8月13日下午，襄阳市、襄城区两级科协领导一行四人来海容小学指导科普工作。彭琼校长带领科协领导们参观了校园，并向领导们介绍了学校的办学文化理念和课程建设构想。
一行领导参观了绿茵茵的体育场后，对学校硬件建设赞赏有加。这是一片有生命力的草坪，浸润孩子们敬畏生命，热爱生命，学校环境优雅，处处环境皆育人。
科协领导们对彭校长介绍的学校昆虫收藏馆和襄水文化探寻的特色课程很感兴趣，并就特色课程构架和实施，与海容小学的老师们进行了亲切交流。
科协领导们高屋建瓴，站在学生科学素养提升和科学创新精神培养的高度，对海容小学的科普工作寄予厚望。
市科协副主席张润昊表示：科协组织会满足学校科普发展需求，积极为海容小学的科普工作提供帮助。
张主席鼓励学校及早规划，纳入课程，参与科普示范校的评选，参加科技小发明竞赛等。科协将会为学校昆虫研究科普馆建设做专业指导，开放科普基地为孩子们开展研学提供便利。
如何培养学生的科学素养，科学精神，进行方法指导？张主席围绕学校科普示范校的创建提出了建议，对学校今后的科普工作推进有很强的指导意义。 明确一种意识，培养小小科学家；打造一支队伍，共建共享模式撬动资源；搭建一系列平台，调动学生科创热情；开展一系列竞赛活动，有系列的课程活动参与，开发教材教具等；营造一种氛围，科技文化节形成常规进行成果展示。
襄城区科协主席余辉，对学校的科普工作提出了自己独到的见解。他认为科普工作要进入顶层设计，进入课程，进入日常教学，学生有科普成果展示。这才是实实在在的科普进校园。
市科协李部长参观了学校智慧黑板后，对学校智慧校园的创建提出了可行性建议。
彭琼校长对科协领导们的教育情怀和教育智慧表示钦佩，感谢领导们对海容小学的呵护关爱。 彭校长表示，一定会做好顶层设计规划，将科普工作融入学校文化，融入课程建设，融入活动阵地，为海容学子播下科学创新精神的种子。
