶睡觉，爸爸妈妈讲故事的时间是她最安静的时刻。而让我第一次见识到她“识字神功”的，还是不到两岁时我们的一次睡前故事。我捧着书讲，她忽然打断了我：“妈妈，你讲到哪儿了？”我也没多想，就指了一下，然后继续。此后很多天，经常会出现这种情况。直到出现了一个惊喜：两岁半时领她去北京，接站的舅舅抱着她等地铁，她随口就把所有的广告牌念了出来！原来这么多天，她一直在用自己的方式来认字。而我讲故事从来不会一个字一个字的指着读，所以有时候她跟不上了，就会打断我，问我讲到哪儿了。
从此以后，她的阅读时间就成了：平时自己看，睡前爸爸妈妈讲。
读书给我们家带来的不光有惊喜，还有满满的自信和荣誉感。轻松愉快的幼儿园阶段过去，爱读书的女儿迷上了主持。从小养成的读书习惯，让她的记忆力增强，理解能力也提升的很快。任何一篇拿到手的演讲稿，她都能以最快的速度熟读并背诵。而对于老师讲解的注意事项，她都能熟记于心并加以运用。从小学二年级开始，刘xx就开始担任班里小话剧的导演，从选题到定稿，从演员到彩排，从化妆到演出，她都能安排的井井有条。在外参加了一系列的比赛，通过了文化和旅游部艺术发展中心播音主持考级7级，先后获得20xx年中国青少年播音主持大赛临沂赛区一等奖、20xx年山东广播电视台青少年艺术盛典语言类少儿乙组一等奖，20xx年和20xx年暑假在沂蒙红色影视基地义务担任小红色讲解员。
很多人开玩笑的对我说：这孩子这么聪明，是不是在医院里抱错了？我大笑说是啊。但他们都不知道，这么多年书香的浸润，已经让那个稚嫩的小女孩儿，慢慢蜕变成一名有独立思想，谦虚又自信，有能力、有担当的好姑娘！
刘xx最喜欢的一句话是：行成于思毁于随，业精于勤荒于嬉。自律虽是从书中读来的名人经验，却也带给了她莫大的帮助。从四岁起，每天坚持钢琴练习；五岁起，坚持英语口语练习；七岁起，每天播音主持练习；八岁起，每天硬笔书法和爵士舞练习……每当想退缩时，读过的书总能在脑海里给她答案，激励那个小小的女孩儿不放弃！
书香润童年，雅趣凝一生。只愿我们的孩子能从阵阵舞动的书本里，读出她想要的未来。
最美书香家庭事迹材料篇十
书——能让我们获得知识，能让我们懂的做人的道理。更能让我们的精神得以升华，让我们的世界更加绚丽多彩、更加强大。
我有一个上小学四年级的女儿，长得乖巧可人，学习也很优秀。学习上取得的好成绩，和她平时爱看书是分不开的。
女儿从小就喜欢文字。因为她爸爸是一名司机，整天出差，有时也带我和孩子去。在宽阔的马路上各种广告牌、路标上的文字，都是女儿的学习内容。在家也一样，碰到不认识的字，他都会问。慢慢的，女儿认得的字比同龄孩子多很多。在她两岁多的时候就会拿本故事书自己看，故事里的字虽然不全会，但也能看懂故事内容，看完以后还津津有味地讲给我听。
孩子上学以后，除了学习，大部分时间就爱看书。我和家里人都和支持她，给他定了各种书籍，从开始的《儿童文学》、《实用文摘》，到现在买的《木偶的森林》、《鼹鼠的月亮河》、《海伦·凯勒》及《绿野仙踪》、《本草纲目》等等。这些书不但让孩子获得很多的知识，同时也教会了她很多做人的道理。许多家长认为有些课外书表面上看好像对学习帮助不大，所以控制孩子看书的范围。我却不这么认为，我曾经对我的孩子说过：“哪怕是一则小笑话，都有它的寓意，看书不能只看表面的故事情节，通过读一本书，你从中体会到什么、学到些什么。它的中心、寓意、情感，才应该是我们看书的目的和方向。”
孩子爱看书取得的优势很快体现出来。上学前班时由于孩子认得字有限，考试时都是老师念一题学生做一题，而我家的孩子完全可以独立完成考卷，而且成绩也很优秀，直到现在，孩子已经四年级了，学习成绩一直很好。爱看书的特点一直没变，我家的阳台，就是她的书房，由于从此小喜爱看书，前几年装修新家时，特意在阳台靠墙的一面搭载了一个书柜，上面可以摆放书籍，下面则是书桌。关起门来，她可以不受外界的影响，尽情的徜徉在书的海洋里。一有时间，我也会和孩子一起阅读，一起探讨故事中的情节。
让我们少买一件新衣服，少抽一盒烟，为孩子多买一些书籍，让他们的“路”更畅通，让他们明天的生活更加灿烂多姿!
