【导语】英语语法是针对英语语言进行研究后，英语语法系统地总结归纳出来的一系列语言规则。英语语法的精髓在于掌握语言的使用。以下是为您整理的初三上册期中英语语法归纳，供大家学习参考。
语法：直接引语变间接引语。
直接引用别人的话叫直接引语，用来转述别人的话叫间接引语。例：
Hesaid,"HewillgotoBeijingtomorrow."（直接引语）
HesaidthathewouldgotoBeijingthenextday.
直接引语变间接引语时时态、人称及一些时间或个别词都要做相应的改变。
①时态：
一般现在时→一般过去时一般将来时→过去将来时
现在进行时→过去进行时一般过去时→过去完成时
现在完成时→过去完成时
*但真理性的句子时态不变。例：
Hesaid:"Thesunrisesintheeast."
Hesaidthatthesunrisesintheeast.
他说太阳从东方升起。
②时间：
now→then,lastmonth→themonthbefore.
today→thatday,threedaysago→threedaysbefore.
tonight→thatnight,tomorrow→thenextday.
yesterday→thedaybefore,thedayaftertomorrow→intwodays.
③其它变化：
this→thatthese→thosehere→there
come→go
句式的改变：
①直接引语是陈述句加"that"可以省去。例：
Hesaid,"Mysisterwasherethreedaysago."→
Hesaidthathissisterhadbeentherethreedaysbefore.
②直接引语是一般疑问句，变成用if/whether引导的宾语从句，人称时态等作相应改变。
Motheraskedme,"Didyoubuyanymeatforlunch?"→
Motheraskedmeif/whetherIhadboughtsomemeatforlunch.
③直接引语是特殊问句，变成由原来疑问词一样的连接词引导的宾语从句，时态人称等作相应改变。例：
"Whatdoyoudo?"heaskedme.
HeaskedmewhatIdid.
④直接引语是选择问句变成由whether或if引导的宾语从句。
"DoyoulikeEnglishorChinese?"Heaskedme.
HeaskedmewhetherIlikedEnglishorChinese.
语法：被动语态
1．英语中动词有两种语态：主动语态和被动语态
主动语态表示主语是谓语动词动作的执行者，被动语态表示主语是谓语动词动作的承受者。
当我们强调谁是某个动作的执行者，即"谁做了某种事情"时，用主动语态。
eg:Danielboughtanewcomputer丹尼尔买了一台新电脑。（不是别人）
如果主语不是动作的执行者，而是动作的承受者时，就是被动语态。
eg:AnewcomputerwasboughtbyDaniel一台新电脑被丹尼尔买了。
被动语态的谓语由be+动词的过去分词构成，其中be是助动词，随时态改变。
一般现在时的被动语态由"am/is/are＋动词的过去分词"构成。
一般过去时的被动语态由"was/were＋动词的过去分词"构成。
2．被动语态的用法：
当不知道或没必要说明动作的执行者时，用被动语态。
eg:RiceisgrowninSouthChina.华南种植水稻。（没必要说明是谁种）
Thisbridgewasbuilt100yearsago.这座桥是100年前建的。（不知道谁建的）
Passivevoicewith"by"
在被动语态中，如果我们也要把动作的执行者表达出来的话，我们就在被动句子的后面，用"by+动作的执行者（宾格）"来表示。
e.g.Jackbrokethewindow.（主动语态）
ThewindowwasbrokenbyJack.（被动语态）窗户是被杰克打碎的。
Mealsarecookedbyhermotherathome.在家饭是她母亲烧的。
Thebookwaswrittenbyhimseveralyearsago.这本书是他几年前写的。
3．难点：
1）.当一个含有复合宾语（宾语+宾补）的句子变为被动语态时，只能把宾语变为被动语态的主语，宾补还放在原来的位置。
e.g.WecallhimXiaoWang.---HeiscalledXiaoWang.
Hecuthishairshort.---Hishairwascutshort.
2）.带双宾语的动词变为被动语态时，常常把间接宾语变为被动语态的主语；如果直接宾语变为被动语态的主语时，间接宾语前要加介词to或for.
e.g.Someonegavetheboyanapple.--Theboywasgivenanapple.
Anapplewasgiventotheboy.
Hismotherboughtapresentforhim.---Hewasboughtapresent.
Apresentwasboughtforhim.
3）.在let,hear,watch,see,help,have等词的句子中，主动语态不加to,被动语态要加to.
e.g.Thebossmakesuswork12hoursaday.---Wearemadetowork12hoursaday.
Theyheardthechildrensingthatmorning.---Thechildrenwereheardtosingthatmorning.
⑤直接引语是祈使句，根据说话语气变成ask/tell/orderwarnsb.todosth.的结构。例：
Shesaidtome,"Standup."→
Sheaskedmetostandup.
Fathersaidtohisson,"Don"tplayfootballinthestreet."→
Fathertoldhissonnottoplayfootballinthestreet.
语法：祈使句
表示命令、叮嘱等的句子叫祈使句。祈使句省略主语，以动词原形开头，常加please表示客气。常有以下三种结构：
（1）行为动词开头。例：
Sitdown,please.(Pleasesitdown.)
Comehere.
Gothere.
（2）系词be开头。
Becareful!
Besilent.
（3）Let开头。例：
Let"sdoitatonce.
Lethimdoit.
注：（1）祈使句的否定式在句首加don"t。例：
Don"tspeakinChinese.别用汉语说。
Don"tbeheresoearly.别来这太早。
（2）在祈使句前可以加never或always。
Neverclimbuptoohigh.It"sdangerous.
Alwayscomeontime.总是准时。
Alwaysbepolitetoothers.总是对人礼貌。
语法：并列句
由并列连词but，and，or，so，while等构成的并列句，例：
HehelpsmeandIhelphim。
Hewasill，buthestillworkedon。
Helikescookingwhilehiswifelikestravelling。
语法：条件状语从句，以if引导。
if在英语中可以构成条件状语从句，意为“如果”，也可以构成宾语从句，意为“是否”。例：
Idon‘tknowifhewillcometomorrow。（宾从）
我不知道他明天是否来。
Ifhecomes，I’llletyouknow。（条从）
如果他来，我让你知道。
*（1）在if构成的条件状语从句中，如果主句是将来时，或祈使句或有情态动词，从句通常用一般现在时。如上面的例句，再如：
Hecanpasstheexamifhestudieshard。
如果他努力学习会通过考试的。
（2）if构成的条件从句可以放于句子前面，也可以放于后面。例：
Ifitrains，Iwon‘tgowithyou。
如果下雨我就不和你去了。
Iwon’tgowithyouifitrains。
语法：比较级和级。
构成：单音节词和大部分双音节词变化词本身。
例：long→longer→longest
（比较级在词尾加er，级在词尾＋est。）
big→bigger→biggest
easy→easier→easiest
多音节词在原形前＋more和most，构成比较级、级。例：
beautiful→morebeautiful→mostbeautiful
interesting→moreinteresting→mostinteresting
特殊词：good/well→better→best
much/many→more→most
ill/bad/badly→worse→worst
little→less→least
用法：两者比较用比较级，三者、三者以上用级。例：
Heistallerthanhisbrother。他比哥哥高。
Heisthetallestinhisfamily。他在家里。
△级要有比较范围，常用in或of短语表示。例：
Heisthefastestofthethree。
三个人中他最快。
