话剧演员,modern drama performers
1)modern drama performers话剧演员
2)drama-actor"s training话剧演员技巧训练
3)Drama Director话剧导演
英文短句/例句
1.From Jiao Juyin to Huang Zuolin:The Second Turn of Directing in Contemporary Chinese Plays;从焦菊隐到黄佐临:中国当代话剧导演理念的二度转向
2.Space for Imagination: Director s Note on Mei Jian Chi;在“画面”上留白——小剧场话剧《眉间尺》导演创作笔记
3.An Analysis of the Expression of the Editor s Conceit in the Segmental Teaching--About the rehearsal of "Juebie" in Cao Yu s "Fmily";导演构思在片段教学中的体现——曹禺话剧《家》片段《诀别》的排演
4.We Are Growing up in the Interpretation and Rehearsal of the Master"s Classics--A director"s notebook for the play"Othello"在解读大师和排演经典中成长——话剧《奥赛罗》导演手札
5.Our theatrical company will rehearse and stage a small theatre drama.我们剧社将排演一出小剧场话剧。
6.Performance and Actor Training in Experimental Dramas小剧场话剧中的微相表演及演员训练
7.The actor followed his advice.喜剧演员听从了他的话。…
8.laugh at a comedian, a joke被喜剧演员、 被笑话逗笑.
9.The mechanics of staging a play are very complicated.排演话剧的过程很复杂.
10.we are going to stage Othello.我们今天晚上表演话剧。
11.She" s acted in a lot of pantomime.她演过很多童话剧.
12.Our class presented ( or offered ) a play.我们班演出了一个话剧。
13.That Kao hadn"t become an actor was a misfortune for the stage and a blessing for the actors.他没演话剧，是话剧的不幸而是演员们的大幸——
14.Performances of Actors and Actresses:Mythical Archetypes of Theatrical Performances;演员的表演——戏剧表演的神话原型
15.The script was delivered to the director ahead of schedule.剧本已提前送交导演了。
16.the theatre has announced that the stage play will not be performed.剧院公布了这出话剧停演的消息。
17.The tragic archetype of myth evolves into the contemporary tragedy.神话中的悲剧原型演变为现代悲剧。
18.a play acted entirely in mime完全以哑剧形式演出的话剧
相关短句/例句
drama-actor"s training话剧演员技巧训练
3)Drama Director话剧导演
4)opera performance话剧表演
1.In the latest 20 years, theopera performance system underwent a series of reform and probe in China.近 2 0年来 ,我国话剧表演体制进行了一系列的改革和探索。
5)put on a play; perform a play演出话剧
6)a mummer; a pantomimist哑剧演员
延伸阅读