书香家庭事迹材料3
品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光;生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”我和毓恒爸爸深深懂得这个道理，书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，从而奠定优美人格。
在儿子“依依呀呀”刚刚学会说话时，他爸爸就常常给他读一些儿歌、古诗，孩子听着读书声会很安静，有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候，给他买一些撕不烂的书，让他翻看。两岁多的时候，我给他订了《幼儿画报》和孩子一起阅读。可能是男孩的天性，他非常喜欢小动物的故事。我就投其所好，买来《动物的故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地随着孩子的长大挑选书的范围也就更广了。比如说《哲理小故事》，《弟子规》，《格林童话》，他都对这些书百看不厌。
上了二年级他看的书就更多了，有《小男生杜歌飞》，《西游记》、《影响小学生一生的名人成才故事》、《三国演义》图画板、《中华上下五千年》、《脑筋急转弯》、《差等生牛顿》……家长的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣，以至于孩子自己保存这些书籍，闲时翻阅，汲取“营养”。虽然孩子对所看的书有时还不太理解，但他那种对书的热爱，我们看在眼里喜在心上。有时我读到一篇好的文章时，也拿来和他一起分享。《狼王梦》是由我读给他听的，他特别喜欢这本书。通过这本书，他了解了狼的世界，也在狼的身上学到了一些品质。去年他的班级建了“班级图书馆”。在孙老师的提议下，同学们都纷纷把自己的好书拿来互相交流，从而拓展儿子的读书范围。我要说老师的这个主意真棒!我不要求我的孩子做到最好，但是希望我的孩子能够快乐地读书，让书香淋浴着他度过一个快乐的童年。
让读书成为家庭生活中必不可缺的一部分，营造家庭读书的环境与气氛，让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。愿这一路的书香伴随着儿子健康快乐的成长!
最美书香家庭事迹材料篇十一
家庭是每个人温馨的港湾和成长的摇篮，它对每一个人的影响都很大。xx出生于书香之家，父亲是一名教师，姐姐也是一名教师。虽然父亲生活在“家贫无从致书以观”的时代，但却多途径涉猎了大量有益的书籍，可以说上知天文下知地理，称得上满腹经纶，现如今已近九十高龄，仍坚持每天看新闻阅读书报关心国家大事，并再读《论语》撰写心得两万多字。在她心中父亲就是一本百科全书，他对她成长影响非常大。
良好的家庭影响，让她领悟到了北宋文学家欧阳修“立身以立学为先，立学以读书为本”的人生真谛，读书已成为她生活中不可缺少的一部分。因为刘老师的爱人也是一名教师，自然家里教育方面的书少不了，两人都从事语文教学工作，文学书就成了他们藏书的一大块。家长是孩子的标尺，家长只有不断学习、不断成长，才能树立并延伸这标尺的长度，才能给孩子丈量出更多向上成长的空间和可能。读书先行，给孩子树一面镜子，为了给孩子读书创造一个良好的氛围，业余时间家庭的主要活动就是读书。平常读书时，会随时记录下读书心得或感受，会在自己的工作之余写一些读书心得与孩子和学生一起分享；同时也发表了一些专业论文，取得了一些研究成果。一张张鲜红的证书和杂志上的一块块小豆腐块，让孩子眼中充满了惊奇、憧憬和向往。
