文章和马伊俐终于还是离婚了。6年前，马伊俐面对丈夫出轨，选择了原谅和接纳，并说出一句“恋爱虽易，婚姻不易，且行且珍惜”；如今，她说：“你我深爱过，努力过，彼此成就过。此情有憾，然无对错。往后，各生欢喜。”
婚姻真是不易。据最近的一份《中国内地已婚人士婚姻满意度调查报告》显示：有超过90%的受访者表示对当前婚姻状况“不满意”，而表示对当前婚姻状况“非常满意”的受访者不足4%。
夫妻相处已经不易，有了孩子，更添上了亲子教育的纠结冲突，使婚姻之船更加颠簸。那么有没有行之有效的建造婚姻、凝聚家庭之道呢？以下的故事可能会带给您一些思考和启发。
我拥有一段跨国婚姻，是五个孩子的妈妈。在这段婚姻当中，我经历了很多艰难，也曾一度想要放弃。因为婚姻的难处，孩子也一度出现各种问题。作为一个母亲，我可以放弃婚姻，却无法放弃我的孩子。
我为了转变孩子学习了六A课程，没想到的是，我抱着最后试试看的想法把六A的原则用在婚姻和子女教育当中的时候，我自己先被改变了，随后家庭也发生了很大的改变。
原来的我固执、骄傲，永远觉得自己是对的。我先生是澳洲人，比我大好几岁，在中国生活了，并且到过中国五百多个城市。结婚后我不懂得尊重先生，他说的话我常常听不进去，更不会给予他任何赞赏，这让我先生感到非常挫败。
我在原生家庭排行是老五，前面有三个哥哥、一个姐姐。父母根本没有时间来关爱我，所以我自已生了五个孩子后我也不知道怎么爱他们。
我常常问自己，既然不懂得如何爱孩子，为什么又生那么多孩子呢？当然那时对我来说，这个问题是无解的。
3年前，我的婚姻再次跌入谷底。当我想要结束这段婚姻时，一位姐妹给予了我真诚的帮助，她当时问了我一个问题：“你真的爱你的孩子吗？”我回答说“爱”，但我的心告诉我，我的爱里混杂了许多其他的东西，比如：我想用孩子来抓住先生的心，也想要满足自己的虚荣心……
学习了6A课程之后我才明白，孩子来到这个世界上不是为了让我感到满足，而是上苍使用他们来训练我，使我明白什么是真爱。
6A课程直接挑战的不是孩子的改变，而是我的改变。当我知道爱孩子最好的方式是妈妈爱爸爸、爸爸爱妈妈，我终于明白自己必须要突破和改变自己，才能给整个家庭带来改变。
过去我和先生有冲突后，我会用很伤人的话大声地吼他，还要冷战一段时间。现在我知道了要打破疯狂循环，需要自己先迈出一步。
于是，我尝试在和先生有冲突后，不管我有多么生气或多么不愿意，都会先去拥抱他，为自己做得不好的地方向他道歉，并告诉他“不管怎样我依然爱你”。当我这么做的时候，先生也会拥抱我，并为他做错的地方向我道歉。
孩子总是能敏感地察觉我们夫妻之间关系的变化，而他们也学着我们的方式相处。我看到孩子彼此之间也开始融洽起来，并且没有以前那么焦虑。特别是大女儿晴晴和二女儿琪琪的关系，以前是针锋相对，现在呢？12岁和13岁的两姐妹，常常躺在一张80厘米宽的上床铺上聊天玩耍。
现在，五个孩子有时会建议爸爸带妈妈去“二人世界”一下，出去旅游几天或出去吃顿饭。而以前呢？他们从学校回来，如果看到我不在家，就会一直拼命地打电话，追问我“什么时候回来？”还常常彼此告状。
我觉得六A的理念是很奇妙的，认真应用的话会使家庭的根基稳固。我是在父母强权式和忽略式混合教养方式下长大的孩子，以前没有正确的方向和好的方式来教养孩子。我觉得6A课程像一个教养孩子的MBA课程，让我找到方向，确立了自己的使命，成为一个好管家。
