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日前，江西省教育厅、省发改委、省财政厅、省人社厅联合印发《关于做好全省中小学生课后服务工作的指导意见》，明确进一步满足中小学生和家长对课后服务的需求。
（资料图 网络）
江西要求，各中小学应在严格执行国家课程方案、确保开齐开足课程的前提下，实行弹性上学，适当推迟上课时间，尽量早开校门，让家长能够从容送孩子上学；实行弹性上学后，学校要统筹安排好早到学生管理工作，组织早到学生开展晨练、晨读等活动，使学生“早到可进校、进校有事做、做事有监管”。
江西提出，义务教育阶段学校应为有需求的学生家长提供课后托管服务，课后托管服务时间为下午放学后至18时前；课后托管服务内容包括合理安排学生自主阅读、体育、艺术、科普活动，指导学生做作业，开展社团和兴趣小组活动以及拓展训练，观看有教育意义的电影等；严禁变相成为集体教学或补课。
课后服务应遵从学生和家长的意愿，必须以家长自愿报名、学生自主参加为前提，不得强迫或变相强迫学生参加；服务对象为在读中小学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等群体。
丨来源：中国教育报
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