父亲喜欢看新闻，家里经常会在茶余饭后，讨论一些新闻话题。这些都让孩子觉得读书的益处多多。每年都订阅一、二份杂志，购买20多本青少年读物，也会把购书作为奖励进行激励。同时专门购置了小书架，设置了书房和书柜。所以她女儿从小学到中学甚至考上云南大学，读书就是她的爱好，只要一有空就看书。读书促进了家庭成员之间关系的和谐与平等。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，他们在学习中共同成长、进步。孩子的书籍让她们回味美好的童年，保持一颗童心；她们的书籍也在预备孩子日后的颂读，引导她走好人生之路。孔子云：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。”在朋友和同事心中，他们是快乐、和睦的书香之家，相信，他们的家庭书香味会越来越浓。
书——能让她获得知识，懂得了做人的道理。更让我的精神得以升华。在邻里眼里，她热情善良、知书达理、乐于助人。在父母眼里她是个懂事、识大体的好女儿。在公婆和亲朋心中她是个心地善良、孝顺的好儿媳。
唯有将工作变成事业，才能发自内心去热爱。作为教师的她，她经常阅读一些教育专著，以此来提升自己的教育教学水平。作为班出任、作为语文老师，她更是传承父亲的美德，倾心育人，具体表现在：
利用所教语文学科特点，创书香班级，构筑理想课堂。组织学生开展了“存一读百”活动，教室内张贴推荐必读目录、读书名言。鼓励学生每人带一两本好书，同志也把家里的图书拿出来，供全班集体阅读。学生每学期最少读两本名著，写6篇心得体会，并摘录优美的词句。师生在共同阅读中增进了友谊。
开展好与学生“同读一本书”活动，把星期三定为“班级读书日”，这天语文课集中上“读书课”，组织学生开展“主题式阅读”活动，如“我身边的科学”等，同学们可以读名著、制小报、讲故事，可以模拟书中的情节来一段现场表演，既有教育性又有趣味性，深受同学们的喜欢。
每周利用一节自习课举行读书活动，如“好书介绍会”、“听我来读最精彩的佳句”、“佳作朗诵会”以及“讲故事比赛”等活动，开展“名人名言”和“美词佳句”摘抄记录竞赛，使他们体验读书的快乐。在语文课前3分钟开展“背诗大王”、“演讲大王”活动，并利用班会开展了“阅读经典助我成长”主题班会、读书心得演讲会、“读书之星”评选活动，激发了学生的竞争意识。
坚持三个一，即清晨一诵，利用晨读时间（约15分钟）组织“晨诵”活动。午间一读，中午10分钟的学生自由读书时间。晚间一省，引导学生对一天的学习进行反省。提倡记日记，并开展家庭读书活动。每半学期学生将作文、心得汇编成册，有班级作文集、心得体会集、好词佳句集等，并在家长会上进行展览。进行手抄报、读书个性卡片比赛，要求家长和学生共同参与，并将优秀作品装订成册，在读书日集中展评。组织学生参加各级各类作文竞赛，并取得了优异成绩。贾迎春、秦明杰等多名学生因此受益，考入相应学府。
做书香教师，不断读书“充电”，我始终坚持师生共读。
新时期的父母要给孩子做出榜样。老师要给学生树立榜样。她知道，身教重于言传，榜样的力量是无穷的。在家庭中，要在孝敬老人、友爱兄弟、团结邻里各方面都以身作则。中华文明中，仁义礼智信，温良恭俭让，许多诸如此类的优秀道德品质需要大人去“传”，让孩子去“承”，而这种传承，离不开父母和老师的示范和引导。年轻夫妻大都上有老下有小，而那些能给孩子做出榜样的父母，也必定是上能尊老下能爱幼的模范夫妻，这样的家庭又怎么会不和谐呢？因此说，一个和谐的家庭不一定是书香门第，也未必就是豪门贵族，但它的内涵里一定有着知礼谦让、平等民主和尊老爱幼这些优良品质。而这些品质很大程度来源于书籍。
老师从教近三十年，长期担任班主任工作。因为她好读书，好学习，撰写的论文多次获国家、省市、县各种奖励。辅导的学生多次在全国希望杯作文大赛中获奖。也获得了模范班主任、教学标兵，德育标兵，记功等很多荣誉，所带班级多次被评为先进班级。
因为读书，在教育教学的工作中，更加得心应手了。通过阅读教育书刊，我们了解掌握了大量的有关教育教学的最新信息，在新的教育理念的指导下，她的课堂教学水平不断提高，教学效果越来越好，教学反思更加成熟，得到领导的认可、同事的好评和学生们的欢迎。
