风雨中的同学情汇总
总结可以帮助我们梳理思路，更好地理清工作和学习的重点和目标。总结的写作过程中应该注意哪些问题，怎样提高写作效率？接下来是一些优秀总结的范文，供您参考和学习。
风雨同行作文篇一
“阳光总在风雨后，乌云上有晴空。”唱着《阳光总在风雨后》，我认识到：在人生的道路上，总会有很多风风雨雨，我们坚信“阳光总在风雨后，要迎难而上，勇敢地面对困难，我们就会感受到生活中的美好！
人生的道路并不平坦，风雨与我们同行，我们如何摆脱困境？全靠两个字——信念。信念虽然无影无踪，但却能助人临危不乱、绝处逢生、不卑不亢。信念的大小如稻草与大树，有信念，就有支撑生命的力量；有信念，就有奋斗的方向。
我们看到的大树是历经风雨仍屹立不倒的。可是当大树还是一棵小树苗的.时候，每一次风雨的来袭都是对它的一种考验，它想要生存，就必须拼命地把根驻于地下，就是这些风风雨雨，使大树不断长大，变得更强，在风雨中成长。
其实人与大树是一样的！著名的史学家司马迁用毕生心血着成了我国第一部纪传体通史《史记》。他当中又经受多少苦难呀！司马迁因事无辜入狱，并且遭受到了酷刑，经历多次血溅墙头，但他仍然顽固生存，全为了这一本《史记》。
我们要面对风雨，并在风雨中不断励练、不断成长，我们终有一天会成功的，我们要学会与风雨同行，坚信：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”
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风雨同行作文篇二
在人生的路途中，我和你风雨同行，在和你朝夕相伴的生活里，我隐约得到了什么……。
春篇。
大地万物复苏，冬才刚刚离开，活力的春涧，从山脚留下来了，大树也旧貌换新颜长出了绿芽，鸟儿快乐的鸣叫，扑扑翅膀，虽然，还透露着冬日的一丝寒冷，可是，春的气息仍然回荡在乡村之间。“起飞喽！”春天的快乐是那么难以忘怀。
夏篇。
夏天的炎热炙烤着大地，是我们最需磨练的季节。知了鸣叫，密树浓荫；夏天的景色仍然很美，池塘的荷花，像亭亭少女似的，凉风习习，此时正是夏夜……“哗哗”树叶摇摆着，偶然落下的叶子，依然透出生命的绿……“加油啊！”夏天的考验是那么需要坚强和屹立！
秋篇。
果实丰收，笑声荡漾。我走过了红色的枫林，风儿吹过，落下了一片片枫叶，抬头望去，枫树们欢声笑语一片……顺手将其身边的枫叶捡起，穿过金黄色的田野，“分享吧！”秋天的收获是因为我们付出了劳动。
冬篇。
我的朋友，在这路途中，历经酸甜苦辣。我悟到了比世界一切实物更美好的东西——心，一个温暖的心……我与你风雪同行！
风雨同行作文篇三
一路走来，是《简爱》告诉我：你爱别人，别人也会爱你。只有善良的人才会得到真爱，而心理阴暗的人永远也看不到明亮的天堂。不要被突如其来的幸福迷失了自我，不要追逐那些虚无缥缈的东西。因为，我始终相信平平淡淡才是真。
一路走来，是《巴黎圣母院》告诉我：以前社会的黑暗与残暴。不要用外表来评判一个人的好与坏。那些丑陋的人儿往往心灵纯洁的闪着金光，而那些美丽的人说不定心灵已经被黑暗的翅膀笼罩。
一路走来，是《长征》让我知道：中华民族在那个没有解放的社会所蒙受的`苦难。我们亲爱的红军战士们坚韧不拔的毅力，吃苦耐劳的精神。我们伟大的国家领导人为我们今天的幸福生活奋斗，努力，拼搏!我永远也不会忘记那些艰难而又光辉的岁月!
一路走来，是《窗边的小豆豆》让我明白：是金子总会发光。许多不被常人所认可的事情也许会让你伤心，可千万不要失去自信，因为没有了信心就没有了未来。人生最宝贵的是什么不是别的，就是一颗炽热的童心，拥有童心的人会受益终生。
现在不过是我人生的一个停靠站，后面的路还长着呢!而书就像天空，不论我在哪儿，它都会陪着我。如今的我在书的熏陶下，已经从嫩绿的小芽儿变成了健壮的小树，虽不能为别人遮风挡雨，却已能自己保护自己!
书，未来的日子里，我愿一直与你风雨同行!
