活动地点：笃行楼213、214
活动形式：班队与班队比赛，学习部统筹安排。第一轮初赛事先抽签让5个班级中的一个班级直接晋级，剩下的四个班级分为两组。比赛两个教室同时进行。
1、参赛对象：09级新生
2、参赛班级：09广告vs 09编二
09编一vs 09广二
3、评委：
4、嘉宾：
1、选手、评委、观众亲友团入席
2、主席开场白，介绍学生评委及嘉宾
3、宣布辩题。介绍参赛代表队及其所持立场，介绍参赛队员
4、介绍比赛规则、赛制、计时提示，宣布比赛开始
5、辩论结束后评委评议
观众质询(每位观众只能提问一次，时间控制在30秒内，总时间控制在5分钟左右)
6、评委点评比赛
7、主席宣布比赛结束
1、立论阶段
1、正方一辩开篇立论，3分钟
2、反方一辩开篇立论，3分钟
2、驳立论阶段
1、反方二辩驳对方立论，2分钟
2、正方二辩驳对方立论，2分钟
3、质辩环节
1、正方三辩提问反方一、二、四辩各一个问题，反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
2、反方三辩提问正方一、二、四辩各一个问题，正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过15秒，三个问题累计回答时间为1分30秒。
3、正方三辩质辩小结，2分钟
4、反方三辩质辩小结，2分钟
4、自由辩论
自由辩论，每队各4分钟
5、总结陈词
1、反方四辩总结陈词，3分钟。
2、正方四辩总结陈词，3分钟。
第一轮比赛结果出来后，第二天我们将告知晋级选手，并抽签确定正反方及辩题
新生杯辩论赛策划书篇六
丰富校园文化生活，加强学院人文建设，提高学生综合素质，为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围，进一步提高了学生学习的兴趣，广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。
关注热点，追求真理，锻炼口才、发展自我。
2、展示学生的青春亮丽风采；
3、提高学生会团委的组织力和凝聚力。
xx年10月。
医药信息工程学院辩论队。
第一、第二轮比赛采取积分制的形式，即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍；第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军，第三轮比赛，2支队伍争夺冠亚军。
1）9月25号发给新生每班一份报名表（参与培训的）。
2）9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。
3）10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。
4）10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。
5）10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。
地点：a2—226时间：6：30——8：30。
抽签班与班之间两两对决（三局，6队进4队）。
6）10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。
地点：a2—224时间：6：30——8：30。
抽签班与班之间两两对决（4队进2队，以积分制定季军）。
7）10月29号进行总决赛并颁奖。
地点：a2—222时间：6：30——8：30。
在复赛中赢的两个班级争夺冠军。
1、立论。
正方一辩开篇立论（3分钟），反方一辩开篇立论（3分钟）。
2、攻辩。
正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩（3分钟，双方各为1分30秒），反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩（3分钟，双方各为1分30秒）。
3、驳论。
正方一辩进行驳论小结（1分30秒），反方一辩进行驳论小结（1分30秒）。
4、自由辩论。
双方各有4分钟，双方交替发言，一方的坐下视为另一方计时的开始。
5、观众提问。
正反方各回答两个问题。
6、总结陈词。
反方四辩总结陈词（3分钟），正方四辩总结陈词（3分钟）。
1、盘问规则。
（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言。
1、团体部分：
（1）审题准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
（2）展开对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
（3）辩驳提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
（4）配合具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