品一本好书，宛如获得人生之真谛，给予你震撼心灵的力量。沙翁无不深情的说：“生活中没有书籍，就好像生活中没有阳光；生命里没有书籍，就好像鸟儿没有了翅膀。”书可以陶治性情品德，与圣贤为友，与经典同行，美心美文，希望大家以刘老师为榜样，弘扬“尚德、包容、创新、争先”的平泉精神，践行社会主义核心价值观，让优良的家风传承，让仁义洒满天下。
最美书香家庭事迹材料篇十二
xx和爱人，一个是xxxx的一名普通员工，一个是人民警察，他们用爱营造出了一个有着浓浓笔墨纸砚气息的书香家庭。腹有诗书，其品自高；腹有诗书，其德自谦；腹有诗书，其身自正。读书使人谈吐清新而不凡，举止稳重而端庄，思想活跃而深刻，自信但又不自负。这正是她们一家所追求的目标。
19xx年2月，可爱的儿子——xxxx，降生了，顷刻间，他们体验了初为父母的幸福与甜蜜。与此同时，身为母亲的xxxx开始坚持写日记，记录了孩子生活中的喜怒哀乐和点滴故事。俗话说，兴趣是培养孩子读书习惯最好的老师。于是，他们夫妇二人就开始培养孩子读书兴趣，激发孩子的阅读潜能。打孩子牙牙学语开始，他们就为孩子买来人物挂图、《奥特曼》《孙悟空》等绘本，教孩子认识爸、妈等人物名称，以及蔬菜、钟表等日常生活物品，还有小孩子都喜欢的动画人物。孩子上学了，他们又给孩子买了一些他喜欢的童话故事书：《小香菇》《绿野仙踪》《丑小鸭》《青蛙王子》《白雪公主》等等。孩子有了读书的兴趣之后，他们又常常带孩子走进书店，让他选择他自己喜欢的读物。孩子上学期间，常年订有《小学生学习报》、《十万个为什么》《小福尔摩斯》等报刊杂志。
榜样的力量是无穷的。自古以来，榜样教育，贯穿孩子的整个教育历程。xxx和爱人虽然都不是大学生，但在读书学习上他们都在尽力地为孩子做好表率。在孩子上幼儿园之前，他们都先后都完成了本科学业。一方面弥补了埋藏在他们心底多年的遗憾，另一方面，对孩子在读书的兴趣上起到了潜移默化的影响。
睡前看书交流是他们家一直以来的读书习惯。床头总放着几本书。睡前要么自己看自己的，看完之后简单说说自己所看的内容；要么父母给孩子讲故事，让孩子发表自己的“高见”；要么他们一起听“八音盒”里下载的电子书，然后互说感受。每到周末，他们一家便会带上“干粮”一齐去新华书店畅游一番。看着、读着、低声讲着、交流着、偷笑着。别有一番滋味在其中。
在她的悉心培养下，一个瘦弱的小男孩终于长成了一个健壮的小伙。xxx在教育孩子方面不仅仅是生活上的关心，在思想方面更是常抓不懈。现在的独生子女普遍存在着唯我独尊的心里，但是在xxx身上一点都体现不出来。虽说他是家中的独子，可是由于母亲热心，经常把需要帮助照顾的孩子带到家中，所以每天家里的孩子都很多，xxx得和母亲一起照顾这些孩子，好吃的、好玩的都让给外来的孩子，因此培养了孩子的责任心。节假日，xxx都带着孩子为老人送礼品，问老人需求，孩子在耳濡目染中学到了应如何孝敬老人，只要假期回家，xxx都会把在学校省吃俭用的钱买来好东西送给老人，亲友好友没有不夸的，都说这个孩子“仁义”。xxx、智、体全面发展，他从小学到大学一直都是班干部。他以优异的成绩考上了我省名校“东北林业大学”，现在他已经是xxx。人们都说一个好母亲胜过一百个好老师，xxx一直秉承母亲善良的秉性，母亲的言传身教让他受益匪浅，他一直为社会和他人无私奉献着。
有些人说xxx很傻，只知道付出，不知道自己享受，可他们又说xxx是傻人有傻福，她的人生是成功的，丈夫和孩子都特别优秀，她的家庭是那么和谐幸福。因为天道酬勤，付出总有回报，她本人得到社会很多赞誉，她所在单位宝清电业妇女联合会号召全局职工向连红霞同志学习，学习她尊老爱幼、无私奉献、育子成才的先进事迹。
最是书香能致远。是书，开阔了他们的视野，丰富了他们的生活；是书，帮助他们不断提高，不断进步；是书，带给他们幸福，带给他们满足。就这样，书陪伴他们度过了一年又一年，孩子在书香中渐渐成长。读书使他们的生活多姿多彩，其乐融融！以书相伴，幸福人生！