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风雨同行作文篇四
老师曾经告诉我，“世界上处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，那么，美就会出现在你的身边。”我爱美丽的事物，为了寻找这世上最美的事物，我踏上了寻美的征途。
我认为最美的事物无非是清澈见底的河水。河水如同珍贵的水晶，无比的晶莹剔透。每当我走到小河边，他就迎面送来一阵清风，让人感到神清气爽。可现在，小河却变得越来越丑了。河面上飘着许多的袋子和零食包装，迎面吹来的风也不像以前那样，让人神清气爽?，而让人厌恶，我看到这一幕，我伤心极了！这时，我看见一群志愿者，他们拿着垃圾袋在河边捡垃圾，还时不时的提醒一旁的.游客，不要乱丢垃圾。他们十分仔细，就连小小的纸片都不放过，他们说：“我们每个人都有责任美丽、纯洁的小河，从小做起，从你我身边做起。”
志愿者的话深深地打动了我，我觉得他们就像是“小河的卫士”清洁这我们的家园。我用相机记录下了这美丽的瞬间。
“美”指的不只是外在的美，还有内在你美，内在的美才是真正的美。与美同行，于身边这些爱护我们家园的志愿者同行！美无处不在，只要我们拥有一颗有爱的心，无私奉献，彰显大爱，让爱传播，让爱融入每个人的心里，让我们与美同行吧！
风雨同行作文篇五
天，阴沉沉的，雨沥沥下个不停，水滴不地打在屋檐、窗户上。
我漫无目的地望向窗外，心情和天气一样，一片灰暗。
连续的考试失利像巨石一样压倒了我，我快喘不过气了，我开始动怀疑我自已，心中也有了自暴自弃的念头。
长叹了一口气，我感觉自已的前途一片迷茫。
我怎么办？已经付出了那么多努力，怎么不换不来耀眼光鲜的成功？
鼻尖酸酸的，泪水在眼眶里打转儿，窗外的景色被眼泪模糊了。
是不是连老天爷也在同情我，一掬可怜之泪？
风挟着雨，雨裹着风，花草树木都耷拉着脑袋，一副倍受欺凌、任凭宰割的模样。可是风和雨一点也不同情它们，仍然在天地间肆无忌惮地狂笑，似乎在渲示，我们才是天地的暴君。
我的眼神呆滞，心中有说不清，面不明，无穷无尽的苦涩。
不知过了多久，雨停了，太阳从云朵里钻了出来，外面的一切又变得明朗起来，可我的心情仍未改变，我仍然呆呆地看着，在看什么？还要看多久？我也不知道。
突然，我被一抹，不，是几抹亮色吸引了。
哦！是彩虹！
七色光缥缈地出现在天上，若隐若现，我立刻为之着迷，什么考试失利全被我抛之脑后。
我就静静地欣赏着，彩虹是如此美丽、神奇……，大自然的巧手，为一片黯然的大地万物立马披就了，一件天工而成的披麾。
风雨过后，彩虹便会出现，这不禁让我想到了自己，经历了考试失败，就想着要放弃，为何不能像彩虹一样呢？在风雨后自信、无所畏地展示自己。
想到这儿，我擦干泪水，扭头跑进书房。
希望今后的自己，一直与风雨同行，让人生的彩虹绚丽绽放！
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风雨同行作文篇六
在生活中，我们常常会遇到一些事情，需要法律的保护。有人说：“法律是一条绷带，只要我们遵守法律，它就能有效地保护我们，为我们做出一定的贡献。”我们作为一名少先队员，作为一位社会小公民，应该学法、懂法、知法、守法，学会用法律来保护自己的合法权益。
一次，我和妈妈在云和街道行走，看见两个小孩在马路边追逐嬉戏。突然，从左边急速驶来一辆小轿车，那两个小孩仍然在你追我赶，丝毫没有察觉到危险的到来，轿车司机紧急刹车，这才没有引起一场车祸的发生，但却把司机惊出了一身冷汗。
还有一次，我悠闲地走着，只见前面的一辆大货车对红灯毫不理会，飞速地闯过红灯，差一点把一辆面包车撞上了。如果所有的司机都像这个司机那样的话，一朵正在绽放的生命之花就会在一瞬间凋零。
我们作为二十一世纪的阳光少年，应该遵守学校的各种规章制度，遵守社会上的各类法制法规，做一个德、智、体、美、劳全面发展的小学生，决不能知法犯法，更不能愚昧无知地跟着他人犯法。
与法同行，让我们懂得岁月之短暂，生命之宝贵；与法同行，让我们摆脱冲动与鲁莽，拥有理智与稳重；与法同行，让我们拥有灿烂辉煌的明天。
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风雨同行作文篇七