（5）语言普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
（6）辩风比赛中尊重对手，尊重主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
（7）形象着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可参考：
（1）陈词流畅，说理透彻，用语得体；
（2）提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
（3）台风与辩风。
3．胜负判定（1）、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该对得分。
（2）、参赛两队中总计得分居高的一队取胜。
（3）、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负。
４．点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
一、团体奖。
1、辩论赛冠军奖（一个）奖状。
2、辩论赛亚军奖（一个）奖状。
3、辩论赛季军奖（一个）奖状。
4、辩论赛优秀奖（一个）奖状。
二、个人奖。
大赛最佳辩手奖：（六名）。
共六轮比赛，参加比赛的辩手中，每轮累积分最高者获得该奖。
a）部门安排：
学习部：负责邀请函的设计，决赛用的无线话筒，辩手及嘉宾，评委的纸牌，落实好决赛嘉宾名单，维持现场秩序，比赛前一天与主持人对稿。
秘书部：提前一周申请课室及发通知给各班班长（比赛时间地点及拉拉队报名的通知），签到。
女生部：派两名礼仪。
宣传部：正反方牌子的准备（大纸张），布置黑板，填写奖状。
编辑部：拍照。
纪检部：维持现场秩序。
辩论队：提前一个星期邀请评委及嘉宾（主席，副主席，副书记，前学习部部长，老师），出主持人及开场白，结束语，评委，计时器，评分表。
矿泉水一箱24元。
奖状10张10元。
评委礼物6份36元。
小礼品40份赞助所剩的魔方。
预计共70元。
医药信息工程学院团委。
学生会。
xx年10月8日。
新生杯辩论赛策划书篇七
一、活动目的：丰富同学的课余生活，锻炼同学的口才，活跃校园气氛。促进同学间的`关系，使同学更好的融入大学生活。
二、主办单位：仪器学院学生会学习部
三、参赛对象：仪器学院大一新生
四、活动时间与地点：
五、参赛要求：
1、 参赛人员仔细阅读辩论赛流程，熟悉比赛规则。
2、 各组参赛队提前20分钟到场，利于主办方对比赛的统筹安排。
3、 遵守比赛规则及纪律，服从大会安排，尊重评委。若对比赛结果有不同意见，请与赛后与主办方联系。
六、 比赛流程：
前期准备：
1、 外联部拉赞助。
3、 挑选主持人。
4、 选择相关人员负责签到、计时、计分。
5、 向老师、评委发出邀请。
6、 通知相关人员参赛。
7、 准备设备及奖品
8、 所有工作人员提前半小时到场，进行会场布置。
比赛过程：
2、 由正方开始，参赛队员依次自我介绍
3、 主席介绍评委
4、 主席介绍比赛程序
5、 主席宣布比赛开始
（1）开篇立论
正方一辩开篇立论，时间3分钟，30秒警告。
反方四辩针对正方立论盘问正方一辩，时间2分钟（反方盘问30秒，正方回答1分30秒）
反方一辩开篇立论，时间3分钟，30秒警告。
正方四辩针对反方立论盘问反方一辩，时间2分钟（正方盘问30秒，反方回答1分30秒）
（2）攻辩阶段
正反二辩与反方二辩对攻，时间2分钟，双方各1分钟。正方先提问，然后正反方交替进行。
正方三辩进行提问，由反方一、二、四辩回答，时间2分钟。
反方三辩进行提问，由正方一、二、四辩回答，时间2分钟。
正方三辩进行半场小结，时间1分钟。
反方三辩进行半场小结，时间1分钟。
（3）自由辩论
双方自由辩论，时间8分钟，双方各4分钟，30秒警告。正方先发言，双方交替进行。
（4）总结陈词
反方四辩进行总结陈词，时间3分钟，30秒警告。
正方四辩进行总结陈词，时间3分钟，30秒警告。
6、 主席宣布比赛结束，请评委打分。
7、 由观众现场对参赛人员提问，表现不计成绩。
8、 评委进行点评
9、 主席宣布比赛结果
七、评分标准
八、经费预算
九、注意事项：
1、 参赛人员所用桌子呈“八”字型摆放
2、 参赛人员在发言时尽量面对观众
3、 每次计时结束前10秒应有倒计时提醒
新生杯辩论赛策划书篇八
“四方辩驳，展现自我”
4月7日—4月25日。
阶梯教室及教室。
当代大学生有着美好青春无限活力，因此我们特举办一次“关注热点，追求真理，锻炼自己，发展自我”为宗旨的辩论赛。通过开展此次活动，让同学们关注社会问题，展现当代学子风范。
（1）为学生自主参与社会问题，独立发现问题，解决问题提供机会。
（2）为学生展现自我，提高语言组织、表达能力创建一个平台。
（3）使学生学会搜集、整理资料，丰富课余生活，构建充实积极向上的校园文化生活。
机械系大一各团支部班级。
机械系团总支组织部。
赞助单位：
冠军、亚军、季军、优秀奖各一名最佳辩手4名。
400元。