常有人问我：“这么多孩子你会不会偏心啊？”说实话在物质供应上我不会，但我无法像对二女儿琪琪、儿子恒恒和小女儿琳琳那么自然和从心里散发温暖的去拥抱和亲吻大女儿晴晴和三女儿意意。
当我知道真爱是无条件的，并且学习无条件接纳自己、老公的同时，也学习去无条件爱和接纳我所有的孩子，特别大女儿晴晴和三女儿意意。从开始心里很抗拒去拉她们的手和拥抱她们两个，到现在每天送他们上学在她们下车前会很自然的去拥抱、亲吻她们。
几个月前载大女儿晴晴去参加她同学的生日会时，她说：“妈妈你知道吗？你改变了好多，改变的好温存和蔼。”当我听到这发自孩子内心的赞赏时，感动的眼泪在眼眶里打转。五个孩子中我与大女儿晴晴关系最紧张。在她的成长过程中承载了我许多的负面情绪，看到她我就像看到我不喜欢的自己。当我开始无条件地接纳自己，也就开始接纳了她。
有一次老师让孩子们动手做一张母亲节卡片，卡片上有一个问题是：“你妈妈做了什么让你觉得她爱你呢？”大女儿晴晴写下的答案是：“我下学回到家，妈妈会过来给我一个拥抱”。这又让我眼泪汪汪，因为以前我是完全做不到的。
还有一次晚餐时间到了，我告诉10岁大的三女儿意意去吃饭，她说很累不想吃，尤其不想吃她最讨厌的面条。我说：“那要不然你吃昨晚剩下的食物吧”，可她还是不去，再催时她就说：“你抱我去吧！”
当时我第一反应是有点生气，但又一想，为什么我不愿意牺牲自己的面子和掌控，向她表达她爱的语言呢？所以我就将她从房间抱到餐桌椅子上。当晚她好开心，没有任何抱怨地把一大碗她最不喜欢吃的面条吃光了。
六A重塑了我的教育观念。所学的不是为了改变孩子，而是先来修正自己。就像麦道卫博士说的，“不要在家里像一个国际警察一样，去捕捉孩子的每一处不是”。我也学习到教育孩子要建造他们的品格过于他们的行为。
现在我接送孩子上下学时就会与父母们分享六A，我发现当我分享时其实我就是在整理所学的，内化所学的，并且监督我要行出来所学的。我是记性比较差和学习比较慢的一个人，所以我想更多浸泡在6A里。我想成为一位6A的讲师，就像我们的6A导师以获益者的身份，以生命影响生命的方式将6A带给更多的家庭。
我总是想起那个杯子的比喻：一个杯子代表我们，里面的水代表爱。当我们不断给出去爱时，这杯子会变空的。我们要从爱的源头那里支取更多的爱使杯满溢，我们怎样才能使这爱流通，并且装载更多？那就要打破杯底，使之成为管道。这才能有涌流不断的爱输出去。我愿意成为这个被打破底的管道，成为这个永流不断爱的管道。
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六A课程介绍：
课程源自美国家喻户晓的教育专家麦道卫博士的《六A的力量》一书。北京根基成长教育机构针对中国父母的需要，潜心研究，经过不断打磨，最终成为现在的六A亲子课程。
因其符合恒久的教育原则兼具实用性强的特点，能有效培养孩子形成正向的行为习惯，得到从教育专家到广大家长普遍的赞誉。
来，六A课程受到各地学校和社区的广泛欢迎。根基成长教育机构曾和中国妇女发展基金会、梦洁家纺合作，成立“爱在家庭”基金，在全国各地举办六A幸福家庭公益讲座。
目前，根基六A讲师已遍布中国大陆、中国香港、新加坡、马来西亚、澳大利亚、加拿大、美国和越南等多个国家和地区。
在国内，由六A认证讲师建立的线下和线上小组，几乎覆盖了国内所有的省份。
