谱写你的成长故事
李焰-叙事疗法个人成长工作坊
找到自我成长的摩斯密码Q
为什么你一生都在追求自我认同感？
为什么你的家庭模式与父母的家庭模式惊人的相似？
为什么影响你的依恋关系的恰恰是我们的”童子功“？
为什么决定职场工作态度的和你童年得到的爱有关？
为什么穷尽一生的时间，你都在探索”生命“这个重要的客体，但却一直无解？
A
那是因为，你没有找到正确的探寻路径，没有遇见那个愿意陪你一起共同构建人生新故事的引导者。如果早一天遇见，或许，你会在上下求索的路上更少一些艰辛。
八月2-4日清华李焰教授为您带来叙事疗法个人成长工作坊
叙述内心的故事
疗愈心灵的成长
让大家带着美好的愿望走进课堂，
一起探索成长的摩斯密码。
破译成长的摩斯密码，
完成一次自我成长的探索。
叙事的隐喻：
(1)叙说是人类的天性，人都活在生活中，人也都有说其故事。
(2)故事是有生命的东西，每个人用其故事来展现其人生。
(3)自己是故事的作者。生命中发生的事很多，但我选取其中的情节来成为我的故事，人会过滤生活事件中何者会进人我的主要故事(dominant story)。
(4)人经历事件，也不断诠释其意义。
(5)总有特定的事特别突显，不断的储存记忆。成为围绕着某个主轴、曲调的我的主要故事。不符合这个主轴，曲调的，不被注意的事件，称为替代故事(alternative story)。
(6)治疗师应相信生命中有其它部分，虽未被描述,但仍在许多可能性，治疗师的职责即在求与当事人共同寻求新的事件，创造新的故事叙说，并赋予新的生命意义一个替代故事可以纳入当事人的生命故事曲调之一时，即使有问题的故事(主要故事)依然继续存在，但当事人可以有更新的不同可能。
叙事疗法发展
叙事心理治疗源于后现代主义。
叙事，简单地说就是说故事。每个故事都是一个叙事，但叙事并非都是传统意义上的故事，相比之下，它具有表达内容和方法上的多样性和复杂性。
叙事的拉丁语的本意指的是行为和具有连续性的体验。比较清晰的一种表述是：“叙事是为了告诉某人发生什么事”的一系列口头的、符号的或行为的序列。
叙事理论和后现代主义思潮对临床心理学的进入，诞生了叙事心理学。叙事心理治疗的创始人和代表人物为澳大利亚临床心理学家麦克·怀特及新西兰的大卫·爱普斯顿。他们在1980年代就提出了此理论，1990年代他们的书籍得以在北美发行，叙事心理治疗开始大为流行。
叙事心理治疗
所谓叙事心理治疗，是咨询者运用适当的方法，帮助当事人找出遗漏片段，以唤起当事人改变内在力量的过程。叙事心理治疗对“人类行为的故事特性”，即人类如何通过建构故事和倾听他人的故事来处理经验感兴趣。
叙事疗法认为，人类活动和经历更多地是充满了“意义”和故事，而不是逻辑论点和法律条文，它是交流意义的工具。
人类学家布鲁纳指出：“故事一开始就已经包括开始和结束，因而给了我们框架，使我们得以诠释现在”。
当事人在选择和述说其生命故事的时候，会维持故事主要的信息，符合故事的主题，往往会遗漏一些片段，为了找出这些遗漏的片段，咨询师会帮助当事人发展出双重故事。
例如，有学生在叙事治疗中谈到“他的问题故事”，而咨询师会引导他说出另一段他自己不曾察觉的部分，进而帮助他自行找出问题的解决之道，而不是咨询师直接给予建议。
也就是在咨询过程中唤起当事人生命中曾经活动过的、积极的东西，以增加其改变的内在能量。
在叙事心理治疗中，咨询师最常问的一句话是：“你是怎么办到的？”随后，会将焦点放在当事人曾努力过的，或他内在的知识和力量上，引导他走出自己的困境。
课程背景：
课程从原生家庭出发，通过内观自我，心理觉察，故事分享等方式以叙事治疗的外化技术帮助大家释怀过去，修道未来。
课程中，既有心理学的理论框架，又有充满温度的案例分享，既有老师的智慧启迪，又有学员的相互借鉴。
大家在别人的故事中总结自己的成长方法，找到自己发展新故事的资源和力量。
心理学的终极目的只为探索人生，和自己和解。
在这样的课堂上，大家完成了自我鼓舞和精神圆满。
课程要点：
“原生家庭”和“再生家庭“构成人生两个家
你与父母的依恋关系决定了恋爱的依恋关系
萨提亚模型帮你找到非暴力沟通模式
客体关系理论背后存在心理动因
用叙事治疗引领你发展新故事
课程亮点：
摒弃了心理学高高在上的神秘感，让心理学走下神坛，用鲜活的叙事技术为你找到幸福的钥匙。
独特的心理学视角，不拘泥于问题与人的纠结，而是跳出自己看问题，让自己成为问题的专家和主人。
多维度的案例解析，辩证的思维模型，打通你与职场，与家庭，与社会之间的关系壁垒。
营造了一个既开放有爱，情感流动，但又情绪克制，边界清晰的抱持环境。
课程收获：
叙事治疗的外化技术指引你找到自愈的力量和意义。
课程帮助父母找到孩子行为背后的动因和问题的解。
课程为职业人士解惑职场困惑，提供有效决方案。
这样的学习为亲密关系提供一份沟通的智慧锦囊。
这样的课堂引领你进入自我悦纳的人生新境界。
讲师简介：
培训讲师
2-4 August
李焰,博士,知名心理学专家，
中国心理学会注册督导师（D-12-004），中国心理学会临床心理学第四届注册工作委员会委员，全国高校心理咨询专业委员会主任委员，教育部普通高校心理健康教育专家指导委员会委员。
李焰博士师从台湾心理学家吴熙娟老师（叙事疗法创始人迈克·怀特老师唯一的华人弟子），是国内心理咨询行业最早接触叙事疗法的专家之一。
她多年来把叙事疗法运用在大学生心理咨询实践中，拥有了较为丰富和独特的经验。
课程时间：
2019年8月2-4日
（周五～周日）3天
主办方：
华大应用心理研究院
（原华师大心理咨询工作室）
地址：上海市普陀区中山北路3667号体育馆113室
咨询/报名电话：
ＮＯＷ现在行动！
021-62233803
021-62233995
沈老师 17717675853黄老师 17717397812
杨老师 17717679753
黎老师 13764760586
周老师13764755286
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