推门听课共研，风景这边独好。
有一种风，清新、自然;有一种课，常态、实效;有一种力量，团结、向上;有一种芬芳，淡雅，共美。
为帮助新进老师尽快适应学校的教学工作，提高自身教学水平，同时也为学校本学期“青蓝工程”的开展找准更好的切入点。茅村实小在开学第三周对学校今年新入职教师开展了全面的推门听课活动。此次活动由教导处牵头，学校领导、中层干部及新教师的师傅随机深入课堂，按计划共听了8位青年教师的课。由于是随机听课，教学中少了花拳绣腿，矫揉造作，呈现出原汁原味的“生态课堂”，更能体现出青年教师常态下的教学态度、教学水平和专业能力。
课后立即对所听的课作了客观公正的评价。在肯定授课老师的优点的同时，对老师的教学准备、组织教学、教学流程、教学语言、榜样示范等方面也提出了切实的改进建议。
在校干碰头会中，大家一直认为，学校青年教师要努力做到四点:1、加强学习，认真研读课标、教参，读懂教材。2、关注学生，规范学生课堂各项常规。3、规范执行每一个教学环节，不断提高自己的教育教学水平。4、借助“青蓝工程”，提升专业能力。同时也提出殷切期望，希望青年教师不忘初心，做好职业规划，让自己迅速成长。
“推门听课”已成为茅村实小一项常态教研活动。这项活动的常态化，是以常态课堂和常态管理为切入点，以提高教师课堂教学水平为着力点，以助推青年教师成长为目标，既检阅了教师的课堂教学水平，又促进了学校教学常规管理。从而推动茅村实小教学质量的提高。
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