六一朗诵会主持词
每天坚持阅读,会不断提升我们的语文能力。写总结时,要突出问题的提出和解决,以及自身的反思和改进。在下面将呈现出一些具有代表性的总结示例,以供大家参考。
庆六一诗歌朗诵主持词和串词篇一
(合)你们好!
(甲)岁月悠悠,岁月如歌。
(乙)日转星移,山河变迁。
(甲)61年,岁月流转。
(乙)61年,弹指一挥间。
(甲)1949年,一个民族从贫困中觉醒。
(乙)1949年,一个国家从困顿中奋起。
(甲)这61年,是中华民族迎来伟大复兴、中国国际影响力不断增强的61年。
(乙)这61年,是城市农村发生翻天覆地变化、全国人民携手奔小康的61年。
(甲)诗言志。
(乙)歌咏情。
(甲)诗歌能够巧妙地表达思想。
(乙)诗歌能够尽情地抒发感情。
(甲)今天,我们一起豪情奔放。
(乙)今天,我们一起激情飞扬。
(甲)我们用热情的声音描写变化。
(乙)我们用心中的诗情歌颂辉煌。
(合)20xx年上津镇中“我爱祖国”诗歌朗诵会,现在开始!
庆六一诗歌朗诵主持词和串词篇二
女:我叫陈爽。
母:我叫王珂。今天是“世界阅读日”,为了迎接这个节日的到来,配合“崇文佛山——**年的历史长河中一直放射着璀璨的光芒。
女:哇!就象天上的星星一闪一闪亮晶晶?
母:哈(笑),小爽,背段《三字经》给大家听听吧。
女:“养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。”……。
母:小爽,你知道《唐诗宋词》也是中华传统文化中的经典吗?
女:我知道,躲书楼举办了的南风讲坛就有一个《唐诗底蕴》系列讲座,你还经常带我去听呢。
女:惊心动魄、力量?
母:唐代的大诗人李白和宋代的大文豪苏轼就有这种力量。就让我们一起来欣赏由播音教育家路英教授朗诵的《将进酒》、《念奴娇·赤壁怀古》,共同感受惊心动魄的艺术力量吧。
庆六一诗歌朗诵主持词和串词篇三
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男:每年的这个季节,我们都会想起一位伟人,他个子不高,可全世界都在仰望他,但他却说自己是人民的儿子。今天,我们站在他的脚下,缅怀他的丰功伟绩,寄托我们深切的哀思。
女:下面请听五(3)中队的同学为我们朗诵《大海的儿子》。
男:缅怀革命先辈,我们心潮起伏,思绪万千:
女:在那腥风血雨,艰难困苦的黑暗年代,革命先辈们为了崇高理想,浴血奋战,英勇顽强,前赴后继,视死如归,谱写了壮丽的诗篇,埋葬了黑暗的旧世纪,赶走了日本侵略者,推翻了蒋家王朝。
男:下面请听六(3)中队的同学为我们朗诵:《刘胡兰》。
男:今天,我们在这青山环抱、青松苍翠的莲花山,缅怀爷爷,明天,我们必将用自己的奋斗,让我们可爱的祖国更加繁荣富强,因为,我们都是炎黄子孙,我们都是有志的中华少年。
女:下面请听六(2)中队全体队员为我们带来的诗朗诵:《中华少年》。
男:在伟大的祖国飞速发展,人民安居乐业,正奔向小康生活的时代。共和国没有忘记,我们也永远不会忘记,是你们,才有祖国的今天,是你们才有我们的幸福生活。
女:邓爷爷,革命先辈们,安息吧!我们一定不辜负你们的希望,继承你们的革命传统,勤奋学习,勇于创新,从小学好本领,为早日实现祖国统一,为中华民族能早日赶超世界强国而努力;我们听党的话,跟党走,全面准备。
庆六一诗歌朗诵主持词和串词篇四
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甲:悠扬的牧歌,放飞理想和自由,缔造温暖的家园,真情的港湾。
乙:刚才欣赏的是由绪法填词的歌曲《悠扬的牧歌》,在曲意唯美的音符里升腾着诗人滚烫的爱的温度。
甲:这就是诗人接近文字的全部意义。下面请欣赏《靠近文字》朗诵者:殷则尧。
乙:从17岁发表诗作至今,苗绪法正用自己的真和纯匍匐在蜿蜒曲折的诗学之路上,他可以戴着镣铐跳舞,写出手机短信诗,也可以让诗情洒满阳光和音符,创作出意向丰满的歌词,还可以让跳跃诗行记录生活的点滴,就像他自己所形容那样,生活无处不诗歌,他的思维像他的属相一样,是一条自由穿行的蛇。下面请欣赏由金马朗诵的《我属蛇》。
