每到期末,总是孩子最焦虑,家长最紧张的时候。
作为家长,谁不希望孩子考个好成绩,可很多时候都有心无力。
管得太多,打扰了孩子;
要么不管,完全靠老师。
有句话说得好:1对好父母,胜过200个好老师。
到了最后一个月,家长管得越好,孩子进步越快,必须要抓好这个关键时机。
期末是成绩冲刺期
这5个坑千万别踩
孔子说:温故而知新,可以为师矣。
复习是学习最重要的方法之一,考前复习和不复习的学生,成绩会拉开明显差距。
细心的家长应该发现:孩子平时都会,就是考试不对,难道都是因为粗心大意吗?
真正的原因不是粗心,而是不善于复习。
有经验的老教师总结了五种常见的学生复习误区:
复习时没有计划,缺乏针对性;
不重视基础知识,导致简单题失分;
不重视错题,在同样的问题上一错再错;
羞于提问,不愿开口向老师或同学请教;
复习强度过大,导致压力大,状态差。
期末是冲刺期,只要复习得好,孩子就能再上一个台阶,一定要保证孩子正确地冲刺。
抓好考前心态
心态决定状态
有人统计过:
一个孩子从小学、初中到高中,粗略估算,类似期中考、期末考、模拟考等等的“大考”要经历100场。
而100个孩子中,至少有90个孩子是害怕考试的。
如果您的孩子听到“考试”就紧张郁闷,如临大敌,请记得要关注他的心态与状态。
考试很重要,心态更重要,好心态造就好成绩。
告诉孩子,成绩并不代表一切,它只是用来检查之前的学习成果。
有人考高分,就有人考低分,我们不跟别人比,只要努力了,进步了就行。
父母的心态,同样会影响孩子的状态。
父母不应表现得过于焦虑和过度关注,这会加重孩子的心理负担。
想让孩子有好心态去面对考试,就要让孩子知道,即使考得不理想,只要尽力了,就值得肯定。
学习不只是孩子的事,父母的好心态,决定孩子的好状态。
抓好学习习惯
克服不良影响
好习惯是孩子进步的前提,坏习惯会摧毁进步的根基。
不难发现,坏习惯比好习惯更容易养成,孩子在学习过程中会出现许多小毛病:
学习三心二意、字迹潦草、做作业马虎、不爱复习归纳、懒散拖延等等。
到了复习时,孩子为了“临急抱佛脚”,不是做难题就是疲劳战,结果弄得自己筋疲力尽,还是没有复习到位。
叶圣陶先生说:积千累万,不如养个好习惯。
独立完成作业。考试前的作业必须重视,那是老师精心准备的复习内容。
主动请教提问。不懂的一定要问,尽快解决所有不懂的问题,打好基础。
提高学习效率。拒绝拖延、懒散和逃避,高效利用好每一分钟来复习。
特别是一二年级,先抓习惯,再谈成绩,是最好的教育窍门。
抓好复习计划
提高复习效率
凡事预则立,不预则废。期末复习,也应该提前做好计划。
很多学生是不知道如何复习的,往往跟着老师的节奏走。可老师只能保证全班学生的复习进度,无法精确到每一个学生身上。
家长作为最了解孩子学习状况的人,如果能帮助孩子制定复习计划,安排好复习日程,会达到事半功倍的效果。
首先,要了解孩子。
了解孩子的优势和薄弱环节,和老师多沟通,一起商量解决的办法。
其次,目标要合理。
目标一定要有,但也要合理,最好在原来的分数上提高1-5分,孩子才有复习的动力。
再次,计划要具体。
计划一定要简单易操作,孩子看得懂,知道怎么操作,才愿意主动执行。
最后,要劳逸结合。
考试前,保持饱满的精神状态是最重要的,所以不能搞疲劳战,一定要做到劳逸结合。
抓好基础知识
远离低级错误
一位有多年教学经验的老师指出:低级错误的背后,都是基础知识不扎实挖的坑。
孩子总是莫名其妙地丢分,每次一查卷,就会发现都是低级错误。
不是写错字,就是混淆概念,还有因为没审清题目而答错。
更可怕的是,大多孩子都误以为自己是会的,只是粗心。
没有及时查缺补漏,掌握知识,孩子只会越学越差。
家长记得让孩子自查,是否把知识都学到位了。
课本上的生字词、古诗名句、基本概念都记牢了吗?各种例题都能举一反三吗?
是否已经建立了知识系统,区分清楚各种概念,也知道不同知识点之间的联系?
每一堂课的重点和难点都理解了吗?老师强调的知识点都掌握了吗?
基础知识不扎实,不管孩子多用功,都很难考出高分。
先抓好基础,才能在牢固的“地基”之上,建筑起“高楼”。
抓好错题本
及时查漏补缺
很多老师经常强调:错题本就是得分本,用好了比刷题还管用。
平时,孩子可能觉得做错题本是件费时费力还没多大用处的事情。
只有到考试前,他们才会明白错题本的重要性。
每次测试后,都要让孩子及时收集错题,做好分类,别只把错题本当抄题本。
每道错题分析做错原因,留下空白,方便之后回头再做。
到了考试前,要把错题本拿出来认真学习。
不能光把错题浏览一遍,要遮住答案,把题目当新题一样多做几遍,直到做对为止。
如果依然做错,就要分析原因,究竟是没掌握知识还是混淆了概念。
最好多准备几道同类型的题目,因为考试不会出原题,要做到举一反三。
父母的支持,老师的鼓励
就是孩子复习的最大动力
期末备考不只是孩子一个人的事,孩子、老师和家长都要同时冲刺。
孩子要端正心态,专心复习,抓好基础知识,及时查漏补缺。
老师要上好复习课程,了解学生情况,因材施教,尽量帮助每一个学生提高。
家长也要多支持孩子,多配合老师,帮助孩子顺利复习。
创造安静的复习环境。
孩子在学习时,尽量不要看电视、玩手机,最好和孩子一起看书,给孩子做好榜样。
制定合理的作息时间。
考试周更重要的是做到劳逸结合,该学习时学习,该休息时休息,保证最好的精神状态。
杜绝孩子的不良习惯。
比如说孩子经常东张西望,喜欢玩文具,看着电视做作业等等,这些坏习惯都要一一改掉。
树立孩子的考试信心。
不要把焦虑与压力传递给孩子,家长应该帮助孩子树立自信心,让他轻松上考场。
打败问题
千万别和问题一起打败孩子
考试前,家长的说话方式,会直接影响孩子的状态。
三大“毒句”:
复习得怎么样?
让你复习你不复习,现在着急了有啥用!
啥都不要想,朝着前十名考就行了!
以上几句话多说无益,不仅会影响孩子的情绪,还有可能导致孩子的成绩一落千丈。
面对考试,孩子的压力已经很大了, 最需要的是家长的信任、支持与鼓励。
三大“金句”:
我知道你学习的辛苦。
努力付出一定会有回报。
考试固然重要,但你进步的姿态更重要。
不管学生还是家长都要明白,考试最大的功能是“诊断”,而非“质疑”或“自责”。
所以每一次考试,我们都要争取把考试的价值挖掘到最大,帮助孩子发现问题,解决问题才是最重要的。