在我成长的过程中，唯一没有减少的就是父母的爱。他们给过我严厉的爱，令我开心的爱，也给过我令我伤心难过的爱。
时间一分一秒的过去，妈妈都做好饭了，可是爸爸还没回来，我等的不耐烦了便先吃饭了，不一会儿，爸爸回来了，我赶紧放下吃了一半的饭，像一只饥饿的小老虎见到了食物一样急匆匆的跑到爸爸面前自夸起来。可是我没想到爸爸竟然连夸奖我一下都不夸，让我不高兴的话。
我的表情瞬间来了一个180°的大转弯，抱着奖杯跑到我自己的房间里，老妈一见这情形立刻跑去安慰我，可是我谁都不想见，早就把门锁上了。妈妈听见了我隐隐的哭声，便去教训爸爸了。妈妈说：“人家好不容易得到了奖杯，你夸夸人家又能怎么样嘛……”我在房间里听的清清楚楚，正感到有点安慰时，爸爸又来了一句：“是啊，她得了奖是该祝贺，可是她太兴奋了这样纵容她对她不好！”我的泪花又在眼眶里打转了。
又过了好些天，我这回又参加比赛，可是没拿奖，爸爸见了我不高兴的样子立刻鼓励我。并请我出去吃的饭。爸爸跟我讲：成功了，值得高兴，可万不能得意忘形。失败了，没关系下次再努力，俗话不是说失败乃成功之母嘛？通过那次谈话，我再也没得瑟过。
成长的道路上，不可能没有困难而这些困难一旦过去了，我就会很高兴的回头向它招一招手，经过了这一件事，我理解了你。
酸，甜，苦，辣等等一些味道我们都尝过它的滋味，这就是生活吧！每当我吃过了甜，又想尝尝别的味道！
风雨同行作文篇八
漫漫人生路上，该有多少的风雨，该有多少的风和日丽，我们不能总是寄望钟摆只停留于快乐的一端，也不能寄望人生的每一刻都是天朗气清，我们能做的只有以优美的心态面对生活中的风风雨雨，以乐观的心态面人生的困难与挫折。
以乐观的心态面对人生风雨可使你摆脱烦恼，获内心的愉悦。“人生不如意事常有”，大词人苏轼的人生就是这句谚语的映证。他被贬黄州、惠州，饱受饥寒，又深受政敌排挤，他的生活里充满了狂风暴雨。他也曾一度消极的态度面对生活，但苏轼是乐观的苏轼，他以“也无风雨也无情”的心态笑迎风雨，使他摆脱了政治上“被排挤之痛、不如意事之苦”，写下了《赤壁赋》这样的千古绝文，是想如果他不是以乐观的态度面人生烟雨，他又会怎样呢?”
以乐观的心态面对人生风雨，使周围的人收获笑容。还记得汶川大地震中的那个“可乐男孩”吗?在他被困废墟几十个小时被救后，本该痛苦呻吟的他却向救援人员要可乐，这让在场的救援人员从紧张、精神疲惫的状态到放松、精神饱满，并让在场人员都为之一笑。“可乐男孩”以乐观打动在场所有人，使他人收获笑容，他以乐观的心回报了救援人员为了他而付出的汗水。
现在的社会中，快节奏、竞争力强已使我们周围存在着压抑、郁闷。近来，有大学生因压力过大而自杀，高中生因课业负担过大而跳楼的事频频发生。为什么?除了外界给他们的压力使他们结束生命外，还有他们自身对人生风雨的想不开，而对以生风雨采取消极的态度，正是使他们过早结束生命的根本原因。如果他们以乐观的心态面对生活，又会怎么呢?如果他们能乐观地面对人间风雨，我想，他们必会坚持下来，克服困难。所以，请乐观面对人生。
风雨同行作文篇九
风雨交加，雷电横空，伸手不见五指，在这风雨中，灵灵拖着石黑龙和王小虎艰难地在这漫长的路上走着……风犹如利箭飞来，雨像鞭子无情地抽打着，使人毛骨悚然。
观看了电影《龙虎门》后，电影中的这一幕，深深的扣动了我的心弦，将我拉到了晴空霹雳的那一次，83分，一个从未有过的分数，83分，一个对我来说可耻的分数，“轰”雷声不断在我耳边响起，我已听不到同学们的欢声笑语，眼前的霹雳在我眼前扭成了那83分，它像在讥笑我、讽刺我。我感到我好象一个人走在风雨中，无依无靠，我不敢想象我如何面对我的家长。
灵灵艰难地走着，挥手抹去脸上的雨水，咬紧牙关，小姑娘的坚强顶住了风雨，小姑娘的拼搏迎来远方的一道彩虹。
是呀，人生的道路不会一帆风顺的，挫折无处不在，老师发现了，安慰我，同学知道了，鼓励我，我知道，灵灵的笑对人生，知难而进，克服困难才是真正的人生。
风还在刮，雨还在下，灵灵还在艰难地前进着。加油！灵灵！加油！
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600字第1篇600字在人生的路途中，我和你风雨同行，在和你朝夕相伴的生活里，我隐约得到了什么……。春篇大地万物复苏，冬才刚刚离开，活力的春涧，从山脚留下......