甲:亲情爱情友情,是诗人揉进血液里亘古不变的爱,这种爱不需要用火热的字眼去赞美,它只存于在细水长流的生活中,像一只风筝,放飞得越高,牵线的手拉得越紧。请欣赏由吴冶朗诵的《放风筝》。
庆六一诗歌朗诵主持词和串词篇五
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串词:首先请欣赏韩愈小学的孩子们带来的舞蹈《笋儿尖尖》。
节目2。
节目3。
演:《孝心到永远》。
节目4。
串词:文能定国,武能兴邦,文武双修,健康成长。请欣赏孟州武院带来的武术表演《阳光少年》。
节目5。
串词:今天的少年,可以是驰骋旷野的一匹千里马,也可以是悄悄绽放的一朵茉莉花。请欣赏二胡联奏:赛马、茉莉花(演奏:一中、城伯镇中,伴舞:一中孙丽)。
悠扬的音符,跳跃着迎春的活力;柔美的舞姿,展示着迎春的魅。
庆六一诗歌朗诵主持词和串词篇六
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男:下面请先欣赏一7班为我们带来的《点亮微心愿,共筑中国梦》。
女:一7班的小弟弟、小妹妹每次都会给我们带来不同的惊喜。接下去,让我们去看看一8班的精彩演绎——《少年中国说》。
男:每一棵小小的蒲公英终有一天都会载着自己的梦想飞向远方,请听一9班《蒲公英的梦想》。
女:神州大地,美丽中国。请欣赏一10班的《中国梦》,掌声有请!
男:小小儿童,美丽中国梦。一年级专场到此结束!请一年级同学安静排队、有序退场。
男:二年级专场——现在开始!首先请欣赏二7班的《我的中国梦》。
女:掌声有请二8班带来《我们共同的梦》。
男:谢谢二8班的同学们,接下去为我们带来诗朗诵的是二9班,他们朗诵的题目是《我的中国梦》。
女:梦想是美的,心愿是美的。下面请欣赏二10班《画》。男:古语有云:少年智则中国智,少年强则中国强。掌声有请二11班为我们带来《少儿强》。
女:最后,我们将欣赏的是二12班的精彩演绎《中国梦》。男:风雨兼程,丰功伟绩。从大家的诗歌中,我们读出了永恒的命题。二年级专场到此结束!请二年级同学安静排队、有序退场。
男:三年级专场——现在开始!首先请欣赏三7班为我们带来非常有诗意的《中国梦》。
女:掌声有请三8班的红领巾们带我们一起去《相约中国梦》。男:接下去,为我们带来诗朗诵的是三9班,他们朗诵的题目是《梦想中国》。
女:中华5千年历史长河,一副悠悠地美丽画卷。下面请欣赏三10班《我的梦,中国梦》。
男:神州大地,美丽中国。祖国的未来由我们少年儿童齐力建设。三年级专场到此结束!请三年级同学安静排队、有序退场。
男:四、六年级专场——现在开始!我们的中国,我们的中国梦。让我们跟着四7班的同学们一起去《共筑中国梦》。
女:掌声有请四8班带来《点亮微心愿,共筑中国梦》。
男:谢谢四8班的同学们。我们6年级的大哥哥、大姐姐们满怀抱负,心向祖国。他们满腔热血,将为我们带来《少年中国说》。
女:最后,我们将有请上今天诗歌比赛的最后一个参赛班级——六9班,听听他们的《飞扬吧,青春》。
庆六一诗歌朗诵主持词和串词篇七
主持人:
甲:我们自豪,我们拥有未来,
乙:我们骄傲,我们拥有明天;
甲:明天的蓝天更瑰丽,明天的蓝天更灿烂,
乙:明天的梦儿更甜美,明天的生活更愉快!
甲:拥有明天,便拥有一块神奇的画板,
乙:让我们写下最美的文字,画下最美的图案,
合:留下光彩照人的成长足迹!
甲:请欣赏三年级全体同学的诗朗诵《为成长鼓掌》。
主持人:
庆“六、一”我做合格小公民大型诗歌朗诵会到此结束,请爷爷、奶奶、叔叔、阿姨参观我校《中国画》《剪纸艺术》《书法》校本课程组同学的现场展示(此时,参加书法、绘画、剪纸现场表演的同学在领导观看后可将自己的作品送给各位领导。必须提前对学生进行礼仪训练),并参观我们美丽而可爱的学校,让我们再一次感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨和我们一起度过这快乐的节日。
学生齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨!
庆六一诗歌朗诵主持词和串词篇八
甲:亲爱的小朋友们。
合:你们好!