话剧演员技巧训练为培养和发展演员应具备的内部和外部创作素质，帮助演员掌握创造舞台人物形象（角色）的内部和外部技巧和创作方法所进行的训练。К.С.斯坦尼斯拉夫斯基演剧体系创立之前，演员的技巧训练通常是以外部技巧和表现方法的训练为主，如训练朗诵、台词、表情和形体技巧等，或者直接通过剧本的排练教授学员如何按照某个角色的传统演法去扮演。此外，也有以哑剧或即兴表演的方法进行训练的。斯坦尼斯拉夫斯基在前人表演艺术经验的基础上，总结出了演员创作所必需的内部和外部自我感觉的诸元素和训练方法（即内部心理技术和外部体现技术的训练）及创造舞台人物形象的方法，逐渐形成了具有明确、坚实的理论基础，充实、完整的教学内容和系统性较强的演员技巧训练方法。它给全世界的演员技巧训练带来了巨大的变革和深远的影响。当代世界各国的演员技巧训练由于训练的指导思想不同而形成了多种多样的训练方法。除斯坦尼斯拉夫斯基体系教学法外，还有В.Э.梅耶荷德的有机造型术（亦译为生物机能学）训练法、Е.Б.瓦赫坦戈夫的综合训练法、美国薇俄拉·斯泼玲的即兴戏剧表演训练法、J.格洛托夫斯基的排除法训练法等。而世界各国的演员技巧训练又是在相互影响下不断发展的，例如中国的话剧演员技巧训练就吸取了斯坦尼斯拉夫斯基的训练方法和欧美戏剧教学中的一些训练方法，而欧美目前的训练中则吸取了中国的京剧、日本的能剧和印度的卡塔卡利的演技训练，甚至吸取了瑜珈术的训练。演员技巧训练的目的是使学员经过学习和锻炼，能够掌握完成创作任务，即创造出真实、准确、鲜明、生动的舞台人物形象的方法。为此，首先要培养演员内外部创作素质。作为一个演员应该具有敏锐的观察力，深刻的分析、理解力,持续而稳定的注意力,丰富而活跃的想象力,准确、鲜明的判断力,灵敏、即兴的适应力以及真挚的感受力和生动的模仿力。同时还应具有信念与真实感、节奏感、形象感和体裁感。这些素质的培养与发展是贯串在整个训练过程之中的。但是训练开始时，一般都着重于从培养与发展演员的基本创作素质入手，经常运用各种类型的游戏、即兴练习、哑剧技巧、假面练习、动物模拟、人物模拟、人物形象小品和表演小品等方式来进行训练。与此相结合的是进行形体基本素质与呼吸发声、吐字、正音以及语言基本技巧的训练。语言、发声是戏剧演员从事舞台表演专业活动的重要工具。舞台上的语言、发声不同于生活中的语言、发声，其训练要求清晰响亮具有传送力，使观众听清台词；还需要音质悦耳动听富有感染力，既能给人以美的享受，又善于吸引观众产生感情上的共鸣。要学会语气、语调处理，掌握台词的节奏和语言发声造型的性格化技巧。此外，演员的发声器官须通过锻炼达到经久不疲，保持健康和活力，以胜任繁重的演出活动。训练的内容大致有发声姿态、呼吸方法、元音发声、音素过渡、咬字肌力、共鸣位置、扩展音域、声区连结、音量力度、声音造型等。除了直接使用说的方法练习以外还广泛利用一些歌唱练声的方法，按照音阶音程拉长字音练习发声。演员的形体也是塑造人物形象的工具。培养演员必须训练其形体，使其能艺术地再现人物的体态仪表、举止风度，进而准确地表达出人物的思想感情，创造出性格鲜明的艺术形象。训练一般从话剧表演对形体动作的要求出发，既要基本接近生活状态，又要区别于生活而具有舞台感，受到舞台的制约；既要有造型感，富有表现力,又不能有固定的程式,因而必须是具体的、鲜明的。为此，演员的形体必须松弛灵活，协调自如，动作轮廓明晰，抑扬顿挫有致，感应机敏，可塑性强，既能传情又能达意,并且善于捕捉和模拟各种人物的外部特征,以适应扮演不同年龄、职业、性格的人物以及同一人物在不同时期性格上演变的需要。训练一般从芭蕾、现代舞、民族民间舞蹈、体操、剑术、戏曲中选择和借鉴一些训练内容，根据各自情况而各有所侧重和强调。学习创造完整的舞台人物形象的方法，是演员技巧训练的最后阶段。一般采用独幕剧和多幕剧的排练，并在排练过程中讲授必要的创作方法。在这一阶段，学员要系统地学习分析剧本和角色的方法，学习如何进行角色的处理构思，并通过舞台行动体现在舞台上。完整的舞台人物形象的创造，最终是在与舞台美术设计和舞台各部门的工作人员的合作下，在观众面前完成的。因此，学习与舞美设计和舞台各部门的合作，学会从观众的意见中不断改进自己的创作，也是演员技巧训练中不可忽视的内容。中国话剧演员的技巧训练有其自己的特点，它学习与借鉴斯坦尼斯拉夫斯基演剧体系和国外其他演员技巧训练的方法，总结与吸收中国话剧表演艺术的实践经验和中国传统戏曲表演艺术的美学观、演技以及戏曲演员训练方法中之精华，逐渐形成把思想、生活、技巧紧密结合在一起的演员技巧训练法。国外强调从松弛入手，在训练体制上比较注意表演、声音、形体三位一体或表演、形体二位一体的综合训练。