甲:送走五月的风尘,迎来六月的朝阳。
乙:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
甲:今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日。
合:共同拥抱美丽的六月。
甲:六一国际儿童节是全世界儿童的共同节日。
乙:在这里,让我们共同祝愿全世界所有小朋友们。
合:节日快乐。
甲:欢庆“六一”儿童节文艺汇演现在开始!
乙:首先让我们用热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞。
甲:温暖的阳光,诱人的花香,
乙:喜悦的笑脸,激动的胸膛,
甲:每一颗澎湃的心,激动地要跳出胸膛,
合:六一国际儿童节——来到了!
甲:今天,是个好日子,
乙:是我们欢度节日的时刻。
甲:让我们再次祝小朋友们——节日快乐!
庆六一诗歌朗诵主持词和串词篇九
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乙:下面,请欣赏两首《老师的微笑》,大家掌声有请。
甲:听了朗诵,使我们深深地感到老师的爱无私伟大。
乙:是啊,我们唯有好好的努力学习,才能老师,才能让自己更出色。
甲:下面有请张鑫雅、吴彩鑫、孙西子同学来为我们朗诵诗歌《我想》。掌声有请。
乙:我们的祖国幅员辽阔、山河壮丽请听《浪淘沙·北戴河》。
甲:祖国就像妈妈让我们眷恋,请听《纸船寄母亲》。
乙:请欣赏《乡愁》借以表达思乡之情。
甲:《假如生活欺骗了你》,别灰心,别丧气因为《我微笑着走向生活》。请欣赏这两首诗。
甲:今天,我们奉献的诗篇,仅仅只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。
乙:我们是传统文化的后来人,我们又是文化香火的传递者。甲:这些诗句,将从我们的少年时代开始,伴随我们人生。
乙:相信在这广阔中华大地上,我们每一个人,都能够谱出最精彩的乐章!
甲:本次的诗歌朗诵会到此已全部结束,让我们以热烈的掌声对本次活动的成功举办表示衷心的祝贺!
乙:让我们共同记住这个冬季,记住冬季的这一天……。
庆六一诗歌朗诵主持词和串词篇十
今天我们聚集在这里举行纪念“五四”运动九十五周年总结表彰大会,目的是弘扬五四精神,树立青年标兵,进一步团结和凝聚全校青年力量,发愤图强,开拓进取。
参加本次大会的领导和嘉宾有:。对各位领导、老师和同学的到来,我们表示热烈的欢迎!
大会第一项:请全体起立,奏唱国歌;。
1.首先请为获得“挑战杯”等省级以上奖项的集体和个人颁奖。请获奖者上台颁奖。
2.首先请为荣获河西学院20__年度“五四红旗团总支”、“五四红旗团支部”、“优秀学生分会”、“优秀学生社团”(等其他奖项)的集体颁奖。请获奖者上台领奖。
3.下面请为20__年度“优秀团总支书记”个人颁奖。请获奖者上台领奖。
3.下面请各位领导为河西学院20__年度“优秀团干部”、“优秀团员”颁奖。请获奖者上台领奖。
4.下面请各位领导为河西学院20__年度“优秀志愿者分会”、“优秀青年志愿者”颁奖。请获奖者上台领奖。
让我们再次为以上获奖集体和个人表示热烈的祝贺!
庆六一诗歌朗诵主持词和串词篇十一
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掌声欢迎七年级乔文斌朗诵《献给老师的歌》;。
欢迎八年级陈录慧同学带来《献给老师的诗》;。
接下来请出九年级二班祁龙同学,和他的《老师,辛勤的园丁》;。
最后有请八年级赵宝生同学,为我们朗诵《献给老师的诗》。
(二)小学组。
掌声请出六年级杨建婷同学带来他的《感恩老师》;。
有请四年级马晓娟同学朗诵《祝愿》;。
接下来欢迎五年级姬凡丽同学朗诵《我的老师》;。
请三年级杨晓娟为大家带来《光荣啊,老师!》;。
欢迎六年级林春龙带来他的《祝愿》;。
请出三年级杨雯娟,和她的《老师,辛苦了!》;。
最后,掌声欢迎五年级周敏慧同学为我们我们带来《唱给老师的歌》。
庆六一诗歌朗诵主持词和串词篇十二
开幕词:
b尊敬的各位领导,各位老师,
a亲爱的同学们。
合:大家下午好。
a五月,是对一代青年人的纪念,五月的火炬,燃烧着激情的梦想。
b五月,是对所有青年人的礼赞,五月的花海,簇拥着祝福的脸庞。
c当五四的光辉照亮前行的道路,我们在无数先烈的鲜血和鲜花中,思考和感动。d当青年的智慧开创时代的脚步,我们把无数前辈的品格与品行,学习并传承。a今天,我们和着激扬的旋律,讴歌一段属于青年的青葱年华,峥嵘岁月。
b今天,我们怀着诚挚的心情,赞美一切属于青年的崇高精神,优秀品质。
d下面我宣布西北工业大学“纪念五四运动九十一周年暨团内表彰”文艺汇演合:现在开始。
b首先请允许我介绍莅临本次汇演的领导和嘉宾,他们是。
a欢迎您。
c欢迎您。
b让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导以及嘉宾的到来。
第一篇章――纪*五四燎原。
c91年前的五月,一群意气风发的青年人,高喊“民主、科学”的嘹亮口号,点燃了自强中华的星星之火,自此,青春的火种播撒在希望的原野上,五四青年走到了哪里,那里的星火就会燎原,那里就有希望。
(《如火的青春》)。
c真的是如火的青春啊,处处都燃烧着热情、激情还有生命的力量。
d是的,热情的,激情的,有力的,这些都是对青春的形容,而青春呢,正是对青年的形容。
c青年时代,童年向往,老年羡慕,真的可以说是人生中最美好的年华。
d在这段最美好的年华里,我们可以坚持自己的风格,让青春生动闪耀。
c请欣赏歌曲联唱――《青春闪耀》。
(cd一起上台)。
c:谢谢于老师。
(颁奖)。
d:共产主义青年团作为一个优秀的青年团体,一直紧紧的围绕在党的周围。而我们的校团委在党委的领导下,积极服务同学,为丰富同学们的课余生活做出了卓越的贡献。
c:获得“五四红旗标兵”称号的同学是。
请上台为获奖同学颁奖。
恭喜你们,请颁奖嘉宾站在获奖同学中间,与他们合影留念。
c:首先给大家介绍一下自己。
志:。。。。
c:那我们就问一个最具代表性的问题,你们作为青年志愿者最大的收获是什么。
志:
志:
cd颁奖()。
庆六一诗歌朗诵主持词和串词篇十三
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1.首先,有请四一班同学为我们带来的诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》,大家掌声欢迎。
2.六二班《中华少年》。
我们风雨兼程,留下一路歌。
我们播种理想,我们收获希望。
3.一二班《我爱祖国》。
接下来有请一二班同学为我们带来诗朗诵《我爱祖国》。
4.二二班《少年强》。
自古英雄出少年,少年智则国智;少年富则国富;少年强则国强。请欣赏二二班带来的的诗朗诵《少年强》。
5.二一班《热爱祖国》。
60个年头风风雨雨,60个年头历经沧桑。
60个年头不畏困难,60个年头勇往直前。
朋友们,让我们一起祝福祖国,
高呼祖国万岁吧。请欣赏二一班同学。
为我们带来的诗朗诵《热爱祖国》。
6.二四班《祖国我爱你》。
祖国是我们的母亲。
我们是祖国的孩子。
我们都爱我们的祖国。
请欣赏由二四班的同学为我们带来的诗歌朗诵。
《祖国我爱你》大家欢迎!
7.五二班《我骄傲,我是中国人》。
作为中国人,我们都无比的骄傲,我们有悠久的历史,有灿烂的文化。这份骄傲和自豪已经深深植根于每个中国人的心中。请欣赏配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。
8.五一班《祖国颂》在黄河壶口的惊涛里我们听到经久不息的呼唤。
在珠穆朗玛的雪海中我们凝视一种千年未变的真纯那是深深的依恋,是浓浓的眷恋。
那是亘古不变的中国印,那是汹涌澎湃的中国情,
那是火红炽热的——中—国—心——请欣赏五一班带来的诗朗诵《祖国颂》。
9.六一班《中国梦》回顾历史,我们心潮澎湃;
展望未来,我们热血沸腾!
在这个庄严、神圣的时刻。
我们用优美的诗歌祝福你,我的祖国。请欣赏诗朗诵《中国梦》。
10.三二班《沁园春.雪》。
11.四二班《我骄傲,我是中国人》。
接下来请欣赏由四二班为我们带来的诗歌朗诵《我骄傲,我是中国人》。
12.一一班《祖国,感谢您!》。
接下来有请一一班为我们带来诗朗诵《祖国,感谢您!》。
13.一四班《祖国妈妈》。
红领巾胸前飘,五星红旗随风荡。
我的祖国,我亲爱的妈妈,我们永远热爱您!
请欣赏由一四班为我们带来的诗歌朗诵《祖国妈妈》。
14.三一班《永不褪色的五星红旗》。
15.一三班《我的祖国》。
16.二三班《祖国,你是我心里的一首歌》我们的祖国,美丽而宽广;我们的民族,勤劳而坚强。祖国啊,你多娇的江山,是我的骄傲;你瑰丽的文化是我的自豪!请欣赏诗朗诵《祖国,你是我心里的一首歌》。